【摘要】快樂的一天快樂的一天，你去做了什么？說一說：其多列1、其多列，其多列，上山坡去撿竹葉，2、其多列，其多列，大路旁的小樹葉，3、其多列，其多列，彩色書包背身上，1、帶上長刀砍竹筒，其多列，其多列。2、隨風(fēng)吹動隨風(fēng)揚，其多列，其多列。3、高高興興上學(xué)去，其多列，其多列。其多列1、其多列，其多列，
2025-11-09 06:49
【摘要】首先我們來聆聽，思考同一首歌曲有什么樣不同？學(xué)習(xí)新歌——無錫景無錫景?同學(xué)們，我們聽了幾遍了，那么首歌曲的速度是怎樣的，情緒又是怎樣的？請同學(xué)們思考？（學(xué)生交流）?同學(xué)們非常棒，?這首歌曲的?情緒是：抒情地。?速度是：中速。
2025-11-28 22:17
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《賽龍奪錦》，感受廣東音樂的魅力。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極地參與音樂實踐活動，喜歡廣東地區(qū)的民歌及民間音樂，并樂于了解其音樂文化。2、聆聽《賽龍奪錦》，能夠體驗歌曲那描繪的歡騰熱鬧的音樂情緒及廣東音樂的地方特點。教材分析：1、廣東音樂又稱粵曲，是廣受人們喜歡的民間樂種之一。流行于珠江三角洲一帶，已
2025-11-30 02:46
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