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四德教育推薦閱讀(留存版)

2024-10-28 18:56上一頁面

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【正文】 德教育經(jīng) 濟(jì) 管 理 系 四 德 教 育 活 動 計 劃經(jīng)濟(jì)管理系 團(tuán)總支組織部 2012年3月9日 為貫徹落實系團(tuán)委和團(tuán)總支開展“四德教育”活動的要求,在全系樹立良好的文明風(fēng)尚,我們將號召經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生共同參與開展維護(hù)社會功德、信守職業(yè)道德、遵守家庭美德和個人道德的教育活動。通過制定 “和諧文明學(xué)?!笨己藰?biāo)準(zhǔn),建立健全考評檔案,組織學(xué)生會團(tuán)總支干部到各班進(jìn)行督查,定期通報督查結(jié)果。以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,通過開展“愛生月”、“近師周”等活動,扎實開展師德建設(shè)活動,全面提高師德建設(shè)水平。每月都要找出“感動校園”的人和事,充分利用廣播、墻報、宣傳欄等多種媒體進(jìn)行宣傳和報道。四、方法步驟根據(jù)實際,深入實施“四德工程”大體分四個階段進(jìn)行。濟(jì)貧困,救危難。任勞怨,樂奉獻(xiàn)。主誠實,踐諾言。三、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容提到: 社會公德建設(shè)主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。社會公德以“善”字為核心,引導(dǎo)群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂。盡責(zé)任,勇?lián)?dāng)。善協(xié)作,求共贏。(四)強(qiáng)化監(jiān)督考核,務(wù)求活動實效為確?!八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)扎實有效開展,聯(lián)校把“四德工程”建設(shè)工作納入年終評估,定期檢查,及時總結(jié),按時評比。各校要堅持開門搞查擺的原則,通過意見箱、召開家長座談會和教職工討論會、發(fā)放征詢意見信、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式,廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校和教職工個人在“四德”工程建設(shè)方面存在的問題、意見和建議,找準(zhǔn)本校和教師個人存在的問題,并尋找存在問題的原因,進(jìn)行深刻反思,制定整改措施。開展“四德”教育大討論活動。開展愛心幫扶活動。團(tuán)總支學(xué)生會干部負(fù)責(zé)創(chuàng)評活動,經(jīng)濟(jì)管理系要高度重視,把“四德”工程建設(shè)和“和諧文明學(xué)?!眲?chuàng)建工作列入系工作重要議事日程,圍繞活動主題和要求,結(jié)合實際,制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,突出重點。為此,一定要樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,在全社會加強(qiáng)對公民的理想信念教育,不斷增強(qiáng)在中國特色社會主義道路上為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的信念和信心。社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這四個道德是一個有機(jī)的統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺到深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。必須培養(yǎng)踐行四德的能力。個人品德通過組織志愿者活動,開展“注重品德修養(yǎng),塑造良好形象”的演講比賽,宣傳道德修養(yǎng)以及個人素質(zhì)的活動,正確引導(dǎo)同學(xué)的人生價值觀,增強(qiáng)責(zé)任意識。心得體會要密切結(jié)合教育教學(xué)實際,切實反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實感受。充分利用母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等,深入挖掘節(jié)日教育內(nèi)涵,適時進(jìn)行教育宣傳。各校要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四德”教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料反省自己的行為,開展批評與自我批評,采取“自己找、同事提、學(xué)生評、家長議、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫”等多種行之有效的方法,實事求是地進(jìn)行問題查擺。(二)樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)文明新風(fēng)深入挖掘“四德”典型事跡,在學(xué)校范圍內(nèi)樹立一批先進(jìn)典型。講誠信,守信譽(yù)。優(yōu)生育,強(qiáng)素質(zhì)。②社會公德:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法③職業(yè)道德:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。個人品德建設(shè)主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。衣得體,品貌端。男與女,要平等。重低碳,節(jié)能源。(二)組
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