【正文】 我實現(xiàn)，而且具有重要的社會功能，極大地影響人與人之間的交往方式。作為評價，主體的態(tài)度必然對評價本身有影響，因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。無論是高考還是中考，考生面臨的將是適合自己的選擇，不同的選擇，決定不同的將來，是“以能力求生存”還是“以學(xué)歷求生存”這是一種觀念，也是很多人士經(jīng)常談及的社會話題。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力。但我也清楚地認(rèn)識到我的不足，如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。但很快，我選擇了坦然面對。在家里，經(jīng)常幫忙父母做事后與父母、不 地 較青春期的逆反心理和家長吵嘴，溝通并誠懇道歉。生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。通過初中三年生活的錘煉。初中畢業(yè)生自我評價三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提初。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地 認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中 考中發(fā)揮自己的最好水平。體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,，勤勞節(jié)儉。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。由于各方面表現(xiàn)突出，初中三年均被評為校三好生，并于初二年被評為市級三好生。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。所以我確信，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽，互 相學(xué)習(xí)、按時家務(wù)。初中畢業(yè)生自我評價三年的初中生活似彈指一揮間，從剛跨入初中時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學(xué)的從容、坦然。名列年級前茅。我尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進取、熱愛勞動。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。到底是什么導(dǎo)致了如此大的反差，初中生該何去何從？職業(yè)教育的培養(yǎng)對象都是從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線職業(yè)崗位的實用性人才，這些人才占從業(yè)人員的絕大多數(shù)。這樣，自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。初中畢業(yè)生自我評價13時光飛逝，初中三年的沒學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧三年的學(xué)習(xí)生活，我從一個懵懂的頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將臨中選拔進入高中學(xué)習(xí)，為此我感謝我的學(xué)校和養(yǎng)育我的父母。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的數(shù)學(xué)課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)朋友，配合老師工作，任職期間獲得了老師和朋友的一致好評，在平時的生活中，積極的幫助和引導(dǎo)身邊的朋友，嚴(yán)格樹立一名中學(xué)生的良好形象。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽，互相學(xué)習(xí)、相互幫助。初中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高.在今后的學(xué)習(xí)上，我會刻苦學(xué)習(xí)，更上一層樓。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率初，三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。 我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進步。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽；我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生；我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L；學(xué)習(xí)的同時，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。初中畢業(yè)生自我評價9初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。初中畢業(yè)生自我評價10在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初一、初二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。同時積極參加校內(nèi)外各類活動。1品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。初三畢業(yè)生自我評價關(guān)于自我評價的相關(guān)閱讀自我評價(selfevaluation）自我意識的一種形式。自我評價這種特殊的認(rèn)識形式，無論在個體的意義上，還是在群體的意義上，都是跟人的現(xiàn)實需要有密切聯(lián)系的。學(xué)習(xí)另辟蹊徑 技能成就未來 就業(yè)有保障15歲的你是否在為中考失利而讀一所重點高中為發(fā)愁？在新聞媒體頻頻發(fā)出“大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)率屢創(chuàng)新高”的時候，當(dāng)電視畫面上出現(xiàn)那些“高學(xué)歷、高智商、低收入”的“蟻族”、“啃老族”述說艱辛的求職之路時，初中生是否有強烈危機感。在長沙新東方烹飪學(xué)院學(xué)成畢業(yè)的學(xué)子，很多已經(jīng)成為了酒店里的骨干力量，發(fā)揮了重要的作用，甚至自己做起了老板，年薪高達(dá)10萬、20萬、50萬甚至百萬元，月薪五、六千元的比比皆是。第四篇：初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在生活上，我積極參與學(xué)校的活動，如參與學(xué)校的宣傳工作，參加樣海報設(shè)計比賽，豐富自己的生活。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中畢業(yè)生自我評價在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我自認(rèn)為無愧于初中三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為初中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。我嚴(yán)于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提初思想覺悟，向黨組織靠攏。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣?！境踔挟厴I(yè)生自我評價(八)】本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。初中畢業(yè)生自我評價轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。初中畢業(yè)生自我評價初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。初中畢業(yè)生自我評價初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。在學(xué)習(xí)之余，大事，培養(yǎng)的實踐創(chuàng)新能力。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。三年間，我加入了中國共產(chǎn)黨，堅定自己的信念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。為此，我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在現(xiàn)代社會，要想立足，不能沒有一技之長， 目前很多用人單位在招聘人才的時候，往往更注重技能型人才，因為他們能快速適應(yīng)崗位進入工作角色。