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初中畢業(yè)生常見的自我評價-預(yù)覽頁

2024-10-28 17:47 上一頁面

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【正文】 了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。在學習上認真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓。在文化科目里,自己認真的對待,書法、字體工整。希望能在以后的日子里,越做越出色!六我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。初中畢業(yè)生自我評價8我自上初中以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。積極維護班內(nèi)榮譽,主動找班內(nèi)后進朋友談心,通過大量的思想工作,使朋友的集體觀念到提高,班級風貌得到提升。三年來學習成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本人團結(jié)集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中發(fā)揮較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。當然,我也存在一些缺點。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。在初中階段的三年時間里,我成長了許多。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。在學習中不斷總結(jié),發(fā)揮思維敏捷的優(yōu)勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團員,獲得了老師和同學的贊同。本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課后復(fù)習。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動,得到同學的一致好評。在學校與同學相處融洽,互相學習、相互幫助。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人具有較強的思考能力,對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。初中畢業(yè)生自我評價15初中畢業(yè)生自我評價模版一般為:第一段:說自己的人品等方面得到了培養(yǎng),形成了……的好品質(zhì);第二段:學習如何認真,然后成績?nèi)〉昧嗽趺礃拥倪M步;第三段:在班級、學?;顒尤绾畏e極參與及成績;第四段:你的遠大志向云云……初中畢業(yè)生自我評價范文:在初中階段的三年時間里,我成長了許多。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。由于自我評價的功能發(fā)揮是以正確地認識自我為前提的,為了充分它的功能和作用,還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。自我評價屬于意向性活動形式之一。與此同時,自我評價還需要人的內(nèi)省能力。筆者曾經(jīng)提出價值科學的概念,主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。這些分學科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。當手持高學歷的大學生,在求職大軍中四處碰壁時,成績不夠理想的初中生該如何求的生存,是所有初中生亟需規(guī)劃的問題。長沙新東方烹飪學院在以關(guān)心每一位學生職業(yè)道路為基本,在全國各地設(shè)立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關(guān)系。當今社會,能力為先,生存是第一重要的,落榜考生接受職業(yè)教育學習,掌握一門扎實的專業(yè)技能,更適合自己的選擇和發(fā)展。在社會競爭激烈的今天,掌握一門實用而可靠的技術(shù)是一條通往成功的捷徑,但需要慎重選擇適合自己的好專業(yè)和學校。長沙新東方烹飪學院在全國各地設(shè)立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關(guān)系,為學生就業(yè)提供了可靠的保障,讓您就業(yè)無憂 !第三篇:初中畢業(yè)生自我評價畢業(yè)生自我評價范例1本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。畢業(yè)生自我評價范例3本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。畢業(yè)生自我評價范例4本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動?;仡欉@豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我有良好的個人衛(wèi)生習慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質(zhì)。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。積極參加學校勞動。同時,我也有了一定的社交能力。在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。喜歡打籃球和聽音樂。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在工作上,地進大學,則在班內(nèi)連續(xù)擔任了兩年半的副班長,協(xié)調(diào)各班干間的工作,并加以輔助,工作認真負責,在班內(nèi)有一定的威信,得到同學們的信任,獲得大家的認可。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。課堂上聽講、發(fā)言、善于問題。在文化科目里,參加公益活動,體育鍛煉的習慣,上體育課的對待,書法、字體工整。希望能在以后的日子里,初中畢業(yè)生自我評價緊張有序的初中生活即將與我告別。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。經(jīng)過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我明確學習目的、端正學習態(tài)度??偨Y(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的不足。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中畢業(yè)生自我評價三年的初中生活似彈指一揮間,從剛跨入初中時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學的從容、坦然。但很快,我選擇了坦然面對。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。當然,我也存在一些缺點。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我們是跨世紀的人才,任重道遠。第二段:學習如何認真,然后成績?nèi)〉昧嗽趺礃拥倪M步。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。【初中畢業(yè)生自我評價(二)】我歷任班干部職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間?!境踔挟厴I(yè)生自我評價(四)】本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原 則。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性 較強。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在學校里,我尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。初三畢業(yè)生自我評價體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,,勤勞節(jié)儉。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
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