【正文】 要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。穩(wěn)定幼兒的情緒，同時要把幼兒安全放在首位，提供豐富的`環(huán)境，營造安全，愉快的游戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。愿意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物。向學生滲透，做一名合格的學生必須學會“做人”的理念，讓學生按著我設計的路子走。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結，使學生總結經驗，吸取教訓，明辨是非，積累寶貴財富。針對安全隱患做到“一周一大查，天天一小查”的制度，做到及時匯報總務處以協調處理，增強學生的安全意識，及時配合學校做好了安全工作，努力做到一學期不出現任何安全事故。幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果，學習有條理地擺放、整理活動材料。以恰當的方式與他人交往，與同伴友好相處，學會主動照顧、關心中小班的小朋友。不斷研究學生思想狀況。利用國慶節(jié)、教師節(jié)、等節(jié)假日，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。（二）老師要關注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。三、采取的措施：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》，對學生進行安全知識教育并提出要求。做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。如：我們帶孩子去琴楓苑參觀，看看夏天的綠化以及小動物是怎么過夏天的。本學期我們繼續(xù)在搞好搞精家園欄的同時，還在每個主題開始之前，發(fā)放親子活動單，及時讓家長了解主題目標以及需要家長配合的地方。班上學生的人員主要來自城郊以及城區(qū)家庭教育較差的家庭。具體安排：九月份：新學期開學，收費注冊；慶祝“教師節(jié)”；結合“教師節(jié)”，開展文明禮貌教育，掀起尊師重教的活動；結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行理想、前途等教育；聯系學校的實際，進行安全、衛(wèi)生教育，進行愛校、愛班等教育；學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī)；開展學生幫學活動。學期總結，假前教育等。組織學生準備第一次月考。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。內容：1．常規(guī)管理制度的學習：主要是學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《莞中先進班評比實施細則》以及黃校長在開學典禮上的講話等。②墻報編輯小組：由團支部書記羅淵負責，其它團支部干部協助。2．家訪、家長會。7．依然注重培養(yǎng)學生的責任感和榮譽感。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態(tài)度，明白一分耕耘一分收獲，體會學習的樂趣，回歸學生應以學習為本，培養(yǎng)榮辱觀。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協調性，姿勢正確。區(qū)分1和許多，并理解它們的關系。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。”具體要求與措施：一、優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。班內成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤。(五)、藝術領域目標：音樂：學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現。在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域、創(chuàng)新工作模式、改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃。班級管理的著眼點不應僅僅停留在教學上，而應該從他們的做人和做事抓起。從整體看，本班屬于女生文靜，男生好動這種情況?！耙环莞牛环菔斋@”在我們不斷的努力下，鶴洲學校學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。開展家長義工活動，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來，為我班的教學活動添磚加瓦。心理環(huán)境：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題，發(fā)展中的問題。，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。了解浮沉現象，初步認識自然資源與人類的關系，了解保護自然資源組成知識。主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。因此，本學期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級聯藝會”等活動，培養(yǎng)幼兒的感受力，表現力及語言表達能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現。從我們的家訪情況來看，三代同堂與平時日常起居由老人照顧的占絕大多數。學習和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒享受參與音樂活動的快樂。喜歡參加數學學習活動。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力；2．能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全?，F在的學生沒有目標沒有理想，不知道自己來學校做什么，對學習成績漠不關心，考100分與60分抱不在乎無所謂態(tài)度。4．每天檢查學生每天作業(yè)上交情況，如有不完成，及時督促，并與家長取得聯系。因此，本學期我班主任工作的主方向還是注重細節(jié)管理，將從以下幾個方面開展班主任工作：一、思想政治教育了解和研究學生思想狀況是做好班主任工作的前提。對班干部既嚴格要求，又鼓勵他們大膽放手工作，明確向他們承諾：工作上的成功是他們的榮耀，工作上的失誤是班主任的責任。從學生所提供的基本情況來看，初中階段大部分同學都曾擔任過學校、班級干部或者課代表等，獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干、各級各類學生競賽榮譽等也大有人才，尤其有幾名同學在計算機信息技術方面取得過優(yōu)異的成績。第十五周：教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等。改選班干部。進行新團員宣誓。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。對于一些特殊的幼兒和事件，我們能進行個別教育和隨機教育，并主動和家長進行交流，取得家長的配合，共同促進幼兒的進步。（3） 幼兒合作性規(guī)則意識進一步加強。幼兒在一種相對輕松的氛圍下進行自主性學習操作，他們學習自主性提高了，他們之間的個別差異得到更多的照顧。召開家長會，與家長搞好溝通工作。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。他們純潔善良，好奇心強。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。（四）做好幼兒觀察記錄和個人檔案。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力。為做好本學期各方面工作，充分調動學生主動學習的積極性，爭取取得更優(yōu)異的成績，對班級工作做如下計劃：二、指導思想：依據學校工作計劃，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。體育幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識，動作靈敏、協調，姿勢正確。幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動，能關心、愛護自然環(huán)境。要時時處處關心學生，動之以情，曉之以理，導之以行，用火熱的心去溫暖學生。明確了班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。聽懂普通話，喜歡聽熟悉的談話，故事，樂意跟念兒歌，以故事、游戲、交談等方式激發(fā)幼兒的學習興趣，使表達能力提高。保育和安全抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作（晨檢，午檢，晚檢）。有事不會說，哭哭啼啼，自己不動手，等著老師來幫忙；自理能力較差。對學生進行耐心細致的工作，促進班級和諧。每周一公布，納入學期末的評比和綜合素質評價。二、本學期主要任務：加強學生的常規(guī)教育，形成良好班風加強學生的親情教育，建立和諧的師生關系建立學生檔案——客觀評價學生加強學生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。明確了班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。要時時處處關心學生，動之以情，曉之以理，導之以行，用火熱的心去溫暖學生。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情自己做。（二）環(huán)境創(chuàng)設與教育策略環(huán)境創(chuàng)設：創(chuàng)設各種活動角，如娃娃角，生活角等，讓孩子在游戲中體驗愉快的情緒，獲得相關體驗。喜歡擺弄簡單的美術工具和材料，樂意參加涂畫等活動。加強學生的39。（3）、開好班會。四、附工作安排表第一學期班級工作計劃3一、情況分析我班幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數學游戲。引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，鼓勵幼兒熱愛勞動，愛惜勞動成果，珍惜公共財物。研究學生是做好班主任工作的前提。通過多種形式激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度，從而把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步建立師生相互的交流和溝通。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。一月份做好期末檢測工作，制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。開展《逛商場》主題活動時，我們又去了常客隆大超市，看看商品布局，看看商品價格表等等，讓幼兒進一步加強對商場的認識，為教學活動游戲活動準備了重要的感性經驗。家長們有的放矢，認真和幼兒一起做好調查報告單，還和幼兒一起收集了各種主題活動開展的材料。這些學生相對比較調皮，所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好。發(fā)展新團員工作。開展一些有意義及切實可行的社會活動。第七周：繼續(xù)學習《德育考核細則》等活動，體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。第十七周：抓好復習。2．適應性教育：從初三升入到高中，學生在生理和心理上都有一個質的變化，這種變化很可能會帶來某種程度的不適應。③班級主頁制作小組：有副班長兼電教員何創(chuàng)立負責。經常與家長保持電話聯系，如實反映學生在校各方面表現情況，讓學校教育與家庭教育同步。經過一年的努力，學生已經能夠慢慢學會自己管理自己，并有部分同學能主動承擔做一些力所能及的事情，但仍然需要不斷加強鞏固?？傊c學生共同成長，收獲著平常而又真實的幸福。5．培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。學習用一一對應的方法比較兩組物體。能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。以母親般的愛和親情呵護每一位幼兒，以觀察入手，了解分析每一位幼兒，主動與孩子交流。資料信息。保育員大周老師工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們三人齊心協力，共同努力。有初步的競爭意識，學會正確處理競爭與合作的關系。喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。，發(fā)現問題及時處理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。七、班級特色：(1)繼續(xù)深入開展科學認讀課題活動，舉行“我是認字高手”比賽(2)開展特色活動拍球比賽(3)開展幼兒卡拉OK賽(4)開展“拼圖比賽”(5)開展“跳繩比賽”九月份：布置班級環(huán)境，做好開學準備工作布置新的家園聯系欄內容商討第一主題的第一學期班級工作計劃14我們學校學生會自成立兩年以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表鶴洲學校全體同學的利益為原則，在校長辦公室和德育處的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，服務學生，努力樹立鶴洲學校學生會的品牌形象。四、加強學生干部的培訓為了緊跟時代的步伐，增強學生干部的綜合素質，提高學生學生干部的工作能力，在十二月份舉行了三到九年級的優(yōu)秀學生干部培訓班，對75名優(yōu)秀班干部進行了培訓，并使其順利結業(yè)，取得了良好的效果。班級奮斗目標本學期，力爭把本班建成一個具有“團結，嚴謹，活潑，求學”精神的中隊，通過班規(guī)班約的約束，把學生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義小公民，做一個合格的新時代小學生。第一學期班級工作計劃15優(yōu)勢和劣勢：五年級二班共有學生48名。建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯系。(2)根據主題、教學內容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。在成人的指導下，能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。但同時也發(fā)現許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差；其生活、學習習慣欠佳；語言活動在形式內容上不夠豐富、多樣；數學