【正文】 ，積極奮進，班級才能健康發(fā)展！歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期幾天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的！二零一三年十二月十二日第二篇：骨干培訓(xùn)心得（推薦）南平市骨干教師培訓(xùn)心得政和一中張靜本次培訓(xùn)讓我深有體會：一．理念是行動的先導(dǎo)。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。如何變苦學(xué)為樂學(xué)？我主要采取了兩個途徑：一是從教學(xué)內(nèi)容入手，充分挖掘教材本身的魅力，滿足并激發(fā)學(xué)生的情感需要和求知欲望。作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，我們是充滿理想有追求有信念的青年。當(dāng)然管理能力也提高不可能一挫而就，還必須通過自己堅持不懈的學(xué)習(xí)，要去更多的管理知識，并且參與社會實踐的。組織部：朱作林第四篇：骨干培訓(xùn)心得學(xué) 生 骨 干 培 訓(xùn) 心 得 體 會院系：法學(xué)院 專業(yè)：國際政治 姓名：秦如男 學(xué)號：1013224001法學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)感悟擔(dān)任團支書一職一年多，我在工作中積累了不少經(jīng)驗，但卻也常常感到自身的理論水平以及道德素質(zhì)方面沒有得到長足的發(fā)展。第三、在思想上，善于觀察，能夠把握同學(xué)們的思想動態(tài)。只要認清了自己的作用——“紐帶”、“窗口”、“載體”，就能夠處理好這對矛盾。我還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義，始終保持政治上的清醒，堅持黨和人民利益高于一切，增強代領(lǐng)大家共同進步的本領(lǐng)，發(fā)揮聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。一直以來，我眼中的ppt就是：你在其他地方復(fù)制一些圖片，然后粘貼、排序，最后再在圖片周圍加一些語句，稍微有點水平的ppt作品，可以將一般的黑體、宋體等基本字體變換為彩色字體，再加一段合適的音樂，可以讓ppt顯得不那么單調(diào)，這就是我眼中的ppt了?？此埔粋€簡單的問題，然而、直到整個培訓(xùn)班課程結(jié)束，我才真正理解了“骨干”這個詞的內(nèi)涵?？傊?，這段時間的培訓(xùn)讓我收獲頗多，我相信只要不斷地思考，總會有收獲，總會有進步。雖然之前的培訓(xùn)時間有限，但是收獲還是不少的，我期待著最后一次培訓(xùn)帶給我的心靈震撼。另外，老師還講了創(chuàng)新的重要性。學(xué)生干部還應(yīng)該帶頭積極向黨組織靠攏。這樣就能在有限的時間里掌握知識，跟工作時間不沖突。注重學(xué)習(xí)方法的改進，不斷提高。本次大骨干培訓(xùn)。而且李老師還教導(dǎo)的我們不要僅僅局限于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，要多讀書讀好書，了解各個方面的知識。增強自己的社會責(zé)任感，充實自己的大學(xué)生活。三．實踐是檢驗真理的唯一標準。優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)；二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。因此，為人師者需要做的實在太多太多。因而在實際教學(xué)過程中，我總是用極大的力氣，揭示知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生運用發(fā)散思維，從不同的角度，不同的思路，不同的方法，去審視、理解、比較數(shù)學(xué)概念，解決從生活實際中抽象出來的數(shù)學(xué)問題，使學(xué)到的知識“活”起來，形成解決新問題的“力”。作為學(xué)生干部，特別是在團工委學(xué)生會當(dāng)中，我們了解基本的政治生活是有必要的。在此我也特別強調(diào)了工作效率。在做好學(xué)生本職的基礎(chǔ)上，自己是一個學(xué)生干部。以上所要求的可能看似簡單，其實身為學(xué)生干部會面臨一系列難題。其次是規(guī)劃。第五篇：骨干培訓(xùn)心得生活部趙樂樂2014年百場千人培訓(xùn)心得體會為了進一步