【正文】 聽錄音 此指停留 ,途中暫時停宿 ① 客路，當指驛道，是旅客來往所走的道路。 頷聯：船上所見之景。 名句賞析 先說這兩句所寫的景象。） 最愛湖東 |行不足，綠楊陰里 |白沙堤?！皾u欲” ,“才能”，富于動態(tài)，形象的表現了初春的花草勃勃的生機，流露出詩人游春的喜悅之情。 探討研究 3. 這首詩描寫的景是 初春景象 ，那么同學們看看，全詩哪些 詞語 可以看出是寫 初春 景象的？ 水面初平 爭暖樹 啄春泥 沒馬蹄 春水初漲 春寒未退 燕初來（新燕） 草初生（淺草） 賞析詩句 “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（ dī） 幾處早鶯 |爭暖樹，誰家新燕 |啄春泥?！皯摇笔嵌硕酥敝备邟熘臉幼?。順風行船，恰好把帆兒高懸。 寫作背景 次 |北固山下 王 灣 (唐 ) 客路 |青山外，行舟 |綠水前?！?斷腸人在天涯 ”是 點晴之筆 ，點明了人物，道出了游子的情懷：游子遠離家鄉(xiāng)，孤獨漂泊，秋景蒼涼，時近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸呢！前四句寫景，極力渲染悲涼氣氛，均為最后一句作 鋪墊 。 以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子內心彷徨無助的悲傷。他與關漢卿、王實甫、白樸并稱 元代雜劇四大家 。 真是幸運極了，用歌唱來表達自己的思想感情吧。 水何 澹澹 ,山島 竦峙 。 《 觀滄海 》 一詩選自 《 樂府詩集 》 。 三、品味賞析重點詩句，體會意境。 作者簡介 寫作背景 此詩寫于東漢建安十二年秋。 幸 甚 至 哉 !歌以詠志。 表達了詩人怎樣的怎樣的情懷？ 探究賞析 名句賞析 ? “日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出里。 孤寂愁苦之情 聽錄音，把握全詩基調 天凈沙 前三句全用名詞和形容詞，沒有一個動詞，描寫了 9個形象，構成一幅畫面。 寫作特色 天凈沙 ② 潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。 頸聯：既寫景又點明時令。 這兩種景象有相同的地方嗎 ? 提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替。 （ dī） 聽錄音，感受并分析詩歌的內容 （ jiǎ） （ zhu243。 這首詩的題意主要在“ 行 ”字。 1： 統(tǒng)讀全詩，從中歸結出詩人的游蹤 詩以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，即游 蹤：從孤山的北面到湖東的白堤 。 聽錄音 錢塘湖春 行 （白居易） 孤山寺北 |賈亭西，水面初平 |云腳低?！帮L正一帆懸”愈見精彩。潮水漲滿，兩岸與江水相平，顯得十分開闊。 這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。 “夕陽西下 ”進一步 點明時間 。 這首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通過眾多自然景物的 鮮明形象，濃重的深秋色彩，刻畫得淋漓盡致。 作者簡介 馬致遠，號東籬，元代著名 散曲家 。 銀河星光燦爛，好象是從這浩淼的海洋中產生出來的。 觀 滄 海 東臨 碣 石 ,以觀滄海。秋思 》 樂府 —— ? 樂府，原來是漢武帝掌管音樂的 官署機構名稱 ，后來演化為 詩體名稱 ，是可以入樂歌唱的詩歌，后來有不入樂的也被稱為樂府或擬樂府。 三、感悟詩歌通過寫景所抒發(fā)的感情。公元 207年，曹操親率大軍北上。 ji233。”這四句是全詩的高潮，作者運用了什么樣的表現手法？有這樣的表達效果？ ? 作者運用 夸張 的手法聯想日月星辰這些自然界偉大的景象，