【正文】 信》，不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助？更希望我們加強配合，各自認真履行監(jiān)管責任，共同教育好我們的孩子。教學綜合樓建筑面積1013平方米。我們學校就有這樣的事例：家長從不管孩子的家庭作業(yè)，孩子不做作業(yè)，成績非常差，老師多次將情況向該家長反映，回答是：“我沒時間管。二、手機危害不容小覷大多數(shù)人們都知道手機本身帶有輻射，過長時間的使用會對身體照成一定的不良影響。澳大利亞莫納什大學流行病學家艾布五、注意青春期教育，該導航時及時進行導航。請家長們相信，老師的做法是善意的，都是為了學生的發(fā)展，為學生好。請各位家長對學校、老師們的工作，多一份理解，多一份信任，我代表學校向大家表示衷心的感謝!第四、要聯(lián)系學校要求培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。要注意培養(yǎng)孩子的責任感在家庭中，由于生活條件的不斷改善，由于獨生于女的特定環(huán)境。培養(yǎng)良好的興趣愛好，對于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要，這也是他們今后能否自主樹立良好目標、堅持興趣愛好的基礎。最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!龍陵縣甘寨完全小學 2018年3月16日第四篇：20142015學年秋季學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：上午好：我先自己我介紹一下，我叫王娟，任三年級兩個班的數(shù)學教學工作。在課間，孩子們不會走路，抬腿就跑，有幾次我差點被她們撞到，還有一次五年級的牛老師就被一個孩子撞了個滿懷。三年級時一定要打好基礎，因為這部分知識今后還要學習。會聽課是學習成績好的一個前提條件。大家知道：“好習慣終身收益，貴在培養(yǎng)。習慣的養(yǎng)成是長期的、連續(xù)的。c、提醒各位家長，不要在兒童做作業(yè)的時候批評、教育孩子，這樣一來教育無效，二來作業(yè)效率低下，長此以往，還會導致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起，從而討厭做作業(yè)。對于中等的孩子，先要夯實基礎，穩(wěn)步提高。但有些家長卻認為這是老師在向其推卸責任，故對老師要求檢查并簽名的任務置之不理，所以對孩子的學習一點不了解，到了考完單元試成績不理想時，這才想起來打個電話問問老師，孩子平時在學校在課堂的表現(xiàn)。但仍有一部分同學不能自律，違反了校規(guī)校紀。中學階段是孩子逆反心理最為嚴重的時期，處在這一時期，孩子的心理、身體都會發(fā)生著很大的變化，有很多時候他們的想法、做法讓我們家長很不理解，于是乎脾氣暴躁一點的家長棍棒就上身了，但很多家長發(fā)現(xiàn)怎么打孩子總是一言不發(fā)，眼睛不停地鼓著。建議家長們少拿一點零用錢給自己的孩子，這樣控制住源頭后，學生就算想去玩，沒錢也不能去了。學校作為教育的實施場所，承載著教育每一位學生成長、成才的重任。經(jīng)常有二次或三次批改的現(xiàn)象,特別是學習基礎比較薄弱的學生都是面批面改或邊教邊改，挺辛苦的，但家長的信任和孩子的進步使我能從苦中求樂?！币虼宋覀儽仨氈匾暸囵B(yǎng)學生動手、動腦、動口的良好習慣。a、做作業(yè)時一定要排除外界物質的誘惑，使內心安靜下來。包括作業(yè)的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學符號的書寫都要規(guī)范。只有能說出道理再加上細心，我想您的孩子一定能學好。一個會學習的孩子，他在課堂上肯定是積極認真的，并且他們會調動各種感官參與學習，手腦并用。而且各單元的知識之間聯(lián)系不大。使我在今后的教學過程中有的放矢，也好因材施教。孩子會不會半途而廢，多半取決于家長的決心與毅力,家長能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂、喝茶、打麻將的時間陪孩子練琴、陪孩子學書法、陪孩子學畫畫，就不愁學不好。這樣，使他們能更好地融入這個社會。著名的教育學家陶行之先生說過：“千教萬教，教人求真。盡管老師們辛辛苦苦備課，兢兢業(yè)業(yè)上課，但是難免出現(xiàn)偶爾的失誤。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。父母可與孩子簽訂一份“手機協(xié)議”。北京兒童醫(yī)院新生兒專業(yè)專家任儀遜介紹，兒童正處于生長發(fā)育階段，身體組織中的含水量比成人豐富，而手機微波具有對水分越多的器官傷害越大的特點，因而，微波對人體眼睛的傷害最大。每人每天平均發(fā)送50條短信。種一盆花不能不澆水，但澆水過多花會溺死。宿舍能滿足1人1鋪。什么意思呢？是說學?；宋逄鞎r間對學生進行正面教育，一個雙休日，學生回到社會，就把學校的教育給全忘了。如今桃李滿天下，東梨河學校培養(yǎng)出多少人才?。±纾褐x永生、劉少國、白雪嬌、王帥、丁美玲、李輝、李鵬宇等等不計其數(shù)。由于各方面的原因現(xiàn)在校園內普通存在著“陰盛陽衰”的局面，結合成功學校的經(jīng)驗，我校自今年4月份啟動了首屆“爭做陽光男孩”活動，本學期將總結表彰活動中的優(yōu)秀男孩，同時啟動第二屆“爭做陽光男孩”活動。自20xx年xx月都校長上任以來，在課堂教學改革方面進行了多方的嘗試與探索，組織召開了多次的教學研討會，分批帶領教師到濮陽、鶴壁、鄭州等地方名校參觀學習，把名校的做法與我校實際情況作比較，反復醞釀、反復討論，最終于20xx秋季開學之前確定了“四體現(xiàn)”的課改要求。三、加強學校管理的措施。繼續(xù)努力，踏實工作，多教出好學生來，看到他們成人、成才，我們做家長的、教師的是多么自豪，多么偉大?。∪缃?，學校有增添了新鮮的血液，我相信這兩名特崗教師會讓我們這池“魚”更好地活起來！同時我深信：我們東梨河小學每一位教師都是優(yōu)秀的，對孩子關愛有佳，對工作高度負責，有極強的責任心，請家長們支持和理解我們這些淳樸、清廉的鄉(xiāng)村教師吧！我們從不計較任何報酬和自己的得失，為了你們的孩子嘔心瀝血、無私奉獻！幾年來，在以校為家的老校長的感招下：我們全體教師不懈努力！取得了可喜可賀的成績，2011年，我們畢業(yè)班有六個孩子考入實驗班，三所學校共考上八個，我們東梨河學校就考上六個。各位家長，借此機會，下面我想就大家所關心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。新建的綜合樓雄偉氣派，別具一格，功能齊全，堪稱象達一絕?！崩蠋熡谜n余時間給這個孩子補課，耽誤了接送的時間，有些家長意見很大，甚至侮罵補課老師，我們的老師很委曲難過。那么過長時間使用手機對青少年兒童的危害又有哪些呢？科學研究也顯示，孩子過早的、長時間的使用手機可能會產(chǎn)生手機依賴，對身心帶來諸多方面的損害。拉姆森教授研究表明，愛發(fā)短信的青少年，思考問題難以深入，凡事急于求結果，性格比同齡人更沖動。我們五年級以上的學生都逐步進入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。獎勵、表揚是一種教育手段,懲罰、批評也是一種教育手段。教育就是習慣培養(yǎng)。一方面，孩子的物質享受幾乎是應有盡有，另一方面，孩子不會自我服務勞動，依賴性極強。孩子良好的興趣培養(yǎng)，應著重于以下四個方面：要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣，鼓勵孩子接觸多方面的事物，從而獲得廣博的知識。去年從市實驗小學調到金海岸小學的。她們還喜歡在走廊內大聲說話，下課后我們在辦公室里直接沒法辦公。由于小學生的思維是以具體形象思維為主，而教材的編排是由具體形象思維逐步過度到抽象思維。但也有幾個同學，不會聽課，總是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響?！倍晳T的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。在校的作業(yè)老師會給予督促，在家的作業(yè)就需要家長的配合。（3）按時結束可以試試給孩子嚴格規(guī)定做作業(yè)的時間（當然要視作業(yè)的量來定時間）。在扎實基礎題的基礎上，多放手練變式題以及稍難的開放題目。這個電話要是提前幾天打效果不會是這樣了。重點表現(xiàn)在以下方面：第一，在每天放學后，總是有一群學生聚集在校門外，三五成群，有時還和社會閑雜人員勾結，將在校園內的一些小摩擦用武力來進行解決，致使我們的家長承受巨大的經(jīng)濟負擔。這個時候我們就應該要停下來了，多和他們談一下心，了解一下孩子內心中的想法，站在孩子的角度，換位思考一下，我們也許就能理解我們的孩子了。網(wǎng)絡是把雙刃劍，對于中學生來說，上網(wǎng)的主要目的就是玩游戲、網(wǎng)上聊天，這些對學生的身心是極為不利的。孩子是家長的希望，是家長的寄托、是家長的未來。關于錯題，在學校我是采用畫橫線的方法，訂正后打勾。皮亞杰認為：“思維是從動作開始的，切斷了動作和思維之間的聯(lián)系，思維就得不到發(fā)展。如果環(huán)境中存在各種干擾性因素，小孩子就易分心，而不肯做作業(yè)或不能及時做。我經(jīng)常要求孩子養(yǎng)成：（1）規(guī)范書寫，保持書寫整潔的習慣。（例如：現(xiàn)在我們學過的萬以內數(shù)的加減法，還有現(xiàn)在的周長計算、后面的口算、筆算乘法，那么他們怎樣算呢？無論在課堂還是在家中我們要鍛煉孩子說說算理和算法。接下來就說說我的課堂吧！三、關于課堂課堂40分鐘是最重要的，也是最有效的?？偣簿艂€單元。她們能夠通過電話或者是到學校及時的把孩子的情況介紹給我。當孩子作出選擇后，要鼓勵孩子保持恒心，不至半