【正文】 顆紅心，兩種準備。本周抓緊選拔出運動員召開動員會進行初訓，二周后進行體質(zhì)測試。記錄如下：一、對于示范課的評價。二、對以后工作的要求。動作整齊，規(guī)范有力。五、陸x：你們上面說的有道理，剛開始帶二年級時，我也有這個感受，但經(jīng)過一學期的適應和磨合，我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了教學規(guī)律，對于學生一定要嚴格要求教學常規(guī)，上課必須遵守紀律，不許無組織無紀律，如果平時管理松散，學生養(yǎng)成習慣，想改就難了。多進行有效練習。求一個數(shù)的幾分之幾是多少。加強基礎知識的鞏固和練習。不斷積累和反思。課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。這是我們這組老師在兵團二中初中部實習的最大收獲第五篇：教研活動記錄教研活動記錄教研主題：期中考試參加人員：高一語文組全體老師 教研時間： 教研地點：高一語文辦公室教研過程：統(tǒng)一進度全體語文組本周主要在于試卷即字音、字形試卷的講解，同時個別班級可以適當增加對于作文的訓練統(tǒng)一期中考試題型 ①字音、字形各一道 ②課下文言文的注釋③課外文言文 文言實詞、斷句、文言文大意理解、文言翻譯 ④文本類文本閱讀 ⑤記述文的作文心態(tài)調(diào)整，鼓勵全體老師克服困難，打好攻堅戰(zhàn)。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周有12 小時為集體備課時間。我認為在復習中必須抓住重點和難點。在復習時要把分類復習與整合復習相結合。六年級孫霞老師：六年級的題目綜合性特別強。將本冊內(nèi)容進行系統(tǒng)整理。關鍵問題是每班的學生太多，六七十個人，組織起來都麻煩。評委：全體教干四、獎勵辦法：一至四年級獎前三名；五至六年級獎前二名，按得分高低排名錄取。在練習實踐中掌握體育知識和體育技巧，教學效果是非常明顯的?，F(xiàn)在只要你們抓好訓練就行了，爭取進入前十名。第一篇：教研活動記錄榆林市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市榆 林 市第二篇：教研活動記錄教研活動記錄教研活動記錄二：抓緊組建田徑隊集訓，迎接區(qū)田徑運動會。教研活動記錄三：傳達區(qū)村小體育教師培訓會精神，認真開展高效體育課堂時間：2011年3月7日 地點：體育組辦公室 參加人員：體育教師本次村級小學體育教師培訓研討會，是由區(qū)教科室專門安排和組織的，目的就是為了全面提高我區(qū)各村級小學體育教師的教學水平和教學質(zhì)量，進一步認真領會新課改精神和落實好高效課堂教學，為全區(qū)中小學生扎實上好體育課，促進學生身心健康全面發(fā)展及培養(yǎng)學生良好鍛煉習慣打造良好的平臺。不足的地方，就是教師在細節(jié)安排上，有點失誤，如孟祥光的投準教學中，安全教育沒有到位，學生在打倒小墊子后，還沒來得及扶起，下一個學生沒有停頓下來，而是接著又投出去，是存在安全隱患的。評分內(nèi)容評分標準分值人數(shù)全員參與，班主任、任課