【正文】 幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。小作者對生活具有較強的洞察力和感悟力，他把筆觸深入人生意義的范疇，寫出了充滿睿智的雜感。三年來它已經(jīng)長成茂盛的一大盆，還分出去幾小盆呢。3． 看完實驗，你們有什么樣疑問或想法嗎？4． 生質(zhì)疑，說想法。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。爸爸沒辦法，只好自己藏錢花。剛開始，我見大家的生意冷冷青青的，我也不例外，連半個顧客也沒有，正當我想放棄時，一位老太太走了過來，她瞧了瞧，突然，她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當貓》上。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開始運行。萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。在我的記憶中，有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。沒想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。結(jié)合平時學習積累的知識，和實際觀察，想了想，回答道：“可能是因為蘑菇是由一種微生物長成，而這種微生物在適當?shù)臈l件下就會生長成蘑菇。原來，這全是電燈光在作怪。水平如鏡的湖面倒映著青山。鈷。對于這個問題，我開始很不明白，經(jīng)過向大人們請教和查看有關(guān)資料，弄明白了這是由于攝像機的掃描速度比電視機快，而平時我們看到的電視畫面很穩(wěn)定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。我發(fā)現(xiàn)作文 篇6在一個陽光明媚的初夏的中午，為了能讓我們更好的開闊視野，增長知識，了解課堂以外的多彩世界，學校組織我們?nèi)⒂^寶雞文理學院。咦?“英語連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了這幾個字，本身對“連連看”敏感的我，頓時興趣盎然!英語那可是要學習的。雖然她走得很慢，但一刻也不放松。一陣風拂過，只見樟樹的葉子在空中打著轉(zhuǎn)落下來，猶如一只只飛舞的彩蝶。不過一會兒，威武的“大頭將軍”出來了，將軍的頭上長著兩個鋒利的大鉗，它用大鉗子把蘋果切成一塊一塊。原來蜻蜓為了防止下雨時雨點、冰雹和雷電傷害到自己，所以就降低了飛行高度。結(jié)尾力求新奇好，首尾完整不圖長。我忍不住問媽媽，可媽媽一笑，也不回答?！蔽乙豢矗?！我還成觀眾了。遇到應用題時要多動腦。正當我要放棄時，爸爸突然走了過來，對我說道：“寶貝，查不到不要灰心，或許還有其他辦法，比如可以借助高科技來查找答案啊?！把?！那棵樹下有一個螞蟻洞。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。剛到山腳便覺得十分清涼，我們走在石階上，四周蔥蘢俊秀的樹木為我們投下綠蔭，各種奇怪的山石蹲踞在石階兩側(cè)，石間的裂縫中開著不知名的小花，或露或藏，仿佛是頑皮的孩童，腳下行走的任何一處，都少不了它的存在。三年前，爸爸和媽媽為我買回了一臺高科技設備——電腦，我別提有多開心了。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方，留下了一條亮亮的濕濕的道道。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時，忽然發(fā)現(xiàn)處于工作中的電視機好奇心驅(qū)使我拿來了許多電器遙控器，有空調(diào)的、VCD的、錄像機的，經(jīng)過檢測，結(jié)果都一樣——在啟動遙控器時，肉眼捕捉不到一點亮光，但在攝像機頭下卻暴露無遺。但在大多數(shù)物質(zhì)中，電子運動的方向各不相同。為了保護它們，工人叔叔們還給它們做上了雪白的籬笆。結(jié)果出乎我的意料。爸爸媽媽看了后，并沒有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的？”為了快點證實我的發(fā)現(xiàn)，我開始行動起來。我先點開“程序”，又打開“附件”，輕車熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀察力，又有趣好玩，真過癮啊!不一會，我又開始上網(wǎng)。聽到這消息，我和媽媽就開始苦思冥想，挑貨品，制作小商店的廣告?！苯憬懵犃诉B忙跑過去看，果真這樣，她高興得笑了。“咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。如，發(fā)現(xiàn)語文書變了，課文比以前有趣了；發(fā)現(xiàn)老師講課方式變了，學?；顒佣嗔?；發(fā)現(xiàn)應用題有五種解法，記生字也有竅門；發(fā)現(xiàn)新老師像朋友一樣，同桌也不討厭了。導入語：是?。《嗌偃擞盟麄儶毦叩幕垩?，觀察生活，從中受到啟發(fā)，獲得成功??！阿基米德在洗澡時從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力，瓦特因為發(fā)現(xiàn)了壺蓋跳動的原因發(fā)明了蒸汽機??發(fā)現(xiàn)是一個特別了不起的本領(lǐng)，誰掌握了這項本領(lǐng)，誰就能成為成功的人。此時頓覺暢快非常，回味無窮??其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是永不言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。對比襯托手法的運用，使主人公的自強精神和競爭意識更具光彩。文章三寫枕頭，讓這一小物件成為情的觸發(fā)點和凝聚點，并由此構(gòu)成層層遞進的結(jié)構(gòu)，構(gòu)思新穎，不落俗套。例文(一)我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。這日晨讀，她忘帶了英語書。爾后避人之長，攻其之短，處處設陷，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止。（呵呵，其實聯(lián)系你由餅干及其包裝得出的頓悟來看，你還是觀點上有點偏激，才導致文風過猛啊。那時，仿佛有無數(shù)不順眼的事；那時，我的確很張狂，文章風格也很囂張。某一天，我突然在一個陽光燦爛的午后醒了過來，一個人睜開好奇的眼睛，左看看右看看，突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上的五顆“糖”，我心滿意足地吞了下去，懶懶的舔了舔嘴巴，繼續(xù)睡下去。有一次，一個尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)作文 篇2愛，是相互的。懊惱的目光無意地對上一張照片。老師常說：你的筆風太尖銳、太偏激，不是一個學生所應該有的。文風好比包裝，觀點好比餅干，只有文風適合大眾，觀點才能為人接受。兩人對局，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者，重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招之敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則。(夏凌霞)我發(fā)現(xiàn)我長大了成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀??——題記午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。每每關(guān)上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下??是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。母親說，這是父親特地上南通學校住宿的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手拉著父親，一手位著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。啊，我的名字在最前面，我成功了!物理老師投來了贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過，傻丫頭自然不再說，對我也是刮目相看了。是啊，我長大了，也學會了微笑。高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局??人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。三、教學準備：提前一周布置學生留心觀察周圍的事物，或做一些實驗制作，看看有什么發(fā)現(xiàn)，把自己的發(fā)現(xiàn)記下來。6． 學生匯報交流上表。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的?！澳阏f啊。再過了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破!ka這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料，終于找到了答案：原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來了!phR)/這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得并不奇怪!Qa^我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道很多人成年時都會經(jīng)商，但我得經(jīng)商體驗是從2年級開始的。這些道理對我以后的人生路程有很好的啟迪作用我的發(fā)現(xiàn)每當我一看到那神通廣大的電腦，就會為自己曾經(jīng)在玩電腦時，無意中的一次發(fā)現(xiàn)，而感到自豪?！翱戳四憔椭懒恕Ｎ乙幌伦觼砹伺d趣，又去轉(zhuǎn)動那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。如果不用手撥，很難發(fā)現(xiàn)這是一個蘑菇。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不知道了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。自改革開放以來，濰坊變了，變富了，變美了。物質(zhì)大都是有分子組成的，分子是由原子原子是由原子核和電子組成的。讓我們從小就愛科學，學科學，用科學，向科學進攻吧。我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂.我發(fā)現(xiàn)作文 篇5傍晚我做完功課，就到陽臺上澆花。哇！這么多?。∪歉魇礁鳂?，形狀各異，千姿百態(tài)的“寶貝”石頭，還有歷經(jīng)風霜雪雨年代輪回的化石，都多的讓我眼花暸亂，目不暇接了！美好的時光總是很短暫，參觀結(jié)束了。你為我的發(fā)現(xiàn)喝彩嗎?我發(fā)現(xiàn)作文 篇8落日熔金，暮云合璧，夕陽拉長了那個佝僂的身影，與山間景色融為一體，成為一道最美的風景線。她瘦弱的身影融進山色中，形成一道美麗的風景線。到這時，樟樹葉有綠、黃、嫩紅三色，就像披上了一件彩衣?！庇谑俏覜Q定去書架那看一看書里有沒有我要的答案。但是現(xiàn)在我不是這樣子了，我每一道題都會認真的寫，認真的計算，會拿出草稿本在上面計算一遍再寫上去。我迫不及待的催著媽媽變魔術(shù)。有小狗的、小貓的、小老鼠的，竟連國寶大熊貓都有！哈哈哈有趣極了。所以我們要好好的學，這樣我們才能，才能長大以后發(fā)明很多東西，長大以后去研究很多新學問?，F(xiàn)在我才知道大自然中蘊含著這么多有趣的知識。螞蟻雖然弱小，但是它們總想著別人，要是遇到好東西一定會和伙伴分享。我把樟樹葉與桃樹、梧桐樹和柳樹的葉子作了比較，發(fā)現(xiàn)樟樹葉呈橢圓形，既不像梧桐樹的葉子那么大，又不像柳樹的葉子那么細長。這竹筐里竟放著一整筐煮熟的玉米，又饑又渴的我們不禁被吸引過去，一人買了一根坐在石階上啃起來，頓時玉米的香味彌漫了整個山間。我先注冊了用戶名，“WXY”，選擇了級別“初級”，便進入了主界面。不由自主的我發(fā)出一聲贊嘆：“好美呀”！從來沒見過這么大的校園。我發(fā)現(xiàn)作文 篇4從書籍中汲取知識和力量,就在不停地學習各種各樣的知識,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?”正是這種興趣的閱讀,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,也是依然愛讀書,就好像隨手推開一扇窗戶,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,我在家里做作業(yè),竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了.”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,幽默的,悲傷的,凄美的排列起來，使磁性加強，就構(gòu)成磁鐵了。草坪上，五顏六色的小花點綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少