【摘要】一元二次方程應用題面積問題列方程解應用題的一般步驟:(1)審:仔細分析題意,(2)設:適當?shù)丶僭O某個未知量為未知數(shù);(3)列:根據(jù)題目中的等量關系列出方程;(4)解:解方程,得到方程的解;(5)驗:檢驗方程的解是否符合實際,得到原問題的解;(6)答:答出結(jié)果.
2024-11-21 23:38
【摘要】解:設竹竿的長為x尺,則門的寬度為尺,長為尺,依題意得方程:從前有一天,一個“笨人”拿著竹竿進屋,橫拿豎拿都進不去,橫著比門框?qū)挘闯撸Q著比門框高2尺,一位“智者”教他沿著門的兩個對角斜著拿竿,這個“笨人”一試,不多不少剛好進去了.你知道竹竿有多長嗎?(x-4)
2024-12-08 02:02
【摘要】課題(1)課時教學目標1、經(jīng)歷一元二次方程的實際應用,體驗一元二次方程的應用價值.2、會列一元二次方程解應用題.教學設想本節(jié)教學的重點是列一元二次方程解應用題.例2的數(shù)量關系比較復雜,學生不容易理解,是本節(jié)教學的難點.
2024-12-09 06:17