【正文】 一門課程，手工課很好的鍛煉了幼兒的手部小肌肉的發(fā)展。他們基本上知道了哪些事情可以做，哪些事情不能做。但同時(shí)，還有一兩個(gè)小朋友不愿意和小朋友交換玩具，在玩游戲的時(shí)候有點(diǎn)“瘋”的現(xiàn)象，喜歡搗亂。我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好，制定教育教學(xué)計(jì)劃，開展了《高高興興上幼兒園》、《我們都是好朋友》、《秋天來了》、《海底世界》等主題教育，用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存，并且布置了豐富的主題展板，這里成了家長(zhǎng)和孩子們最看的地方。（三）、安全工作在班級(jí)工作的時(shí)候，嚴(yán)把每一道關(guān)口，防微杜漸，堅(jiān)決防止不安全事故的發(fā)生。三、反思與調(diào)整一學(xué)期的工作是辛苦的，包含著我們無數(shù)的汗水，但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了豐收的喜悅。培養(yǎng)幼兒初步的社會(huì)性行為，學(xué)習(xí)在集體中遵守規(guī)則，逐步接受老師的建議和指令，有良好地日?；境Ｒ?guī)，樂意參加各種活動(dòng)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能基本集中注意力了。作為活動(dòng)的延續(xù)，我們還在區(qū)域活動(dòng)中投放此類相似的材料，如“穿泡沫板”，“瓶蓋”“圖形”“吸管”等，讓孩子在區(qū)域活動(dòng)時(shí)可以進(jìn)一步鞏固穿編的技能。七、合作與配合這學(xué)期，我覺得班級(jí)老師之間的合作非常的默契和愉快。在教學(xué)過程中我們也注意幼兒的個(gè)性差異，采取了補(bǔ)差工作，針對(duì)孩子的掌握程度進(jìn)行補(bǔ)差，使每個(gè)孩子都贏在同一起跑線上，誰也不落后。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪，上下樓梯要排隊(duì)，不推擠等。因此我們班的孩子在語言方面有了很大進(jìn)步，大部分孩子都能自己進(jìn)行編故事。堅(jiān)持做好每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。，如門簾、吊鈴、瓶蓋穿的斑馬等。督促孩子飯前便后勤洗手，學(xué)會(huì)六步洗手法。我們積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。我們班的裴智星小朋友的父母工作特別忙，平時(shí)都是由他的爺爺接送。每周一次的國(guó)際象棋課成了幼兒們的向往。2． “調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)成功、自由與樂趣”方面，我班幼兒做得還不夠好，大概只有80%的幼兒能夠做到這一點(diǎn)。生活：1． “培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事情”方面，我班幼兒100%幼兒都達(dá)到了這一目標(biāo)。我們班的幼兒開學(xué)第三周時(shí)已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象，都能愉快地入園，有禮貌地說：“老師早”了，大部分幼兒每天都能自己走進(jìn)幼兒園，讓所有的老師都對(duì)他們豎起了大拇指，家長(zhǎng)們也舒心地笑了。雖然我班的樂器有些少，但在學(xué)習(xí)的過程中幼兒的熱情不減，也帶給來參觀領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本學(xué)期的舞蹈課主要通過基本功練習(xí)、小組合的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)成品舞的過程鍛煉幼兒的綜合舞蹈水平的能力。（1）繪畫：通過涂色、學(xué)畫簡(jiǎn)單的圖形拼擺畫、水果、物品等，幼兒了解了基本的技巧，應(yīng)該怎樣涂色好看、線條、顏色搭配、我比的方法等等，通過學(xué)習(xí)為幼兒的繪畫打下了良好的基礎(chǔ)。不利于其他人的生活、安全、健康的事情都不能做。3． “了解基本的安全、衛(wèi)生、健康常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”，我班幼兒做得不錯(cuò)。《高興高興上幼兒園》的主題月中，我們開展了《寶寶自己走》、《親親我》、《找朋友》、《小兔上幼兒園》、《小司機(jī)》等活動(dòng)，讓幼兒在和老師的親熱中，在和幼兒的交流中，喜歡上幼兒園。幼兒入園時(shí)仔細(xì)檢查幼兒的口袋，看看是否有小釘子、硬幣等；觀察幼兒玩玩具的活動(dòng)中不安全的因素，及時(shí)介入和制止，為幼兒間協(xié)調(diào)關(guān)系；午睡時(shí)多巡邏，查看幼兒睡覺情況。我們感悟出了一個(gè)真理，只要你用心去做，只要你用一顆母親的心去愛每一個(gè)孩子，你就能做得更好，就能體驗(yàn)到成功與收獲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力孩子們能基本遵守各項(xiàng)活動(dòng)中的規(guī)則，特別是在自由活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)更強(qiáng)了。當(dāng)老師提問時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。五、家長(zhǎng)工作方面:家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo)，分工、合作，用心的去做好每件一事。三月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識(shí)字 5 5 5 0語言 5 5 5 0健康 5 5 5 0社會(huì) 5 5 5科學(xué) 5 5 5 0藝術(shù) 5 5 5 0英文 5 5 5 0平均分?jǐn)?shù)： 小班年級(jí)第二 全園第二﹒四月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識(shí)字 5 5 5 0語言 5 5 5 0健康 5 5 5 0社會(huì) 5 5 5 0科學(xué) 5 5 5 0藝術(shù) 5 5 5 0小三班工作總結(jié),英文 5 5 5 0平均分?jǐn)?shù)： 小班年級(jí)第一 全園第一五月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識(shí)字 5 4 5 0語言 5 1 5 0健康 5 5 5 0社會(huì) 5 5 5 0科學(xué) 5 1 5 0藝術(shù) 5 5 5 0英文 5 nbsp。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如三月是防震避險(xiǎn)安全教育，同時(shí)進(jìn)行了演練活動(dòng)；四月是進(jìn)行防火避險(xiǎn)安全教育；五月進(jìn)行衛(wèi)生教育，宣傳手足口