【正文】 孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認(rèn)很多字，詞匯量也很豐富，語言表達(dá)能力相對較強(qiáng)。第二、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導(dǎo)孩子。希望同學(xué)們尤其是今年六月份將參加中考的初三同學(xué)們，要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神，嚴(yán)格要求，約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。希望有了我們共同的努力，能讓外出的父母更放心，家中看護(hù)的您更省心，孩子對學(xué)習(xí)和生活更有信心。一般，各班班主任都為孩子留了電話號碼，您也可與班主任或是科任教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一種情況是自理能力非常強(qiáng)，無論是生活還是學(xué)習(xí)都能自覺。我想，他們需要我們更多的關(guān)愛。在入園之前，在幾個幼兒園之間，我曾做過很大的心理斗爭，在權(quán)衡各方面因素之后，最終選擇了金思維幼兒園。還有，感謝進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)初級中學(xué)為我們提供了這次相聚的機(jī)會，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。孩子犯錯了，就應(yīng)該得到嚴(yán)厲的批評和糾正。必要時，也可和外出的家長聯(lián)系，共同教育。我們要經(jīng)常提醒孩子不玩水、玩電，不與陌生人交談，不到那些游戲廳、網(wǎng)吧玩耍，有事遲回家要和家里聯(lián)系。有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責(zé)備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護(hù)孩子，又要適時讓孩子學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我個人認(rèn)為比之知識的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是小學(xué)階段最重要的，良好的習(xí)慣對于一個人的終身學(xué)習(xí)都會有重要的影響，也為小學(xué)生今后的升學(xué)學(xué)習(xí)打下很好的基礎(chǔ)。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。幫助孩子樹立責(zé)任心。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。很多家長包括我在內(nèi)，把自已不能實現(xiàn)的理想寄托在孩子身上，讓孩子背上父母不能實現(xiàn)的有生目標(biāo)，自已至出校門以后就不曾再讀一本書，上班讀報紙下班看電視。社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。另外，教育孩子是個循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個家庭的共同愿望，更是老師和我們每個家長的共同責(zé)任。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時，第一個走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個個困難。孩子們除了學(xué)習(xí)生活要管理，更重要的是要時刻提醒、時刻教育孩子們要注意安全。由于留守學(xué)生平時問題較多，因此所受的批評也可能較多，在這種情況下，他們的逆反心理會愈重。孩子們之所以有行為上有所偏頗，很大的程度上是因為他們認(rèn)為父母不家，感覺上缺乏父母的關(guān)愛。再有，這兒的老師們都特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都十分細(xì)心，并具有耐心。最初，我問她，你怎么會想起來這樣做的，她就會說，在幼兒園，弟子規(guī)里學(xué)的呀。關(guān)愛留守兒童的教育問題成為學(xué)校、家長、社會的當(dāng)務(wù)之急。這樣的孩子可能就需要監(jiān)護(hù)者多花些心思，既要多關(guān)注孩子的行為舉止，也要多與學(xué)校聯(lián)系，和班主任交流孩子的表現(xiàn)，問同班的同學(xué)孩子的表現(xiàn)。但不能因為孩子說不會，自己又不能輔導(dǎo)，就不管了，讓孩子形成惰性。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在梁口中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。那么，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。一個學(xué)生，從小學(xué)，中學(xué)到大學(xué)，在所有的學(xué)習(xí)階段他要經(jīng)歷無數(shù)次的考試，而每一個階段每一科的考試成績就是他所學(xué)到的知識。一、重視孩子的兩個“健康”和良好的社會適應(yīng)能力一指身體健康。盡量表揚(yáng)孩子。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家每天早晨點(diǎn)起床，這也是我們家長的