【正文】 。每天晚上到辛琦那兒學(xué)，或自學(xué)都可以，一星期到校長(zhǎng)室回一次琴。要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想。，互監(jiān)督。教師節(jié)那天10幾個(gè)即將奔赴大學(xué)校門(mén)的學(xué)生給X老師送來(lái)祝福的時(shí)候，相信她內(nèi)心是激動(dòng)的；我七年前在X帶的第一屆畢業(yè)生宇航同學(xué)，還有咱們學(xué)校剛剛畢業(yè)的九一班的XX同學(xué)，給我打來(lái)電話祝福的時(shí)候，我也是激動(dòng)的……相信這份激動(dòng)，你也有過(guò)。知道嗎？它有絢爛這個(gè)荷塘的愿望，它有直插云霄的理想，而它有叫響整個(gè)夏天的夢(mèng)。教案設(shè)計(jì)要注重重點(diǎn)知識(shí)的解決和難點(diǎn)知識(shí)的突破。這個(gè)“教師個(gè)人教學(xué)能力提升計(jì)劃”寫(xiě)好交給我。少先隊(duì)員要鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。四、要有創(chuàng)新精神。（我會(huì)將教師們提升項(xiàng)目制表讓大家都清楚。本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作繼續(xù)遵循“本真課堂”的教學(xué)理念，抓好常規(guī)教學(xué)工作，繼續(xù)開(kāi)展主題教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師基本功訓(xùn)練等活動(dòng)。不要等疼了，才想起當(dāng)年，珍惜當(dāng)下。老師們，教育就是一種堅(jiān)守，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可能還是一種“悲壯的堅(jiān)守”。學(xué)校的各項(xiàng)事情都是要老師們發(fā)揮主人翁的精神，積極參與，才能順利完成。所以，特別是起始年級(jí)，一定要打好基礎(chǔ)，一年級(jí)的拼音、識(shí)字要人人過(guò)關(guān)。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn)，更離不開(kāi)教師自身的鉆研，離不開(kāi)自主研究。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。與家長(zhǎng)的交流溝通上，要盡可能多交流，少一些小報(bào)告，多一些方法、建議給家長(zhǎng)。“抓核心、求突破”，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。今年也是如此。三是教育教學(xué)的和諧。教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。哪怕再忙也要空出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，2021年也是不平凡的。在緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程中，堅(jiān)守自己的人生方向。關(guān)心兒童、支持兒童、發(fā)展兒童是少兒工作的主題，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任，我們少年兒童沐浴著黨和人民的陽(yáng)光雨露，確實(shí)應(yīng)該感到溫暖、快樂(lè)和幸福。尤其教學(xué)反思，一學(xué)期的教學(xué)反思就側(cè)重寫(xiě)自己的教學(xué)技能方面的問(wèn)題。三、要有豐富的文化知識(shí)。各位同學(xué)，老師們、家長(zhǎng)們：近年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)鵲起，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正如一位可愛(ài)的少先隊(duì)員，象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。第五篇：小學(xué)校長(zhǎng)在歡慶六一兒童節(jié)大會(huì)上的講話親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們，各位老師：！大家好！今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日！隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。作業(yè)方面：課堂作業(yè)形式不變，注意課題，作業(yè)次數(shù)、作業(yè)格式的設(shè)計(jì)，利用好同行改錯(cuò)一欄，教師們?cè)谂淖鳂I(yè)的過(guò)程中一定要記得適時(shí)、適當(dāng)給予批語(yǔ)；要有家庭作業(yè)本、使用好預(yù)習(xí)本或者預(yù)習(xí)卡；同步解析與測(cè)評(píng)和練習(xí)冊(cè)等學(xué)生練習(xí)手冊(cè)，教師要批改，寫(xiě)清楚批改時(shí)間。學(xué)校還不斷更新教育觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的跨越式發(fā)展，面對(duì)當(dāng)前教育改革，社會(huì)人才需求發(fā)展的新形勢(shì)，我們及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，面向全體學(xué)生的終身發(fā)展，決心把學(xué)校辦成管理規(guī)范，質(zhì)量一流，特色鮮明的知名學(xué)校。做一個(gè)有靈魂的教師，在一地雞毛的生活中保持一份從容和篤定，帶著這份從容與篤定，走入每個(gè)孩子的心靈。也希望大家彼此體諒，希望在老師們的監(jiān)督下，和老師們一起共同提高成長(zhǎng)。如果你需要什么幫助，合理的要求你們提，我們來(lái)提供管理服務(wù)。上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示，不少學(xué)科取得了好成績(jī)，成績(jī)的背后傾注了我們科任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。上學(xué)期衛(wèi)生最差的就是辦公室和教室，外面校園的環(huán)境還是不錯(cuò)的。三是，教研組長(zhǎng)今年的待遇將提高一些。二是如果遇到研訓(xùn)路上的難題，要請(qǐng)教研員專(zhuān)家等，只要你們有需要，學(xué)校幫你們邀請(qǐng)。包括教師的辦公室環(huán)境。（強(qiáng)化德育常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（三）教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。自己給自己定個(gè)目標(biāo)，今年我要出點(diǎn)什么成績(jī)。但是，畢竟行政上畢竟太年輕，經(jīng)驗(yàn)還不老道，也會(huì)有很多地方的失誤或錯(cuò)誤。這個(gè)境界，不是高深莫測(cè)的理論，也不是遙不可及