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20xx——20xx上學(xué)期綜合組總結(jié)范文合集(留存版)

2025-10-31 12:34上一頁面

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【正文】 項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍?;仡欉^去一年的工作,我們欣喜地看到學(xué)校教研教改氣氛正日益濃厚,青年教師肯鉆樂學(xué),成長快,潛力大。在教學(xué)中能貫穿新理念、運(yùn)用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進(jìn)步。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,不傳小道消息,不說不利于學(xué)校形象的言論。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、落實(shí)常規(guī),規(guī)范教研工作模式。組織教師認(rèn)真聽取專家講座,這些專家的講座讓每位教師受益匪淺。我們教研組人員少,學(xué)科繁多,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,因此教研組老師聚少離多。音樂老師主動(dòng)承擔(dān)“元旦”文藝表演的策劃和安排,使學(xué)生們過上一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)。我們教研組人員少,學(xué)科繁多,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,因此教研組老師聚少離多。③ 教師督促本班學(xué)生,組織好兩操的開展。一開學(xué),我們每位老師認(rèn)真研讀了《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。期中考試我組的各位教師擔(dān)任的班級在考試中大都取得的優(yōu)異的成績,但七年級政治學(xué)科的成績不盡如人意,七年級(4)成績與其他班級相差太大,為此我請樊俊杰教師就這次該班出現(xiàn)的成績做了深刻的分析,該班級平時(shí)學(xué)風(fēng)差,課堂睡覺人多,有多個(gè)自費(fèi)生,還有就是現(xiàn)在的會(huì)考制度(我校的政治學(xué)科不參加會(huì)考,也使得學(xué)生在學(xué)這門學(xué)科上存在惰性,很難提起學(xué)習(xí)興趣)等等。2.全組有良好的教研氛圍。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。具體組織的活動(dòng)有:(1)配合學(xué)校做好兩操檢查工作。激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,是我們教師必須掌握的一種教學(xué)技能。對如何設(shè)計(jì)活動(dòng)才是不走過場、不擺花架子,不做秀,沒有浪費(fèi)時(shí)間,把學(xué)生的參與程度、體驗(yàn)思考與收獲看成的綜合學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)。努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。注重了課堂教學(xué)的改革工作,且收到了一定的成果,使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)間淘汰。教研組中對青年教師實(shí)施傳幫帶,請經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與青年教師結(jié)成師徒對子,悉心指導(dǎo)鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),督促他們完成課改教研任務(wù)。一、教研組建設(shè)方面:隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識。教學(xué)上,精心備課,有明確的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,課程內(nèi)容富綜合性。三、豐富校園文化生活,參加各種比賽為校爭光。如何把教研組建設(shè)成為一個(gè)真正意義上的能支持和幫助教師個(gè)人學(xué)習(xí)和交流的教育教學(xué)研修實(shí)體,從而逐步實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,是擺在每一個(gè)教研組成員面前的重要而必要的課題。三、潛心鉆研,提升了科研能力1.注重教改,提高教學(xué)能力。2.教研活動(dòng)做到更規(guī)范、更有效以上只
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