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2005年一班小學(xué)一年級班主任工作計劃--班級概況(留存版)

2025-10-31 12:32上一頁面

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【正文】 能,發(fā)展個性。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。二、抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。除此,他們接受學(xué)前教育也參差不齊。識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。按要求規(guī)范地備課、上課和改作。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。6月:各項分項測試、考評。定期向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。強化師生的環(huán)保意識,充分利用櫥窗、廣播、表演等形式進行環(huán)保宣傳,各教室板報定期有環(huán)保宣傳專欄,并經(jīng)常更換內(nèi)容?;厥账芰掀浚儚U為寶。重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。班級寫字比賽配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。教學(xué)資源方面。(二)、識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。兩個識字單元各4課,每課認字1214個。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。特制定班主任工作計劃如下:一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將學(xué)生具體情況分析如下:他們初入學(xué),早上來學(xué)校還不能自覺進教室進行早讀,上課習(xí)慣不好,小動作極多,不能專心聽講,也不愿思考。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。(三)、閱讀喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。特別是把好備課關(guān),結(jié)合實際,挖掘教材本身愉快因素,選擇生動活潑、適合低年級學(xué)生教學(xué)的方法,如直觀法、情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法,通過幻燈、投影、錄像、錄音等手段,營造民主、寬松的學(xué)習(xí)氣氛,讓學(xué)生自主、探究地進行學(xué)習(xí),逐步從“學(xué)會”上升為“會學(xué)”。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。復(fù)習(xí)備考。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。保持環(huán)境整潔。三不:不說臟話、不亂扔廢物、不浪費糧食、)去做。(3)從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)等多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。4月:革命傳統(tǒng)教育。俗話說,病從口入。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。認真學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標準》,全面、正確領(lǐng)會新課程改革理念,建立新的教學(xué)觀念,做好相關(guān)的筆記摘抄、讀書剪報工作,并把新的理念切切實實付諸行動,提高教學(xué)質(zhì)量。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。進行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、防溺水、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不
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