【正文】 能，發(fā)展個性。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實加強少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù)。二、抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。除此，他們接受學(xué)前教育也參差不齊。識字的編排，實行認寫分開，多認少寫。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。按要求規(guī)范地備課、上課和改作。（二）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。（四）、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。6月：各項分項測試、考評。定期向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。強化師生的環(huán)保意識，充分利用櫥窗、廣播、表演等形式進行環(huán)保宣傳，各教室板報定期有環(huán)保宣傳專欄，并經(jīng)常更換內(nèi)容?；厥账芰掀浚儚U為寶。重視后進生的轉(zhuǎn)化（1）對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。班級寫字比賽配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。教學(xué)資源方面。（二）、識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。兩個識字單元各4課，每課認字1214個。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。特制定班主任工作計劃如下：一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生，給學(xué)生成立五個小組，實行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將學(xué)生具體情況分析如下：他們初入學(xué)，早上來學(xué)校還不能自覺進教室進行早讀，上課習(xí)慣不好，小動作極多，不能專心聽講，也不愿思考。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。（三）、閱讀喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。特別是把好備課關(guān)，結(jié)合實際，挖掘教材本身愉快因素，選擇生動活潑、適合低年級學(xué)生教學(xué)的方法，如直觀法、情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法，通過幻燈、投影、錄像、錄音等手段，營造民主、寬松的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生自主、探究地進行學(xué)習(xí)，逐步從“學(xué)會”上升為“會學(xué)”。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。復(fù)習(xí)備考。（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。保持環(huán)境整潔。三不：不說臟話、不亂扔廢物、不浪費糧食、）去做。（3）從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)等多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。4月：革命傳統(tǒng)教育。俗話說，病從口入。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。認真學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標準》，全面、正確領(lǐng)會新課程改革理念，建立新的教學(xué)觀念，做好相關(guān)的筆記摘抄、讀書剪報工作，并把新的理念切切實實付諸行動，提高教學(xué)質(zhì)量。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。而后是識字（一）、10篇課文，識字（二）、又10篇課文。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。進行安全教育，利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、防溺水、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不