【正文】 。培訓(xùn)效果：通過對網(wǎng)上視頻的觀看，基本達(dá)到了培訓(xùn)目的，完成了培訓(xùn)任務(wù)。這次教師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的氣息，沐浴著課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的操作和使用。三、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師不但要提出可供學(xué)生思考的問題，更應(yīng)該在每節(jié)課的開始創(chuàng)設(shè)懸念情境，激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣。通過培訓(xùn)，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。老師們能互相幫助，積極探討資源的獲取方式、資源包中的各欄目的結(jié)構(gòu)及在教學(xué)中如何有效地利用，主講老師也在場進(jìn)行指導(dǎo)。在將來的工作崗位上，各教學(xué)點(diǎn)將更加扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，必將為我區(qū)教育做出更大的貢獻(xiàn)。2．良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。五里牌學(xué)校2015年5月30日第二篇：教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源使用總結(jié)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源使用總結(jié)河北省數(shù)字教育資源全覆蓋，為我校的教育教學(xué)工作提供了一個(gè)良好的平臺。最后王老師分發(fā)了電子試卷進(jìn)行測試，經(jīng)測試多數(shù)老師合格，少數(shù)補(bǔ)考合格。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法；讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源介紹及應(yīng)用。在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，并運(yùn)用數(shù)字化教育資源，提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率，提高班級管理水平。農(nóng)村學(xué)校教研的組織與開展。”這是賣關(guān)子，也就是設(shè)置懸念，引起聽眾對下情的探究。在遠(yuǎn)程研修過程中，我通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。并能夠很好地把握此培訓(xùn)的意義及資源的下載與利用，聽講解與實(shí)際操作相結(jié)合，使學(xué)員們對此資源進(jìn)行了深入的了解，并能熟練地進(jìn)行下載及運(yùn)用?，F(xiàn)就這兩方面的情況做如下總結(jié)：在這一年多的教學(xué)工作中，積極利用本機(jī)所存的教學(xué)資源應(yīng)用到教學(xué)中。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特