【正文】 環(huán)保背道而馳的行為已基本消除，學生家長來校時不再亂扔煙蒂、紙屑、果殼，也不再隨地吐痰了。（2）按照計劃定期舉行綠色學校創(chuàng)建活動會議，并作好會議記錄。（4）充分利用主題班會課這一載體，并通過主題班會觀摩評比活動，強化了環(huán)保的重要意義。（4）每學期每班刊出一期“環(huán)保周刊”，至今已出刊30多期。第四部分：存在問題及整改措施從1997年至今，**鎮(zhèn)二中在環(huán)境教育中通過堅持不懈的努力，取得了令人矚目的成績，使學校各方面工作都有了長足的發(fā)展。今天的魁星樓，經(jīng)過各界人士的關注和捐助，徹底修葺一新，已經(jīng)成為對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的基地。教導處要求每位教師，在自己任教的學科中，聯(lián)系實際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。校園之聲宣傳環(huán)保：我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團支部板報、墻報宣傳環(huán)保，我們還利用廣播室，開辟環(huán)保專欄，向全校師生宣傳環(huán)保知識，讓全校師生對環(huán)保的認識在這里得到交流。學生變得更加關注自然、關注綠色。整個校園劃分五個區(qū)域：活動（休憩）區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和餐飲區(qū)。學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌)，班級進行環(huán)保黑板報比賽，營造了濃郁的環(huán)保氛圍。學校要求相關學科的教師每學期要有一定數(shù)量的體現(xiàn)環(huán)保教育內(nèi)容的教案和研究論文。學校把社會調(diào)查活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會，開展實地考察、調(diào)查活動。（6分）學校始終把學生衛(wèi)生習慣作為養(yǎng)成教育的重點來抓，在學生中開展評優(yōu)評先活動，在教室、辦公室、學生宿舍開展衛(wèi)生評比活動。(自評分10分)教育成果（7分）。創(chuàng)建中，我校十分注重營造濃郁的人文氛圍，構(gòu)建人文校園。四是重視學科滲透。根據(jù)廣東省中學“綠色學?！痹u估標準，自評得分如下：組織管理：24分教育過程：23分學校環(huán)境：19分教育效應：18分特色加分：8分總分：92分我校達到中學“綠色學?！钡脑u比標準。這些活動主要有親近大自然的活動；開展節(jié)約資源的學生活動；加強校園環(huán)境管理，開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約資源的活動等。二是利用環(huán)保紀念日，如植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、等節(jié)日開展各種形式的教育活動，如主題班會、講座、環(huán)保活動，知識競賽、征文活動等加強環(huán)保宣教，并確定每年10月第三周為環(huán)保周，使環(huán)境教育成為經(jīng)常性教育活動。一、營造力爭上游的創(chuàng)建氛圍近幾年來，我校依托搬遷重建之良機，明確提出了“環(huán)境育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，并確立了以創(chuàng)建綠色學校為突破口的理念實踐。學校師生環(huán)保意識強，行為習慣好，學校是元煙學校，公共場所無吸煙現(xiàn)象，學生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。經(jīng)過植樹、種花草（班班有綠地、班花）、修建文化長廊、平整400米標準運動場、修建標準化的籃球場、購置健身器材等，創(chuàng)建了一個清潔、整齊、安靜、舒適的教書育人環(huán)境。我校每個班都成立了環(huán)保小組，班主任擔任輔導員。(自評分4分)三、課內(nèi)教育（16分）課堂滲透。資料齊全（4分）?，F(xiàn)有學生3134名，其中住校生2968人。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。三、軟件開發(fā)，提升綠色觀念我校處于農(nóng)村，亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見，人們的環(huán)保觀念相對比較談薄，這是我們創(chuàng)綠色學校的先天不足。同時，為了減少校內(nèi)的污染源，學校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。隨著閉路電視網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用，我?，F(xiàn)代技術(shù)也將進入一個新的發(fā)展階段。（3）每學期進行一次環(huán)境征文比賽，并把優(yōu)秀文章推薦到各級報刊雜志發(fā)表參評。師生有良好的環(huán)境意識，積極、主動參與力所能及的社會環(huán)境教育宣傳活動，為環(huán)境保護做好事、做實事，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起。組織開展培訓、講座、主題班會等多種形式的環(huán)境教育活動。（3）重視校長和教師的環(huán)境教學培訓：1999年暑假，**市環(huán)保知識培訓班在樂清北雁舉辦，政教處主任劉萬榕參加；2001年5月18日，**縣環(huán)保知識培訓班在新紀元學校舉行，校長***參加；2001年暑假，**縣環(huán)保局在**縣南麂島組織培訓，政教處副主任***參加；2001年11月，浙江省環(huán)保局在杭州組織環(huán)保知識培訓，政教處副主任陳順甜參加。組織青年志愿者參與社區(qū)實踐活動，如**鎮(zhèn)北港大道的護綠活動，校園周邊的望雁路、靜湖路護綠及清除城鎮(zhèn)“牛皮癬”活動。學校對各項教育活動進行分解，并制定了各活動的相關評估方案，如《水二中班主任評估方案》、《水二中各班綠化帶分配表》、《水二中各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等，把這些活動落實到班級管理中去?，F(xiàn)為“浙江省先進學校”、“**市文明單位”、“**市綠色學?！?、“**縣一級甲等初中”、“**縣中學生日常行為規(guī)范達標學校”、“**縣教科研先進單位”、“**縣系列教學規(guī)范活動合格?！?、“**縣德育規(guī)范?！薄＃?0分）各班每學期出好12期有關環(huán)境教育的黑板報，并進行評比。按照計劃定期舉行綠色學校創(chuàng)建活動會議，并作好會議記錄。各中隊確立校內(nèi)環(huán)?；顒訄@地，每周，大隊部都將進行檢查和評比。校園占地面積65畝，建筑面積2382平方米，校園綠化面積已達到8000平方米。同時利用少先隊等學生組織對學校的衛(wèi)生、草坪的維護與管理進行監(jiān)督和落實。制訂創(chuàng)建計劃具體指標和方案，環(huán)境宣傳教育納入學校總體安排，重視校長和教師的環(huán)境教學培訓。開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識競賽。（2）學校創(chuàng)綠的特色還不夠明顯。注重環(huán)境教育的學科滲透，要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關資料，課堂要有意識地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。以學生會、團委會為核心，各班級班干部積極配合，成立相應的管理小組。制訂創(chuàng)建計劃具體指標和方案，環(huán)境宣傳教育納入學校總體安排，重視校長和教師的環(huán)境教學培訓。由專人負責此次創(chuàng)綠工作的各種資料收集和整理，并且材料齊全和完整。（7）開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識競賽。學校環(huán)境教育有特色，環(huán)境管理有創(chuàng)新，獲市級以上表彰或獎勵的；教師在省級以上刊物有環(huán)境教育論文發(fā)表或獲省級以上榮譽的；學生在市級以上環(huán)境類（知識競賽、征文、論文、繪畫、攝影、電腦制作等）比賽獲獎的。隨后，我校和全縣一道，全面貫徹教育方針，深入開展素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量持續(xù)提高，受到社會輿論的廣泛好評。列出專項經(jīng)費抓落實：學校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結(jié)構(gòu)比例予以落實，幾年來我們投入了10多萬元資金，擴大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學校的育人環(huán)境。學校還專門設立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。為了形成學校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。學校成立了以校長為組長，總務主任、德育主任、教務主任、團委書記、少先大隊輔導員、學生會干部為成員的創(chuàng)綠工作領導小組，領導小組下設創(chuàng)綠工作辦公室，各班也成立了環(huán)保小組。二、組織管理（22分）領導重視（7分）。學校加大對教職工和學生的培訓力度，特別是對管理人員、任課教師的培訓。、”世界無煙日“、“中國植樹節(jié)”，我們開展了以環(huán)保為主題的小報比賽、主題班、隊會、環(huán)保征文比賽等。今天，熱愛綠色、保護環(huán)境已經(jīng)成為我校廣大師生的自覺行動。如按時保質(zhì)保量地完成衛(wèi)生打掃任務、自覺保持整潔校園環(huán)境、主動制止亂丟亂扔現(xiàn)象；愛護身邊的花草樹木，開動腦筋，創(chuàng)造性地布置自己的學習、生活場所，美化自己的生活等等。近幾年來獲評為廣東省優(yōu)秀現(xiàn)代教育實驗學校、市辦學效益先進單位、市花園園林式單位、市綠色學校、市廣播體操標兵學校、市籃球傳統(tǒng)項目學校、市學生體質(zhì)測試先進單位、深圳市安全文明小區(qū)標兵等。美麗的校園為學生提供了讀書的好環(huán)境，美麗的景色使學生對大自然產(chǎn)生美好的情感體驗，環(huán)境育人的作用得到了充分發(fā)揮。黨的十六大以后，提出了樹立科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要思想，提出建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的奮斗目標。我們立足學校實際，創(chuàng)建綠色學校是為學校可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。學科滲透使學生置于全方位的環(huán)境教育之中，而且培養(yǎng)了學生在環(huán)保方面提出問題，分析問題，解決問題的能力，收效顯著。由于學校創(chuàng)建氛圍濃郁，師生共同參與創(chuàng)建活動，使各個班級的環(huán)境教育和實踐活動都能根據(jù)自身特點，廣泛而經(jīng)常性地在面上推開，使創(chuàng)建工作走上領導重視，全員參與，力爭上游的軌道。2分〉我校已將環(huán)境教育列入必修課(3分)我校鄧玉麗老師撰寫的環(huán)保教育論文獲州級三等獎（2分）(加分項自查為10分)回首過去，展望未來，我校的創(chuàng)綠工作在新的時代面臨著新的挑 戰(zhàn)，同時也孕育著新的機遇。學校團委、少先大隊設立了共青團、少先隊文明禮儀示范崗和文明禮儀監(jiān)督崗。 ”白色污染“的調(diào)查報告》、八年級(7)班張衡《關于”光污染的調(diào)查報告》等。在化學課中綜合酸堿鹽的性質(zhì)、工業(yè)制法，石油、煤、有機物等，講明大氣污染、水污染的原理、危害和防護。在重大紀念日開展豐富多彩的宣傳教育活動：如在“世界水日、“無煙日”、“地球日”等，我們開展了以環(huán)保為主題的班級板報比賽、主題班、團、隊會、環(huán)保征文比賽等。學校高度重視環(huán)境保護工作，并把環(huán)境保護工作作為學校常規(guī)教育的一個重要內(nèi)容，深入扎實地開展綠色學校創(chuàng)建工作。當然我們也清醒地認識到，綠色學校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程，是一個保護并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴口號。學校定期指導整理花壇，培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力，努力用自己的雙手，美化生