【正文】 活動過程：(1)以為奧運村設計雕像吸引幼兒，引發(fā)幼兒的興趣。教師：我們來欣賞一些與眾不同的運動雕塑。錄音機、錄音帶。(3)體驗為奧運村設計雕像的愉悅。活動延伸：把幼兒設計的雕像擺放在活動室中，供幼兒欣賞。提問：老師的衣服和服裝店里的一樣嗎?幼兒：不一樣。四、作品展示作品介紹：每位幼兒都穿上自己所設計的服裝來相互介紹。文章來源：河南教師招聘網第五篇：河南教師招聘幼兒園大班教案：大班美術《大輪船》教案河南教師招聘幼兒園大班教案：大班美術《大輪船》教案范文幼兒園大班美術教案：大輪船 活動目標：能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象。文章來源：河南教師招聘網引導幼兒創(chuàng)意地選擇豹紋皮、樹葉、羽毛、等輔助材料打扮自己，起到裝飾效果。各種顏色的水粉)，粘貼組(有三角形、圓形、正方形、長方形的彩色粘貼紙)，繪畫組(水彩筆)，彩條組(皺紋紙條、膠水)?；顒舆^程：一、引起孩子興趣教師隨音樂進行服裝表演，幼兒欣賞。教師巡回指導。讓幼兒相互介紹各自設計的雕像。(2)在初步了解關節(jié)的活動與動態(tài)表現之間的關系后能運用捏、團、搓、壓等技巧表現人物簡單的運動動態(tài)。教師巡回指導。(4)設計創(chuàng)作運動雕像。教師設計的服裝作品。三、設計創(chuàng)作文章來源：河南教師招聘網請幼兒自由選擇自己喜歡的材料來設計衣服。你們想不想參加他們的歌舞晚會？瞧！他們來了?。ㄓ變罕硌荩┠阕钕矚g哪張臉?臉上哪個部分最吸引你?引導：A臉上畫畫真有趣，你想畫什麼?(引導幼兒大膽表述)B可是看不到自己的臉，怎么畫呀?(照鏡子畫，兩個人相互畫)C幼兒商量如何畫臉?；顒訙蕚洌河變河脮?，彩色筆，蠟筆，輪船圖片若干 活動過程：一、回憶討論你坐過大輪船嗎？大輪船和一般的船有什么不一樣嗎