【正文】 利用學(xué)到的一切東西，相信也會(huì)為我以后的教學(xué)生涯奠定一塊堅(jiān)固的基石，開啟我未來(lái)高效課堂的第一步。每屆學(xué)生教育實(shí)習(xí)時(shí)，都有新分配教師隨隊(duì)見習(xí)。我是第一輪上講臺(tái)，不免心中緊張，在準(zhǔn)備教案的過程中，內(nèi)心十分的忐忑不安。還是很緊張，同學(xué)們看書的時(shí)候我就把兩只手放在講桌里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定，但是講到中間就相對(duì)放松了，看到張老師和善的笑容，我更加的輕松和自然，在良好的狀態(tài)下完成了本節(jié)課的講授。牡丹江寧安一中是一所重點(diǎn)高中，學(xué)生素質(zhì)普遍較高，學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力刻苦，對(duì)知識(shí)的渴求度較強(qiáng)，因而對(duì) 教師的要求是：備課態(tài)度認(rèn)真，備課內(nèi)容充實(shí)而完備，在教授基 礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)還要注意課外知識(shí)擴(kuò)展資料的補(bǔ)充。下課了同學(xué)們齊刷刷的說(shuō)老師再見，我的自豪 感油然而生。第五篇：思想政治教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)：三尺講臺(tái),風(fēng)雨成長(zhǎng)路三尺講臺(tái)，風(fēng)雨成長(zhǎng)路——記我的教育實(shí)習(xí)生活9月5號(hào)，秋高氣爽。指導(dǎo)老師說(shuō)我對(duì)教材內(nèi)容沒有吃透，所以整堂課下來(lái)，有點(diǎn)云里霧里，重難點(diǎn)沒有突出，例子過多并且沒有得到充分利用。這可能是性格使然吧。這一路走來(lái)，我們都在播撒汗水，辛勤耕作。良師難覓，一名受人愛戴的班主任工作者更是鳳毛麟角！幸運(yùn)的是，我所在班級(jí)的班主任是位待人真誠(chéng)、和藹可親的媽媽級(jí)教師。這種辛苦付出，只有親自體會(huì)才能感受到其中的滋味。班主任 王丹老師帶我和六班同學(xué)見面，介紹我是本班的副班任，同學(xué)們 抱以熱烈的掌聲，看他們年輕的眼睛里綻放出興奮和好奇的光 彩。這天，也是我終身難忘的日子，它對(duì)我意義十分重大。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我們體味到了 身為一名教師的自豪感和艱辛性，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的完美轉(zhuǎn)變，實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。九月十日教師節(jié)那天，我們把禮物送給政治組的教師，并祝福老師們教師節(jié)快樂。班主任工作：組織一次“有夢(mèng)才有未來(lái)”班會(huì)活動(dòng)，召開一次班干部會(huì)議。目前我校思想政治課教師科研意識(shí)較之以前明顯增強(qiáng)，多次在縣、市級(jí)論文比賽中獲獎(jiǎng)；教學(xué)方法趨于靈活新穎，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，思想政治課會(huì)考成績(jī)名列全縣前茅。這些都還是我慢慢要改正的事情。每上完一節(jié)課，我都會(huì)重新將教案拿過來(lái)，對(duì)著每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的評(píng)價(jià)、寫出評(píng)語(yǔ)，或者進(jìn)行補(bǔ)充、修改，再去完善課件，等待下一節(jié)課的更加順利的開展?；厥走@兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，覺得時(shí)間是這么的匆匆，不知不覺實(shí)習(xí)就要接近尾聲了，除了在實(shí)習(xí)期間我慢慢成長(zhǎng)，收獲了一些難得經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以外，更多的是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有更深刻的理解，甚至體會(huì)到了做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀教師的艱辛與不易，其中的酸甜苦辣，也是一種幸福。第一篇：思想政治教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)[精選]實(shí)習(xí)總 結(jié)學(xué)院：教師教育學(xué)院 學(xué)號(hào)：10031022 姓名：閆彩虹 實(shí)習(xí)單位：江蘇師范大學(xué)附屬中學(xué) 實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年2月20日至4月10日 指導(dǎo)教師：2014年2月19日下午四點(diǎn)，我們?cè)趲ш?duì)指導(dǎo)教師李艷麗老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了江蘇師范大學(xué)附屬中學(xué)的會(huì)議室，貴校教務(wù)處的趙主任熱烈歡迎我們的到來(lái)，并分配了我們各自的實(shí)習(xí)年級(jí)、專業(yè)指導(dǎo)老師以及實(shí)習(xí)班主任老師。下面我將對(duì)這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一次簡(jiǎn)單的總結(jié)：（一）教學(xué)篇很幸運(yùn)，我被分到高一年級(jí)，而且我的專業(yè)指導(dǎo)老師周婷老師帶8個(gè)班，也就說(shuō)我會(huì)有很多課可以上，我告訴自己要好好表現(xiàn)，珍惜每一次機(jī)會(huì)。我的每一節(jié)課的教學(xué)反思，都是針對(duì)這個(gè)課的表現(xiàn)展開的，一些是周老師提出的建議，還有一些是自己的反思，覺得這個(gè)環(huán)節(jié)如果這么做可能會(huì)更好，當(dāng)時(shí)那么做導(dǎo)致了怎樣的后果等。給我留下歡聲笑語(yǔ)的不僅僅是學(xué)校的、班級(jí)里的可愛的學(xué)生們，還有我兩個(gè)好伙伴（李嫻和滿鳳嬌），每天我們?cè)谝黄鹑W(xué)校、備課、互相聽課，中午在一起吃飯，飯后一起到操場(chǎng)散步聊班級(jí)情況或者教學(xué)上的問題，互相取“經(jīng)”。我們切實(shí)感受到，是教育實(shí)習(xí)給我們注入了活力，提供了動(dòng)力，使我們足不出校便獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。完成“高中學(xué)生在想什么”實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一份。這天，也是我終身難忘的日子，它對(duì)我意義十分重大?，F(xiàn)就本月實(shí)習(xí)總結(jié)如下：二、個(gè)人總結(jié)（一）課堂教學(xué) 來(lái)到學(xué)校的第二天，學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見面，帶隊(duì)教師與指導(dǎo)教師共同分配實(shí)習(xí)任務(wù)，制定了實(shí)習(xí)小組個(gè)人課表，個(gè)人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽課，開始了正式的實(shí)習(xí)工作。今天是我第一次上講臺(tái)的日子，我的第一堂課是十二班的，我提前去了教室，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，緊張的情緒有所放松。一看六班學(xué)生，我就很喜歡，我想這就是我的班級(jí)了，以后就可以說(shuō)我班學(xué)生怎么樣了，讓我更深刻的有了歸屬感和被歸屬感。我人生的第一堂課是高二文化生活的《博大精深的中華文化》。她在班上倍受好評(píng)。有過坎坎坷坷，但也充滿歡聲笑語(yǔ)，有過急功近利，但更多的是付出之后的收獲，努力之后的進(jìn)步，堅(jiān)持所帶來(lái)的成長(zhǎng)。但是由于看起來(lái)不成熟，學(xué)生都說(shuō)我不夠嚴(yán)肅，沒有威信。硬著頭皮上吧！課后的結(jié)果與我想象中完全吻合，我的自知之明這時(shí)候得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我深知自己還存在很多不足，不過我相信經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，為做一名合格的人民教師做好充足的準(zhǔn)備。還是很緊張，同學(xué)們看書的時(shí)候我就把兩只手放在講桌 里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定，但是講到中間就相對(duì)放松了，看到張老師和善的笑容，我更加的輕松和自然，在良好的狀態(tài)下完成 了本節(jié)課的講授。我是第一輪上講臺(tái)，不免心中緊張，在準(zhǔn)備教案的過程中，內(nèi)心十分的忐忑 不安。上課同學(xué)們喊老師節(jié)日快樂，我感動(dòng)的幾乎說(shuō)不出話，心想一定要好好的講好課。短暫的休息后，就投入到緊張的教學(xué)工作中，我被分配的是和xxx及xxx搭檔，教十二到十五班四個(gè)班的課程。五、天水師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理學(xué)院政教系不斷豐富教育實(shí)習(xí)內(nèi)涵，力求實(shí)現(xiàn)最大綜合效益。雖然每天往返于師大與師大附中之間，但是絲毫不覺得累，每天都很開心。閑暇的時(shí)候，我還會(huì)寫教學(xué)日志，記錄我實(shí)習(xí)成長(zhǎng)的足跡，它將會(huì)是我以后珍藏的美好回憶。后來(lái)我又去聽其他政治老師的課，領(lǐng)略不一樣的教學(xué)風(fēng)