【正文】 時(shí)常幫助比自己差或是有困難的同學(xué)。在老師的精心培養(yǎng)下，他的綜合素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展，不但多次被評(píng)為班上的優(yōu)秀班干部、文明禮儀小標(biāo)兵、優(yōu)秀少選隊(duì)員等，還在創(chuàng)作等方面取得了較好的成績(jī)，還利用課余閱讀了許多優(yōu)秀的書(shū)籍，并且能用自己的思想和語(yǔ)言詮釋出來(lái)。他善學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研。我喜歡幫助別人，在班中，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠提前出色地完成，只要哪天我值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，的報(bào)告到其他同學(xué)到校后，教師早就被我打掃得干干凈凈了。我一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)?? 我所帶領(lǐng)的科室自成立以來(lái)先后被中共市委、市人民政府評(píng)為市“文明窗口”，被共青團(tuán)市委員會(huì)評(píng)為“青年文明號(hào)”，以及被市總工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)職工小家”。我懂得感恩，有遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。我有一顆潔白、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。從小我喜歡搖滾音樂(lè)，熱愛(ài)搖滾，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)以后開(kāi)始培養(yǎng)我的興趣，讓我參加了架子鼓培訓(xùn)。她懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，他一直都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，“優(yōu)秀班干部”，“三好學(xué)生”。***還是一個(gè)善良、非常有愛(ài)心的男孩。各學(xué)科成績(jī)始終名列前茅，在教學(xué)測(cè)評(píng)反饋中，曾拿過(guò)級(jí)部第一名的好成績(jī)。我覺(jué)得學(xué)校的生活是豐富多彩的。對(duì)于學(xué)校組織的大型活動(dòng)，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。個(gè)人曾兩次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及考核評(píng)為優(yōu)秀，此次參加抗震救災(zāi)被縣衛(wèi)生局評(píng)為“生命衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。我的才藝成長(zhǎng)離不了老師們的諄諄教誨。，金子時(shí)最純美的，但比金子更美的是人的心靈。第四篇：陳天昊才藝小能手材料(第一人稱)“才藝小能手”陳天昊事跡材料我叫陳天昊，就讀于顏徐學(xué)校五年級(jí)三班。