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師德師風(fēng)個人反思(留存版)

2024-10-25 09:03上一頁面

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【正文】 指導(dǎo)者和引路人。如上課時要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛幼兒,又包括要求教師精心教育幼兒。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。干一行愛一行,教師要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。能承擔(dān)如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有為之人。反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教?!庇變航處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個幼兒的一生。愛是打開心扉的鑰匙。在當(dāng)代,教師只有從根本上掌握有中國特色社會主義理論的精神實(shí)質(zhì),才能站得高、看得遠(yuǎn),才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),樹立較強(qiáng)的事業(yè)心和社會責(zé)任感。天天和孩子們在一起,使我深深體會到他們的純真,活潑。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到?!苯逃ぷ魇切量嗟模俏覀儜?yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。保護(hù)幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護(hù)幼兒權(quán)益。教師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。在這點(diǎn)上,由于平時班主任工作比較繁忙,我覺得自身的學(xué)習(xí)不夠,沒有及時進(jìn)行各方面的充電,.其次,更加注重師德修養(yǎng)。干一行愛一行,教師要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。完善師德的表現(xiàn)是多方面的。本人一直認(rèn)真踏實(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),但自己的創(chuàng)新意識不強(qiáng),只停留在保質(zhì)保量做事,不能盡所能進(jìn)行創(chuàng)新,不能為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的教育工作者!篇二:教師師德師風(fēng)個人反思師德反思教師的職責(zé)是教書育人,是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。如上課時要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。幼兒教師是幼兒增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們的一言一行,都會對幼兒產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。能承擔(dān)如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有為之人。反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。一個教師只有對自己的幼兒充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。”教育工作是辛苦的,但是我們應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師在學(xué)生的心目中有很大的作用,要求學(xué)生做到的,我們自己首先就要做到。它不僅帶來教育形式和學(xué)習(xí)的重大變化,更重要的是對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻的造詣,而且必須了解其他學(xué)科的發(fā)展動態(tài),必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。保護(hù)幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護(hù)幼兒權(quán)益。教師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。第四篇:教師師德師風(fēng)個人反思師德師風(fēng)反思二完小周萍作為班主任和數(shù)學(xué)教師可以說對學(xué)生的成長影響十分大。熱愛幼兒,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對幼兒的愛,也就不可能有真正成功的教育。忠誠教育事業(yè)
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