【正文】 等。3．玩具、果凍、巧克力。3．有個(gè)認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。發(fā)展幼兒初步的理解問題的能力和大膽的語言表達(dá)能力。他們激勵著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為對國家有用的人才。每一次，去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動手中的五星紅旗；每一次祖**親生曰的清晨,我都會迎著朝陽，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗；我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》；習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要”。第四篇：我愛您五星紅旗我愛您五星紅旗！我向您敬禮，保護(hù)國旗是我們的職責(zé)，愛護(hù)國旗是我們的榮幸；我愛您好五星紅旗！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對祖國有用的人；我愛您五星紅旗，我祝福您，愿我們的國家越來越富強(qiáng)，愿我們的五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。的理解，以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)1．陌生人就是壞人嗎?。：是我啦 ：不跟陌生人走活動目標(biāo)1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走?；顒友由欤航處煄ьI(lǐng)幼兒一起找找幼兒園其他地方的電源插頭，并貼上安全標(biāo)志。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。女孩子的褲子要易于穿脫。讓幼兒知道廁所是大小便的地方。提問：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下樓梯安全嗎？會出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說，他們才會聽我們的？引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法?；顒与y點(diǎn)：了解升旗儀式禮儀，知道要尊敬國旗。欣賞歌曲《國旗多美麗》結(jié)束。下來還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。小便急時(shí)，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所?；顒舆^程：：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用。）小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。5．下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。延伸活動在區(qū)域中修補(bǔ)圖書，并在以后的活動中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒的看書方法和看書姿勢。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動人心的場面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問：“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說：“因?yàn)?，我們贏了,就要升五星紅旗了。二、圍繞主題進(jìn)行操作、談話圍繞課件進(jìn)行談話“小圖書怎么了，為什么會這樣”，讓幼兒知道圖書損壞的原因。B．不能上車。二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。活動準(zhǔn)備：、小狗胸飾若干，照相機(jī)。教女孩子上廁所。：我會上廁所 活動名稱：我會上廁所 活動目標(biāo)：教會幼兒自己上廁所，不尿濕褲子。初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)