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大學(xué)生實習報告格式[合集](留存版)

2025-10-31 08:35上一頁面

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【正文】 習委員探討同學(xué)們學(xué)習習慣的問題,并制定了早讀要如何進行的計劃。與此同時,在指導(dǎo)老師沒課的情況下,我也積極地聽取學(xué)校其他老師的數(shù)學(xué)課,認真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同,對于課堂有疑惑的時候我也會課下請教任課老師。而在批改作業(yè)上,我覺得是最能夠看得出學(xué)生學(xué)習得如何的地方。但是我還是希望自己能夠盡量減少學(xué)生對我的不滿,后來原任老師教我,上課的時候不要老想著自己高高在上,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不是單單以老師為中心了,而是以學(xué)生為中心,多試著與他們在課堂上互動,課下與他們交流,這樣上起課來氣氛會輕松很多。一些有自己想法的學(xué)生,則可以從他關(guān)心或感興趣的話題出發(fā)等等。本次實習的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況,通過實習將個人在學(xué)校所學(xué)的知識聯(lián)系實踐,在實際的工作中進一步拓寬專業(yè)知識面,鞏固專業(yè)知識。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我剛開始的工作因為公司要進行isoxx檢驗,所以要對大批的文件進行整理?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。后來,我來到了鼠標車間,這里,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我學(xué)會了鼠標的組裝和修理,明白了鼠標的結(jié)構(gòu)和種類;做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。在此,非常感謝學(xué)校和實習單位給予我實習的機會。 實習環(huán)境xx網(wǎng)絡(luò)部是負責局臺廣播電視事業(yè)的技術(shù)管理和全省廣播電視技術(shù)指導(dǎo)工作;負責制定全省廣播電視的技術(shù)政策、技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)標準;負責組織技術(shù)成果鑒定,參與制定全省廣播電視網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃,指導(dǎo)廣播電視網(wǎng)絡(luò)的分級建設(shè)和開發(fā)工作;負責全省廣播電視頻率(頻道)、發(fā)射功率的指配和管理;負責全省廣播電視基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)指導(dǎo)、管理工作;負責農(nóng)村牧區(qū)廣播電視的建設(shè)和管理工作。重新啟動之后進行復(fù)查,確認服務(wù)器已經(jīng)啟動了,確認服務(wù)器上的各項服務(wù)均恢復(fù)正常。之后,我進入的更深層次的學(xué)習。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時下班已經(jīng)算是很不錯的??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供“溫馨細微,物有所值”,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。出于這樣的原因我到工地上進行了為期二十天的實習,我的指導(dǎo)老師很認真地為我解惑,同事們也對我很照顧,再加上自己的學(xué)習和努力,基本完成了本次實習的目的:深入施工現(xiàn)場細致地觀察并參與建筑物的施工活動;全面認識了解建筑工程的整個施工過程、施工組織等;與施工人員進行溝通,更詳細地了解施工規(guī)范以及施工方法;通過所掌握的設(shè)計資料了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等;實習內(nèi)容:澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,澆筑承臺砼,回填基礎(chǔ),焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼等。二.鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。四.混凝土工程:混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g(shù),大約澆筑23掛籃的砼時,就應(yīng)將鐵護筒取出。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。這次實習的意義很大,可以收獲很多很多的東西,但并不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。而我一般是對每服務(wù)器進行服務(wù)器管理記載,每次登陸系統(tǒng)在此中進行詳細的記錄:登入時間,退出時間,登入時服務(wù)器狀態(tài)[包含不明進程記錄,端口連接狀態(tài),系統(tǒng)帳號狀態(tài),內(nèi)存/cpu狀態(tài)],詳細操作情況記錄[詳細記錄下管理員 登陸系統(tǒng)后的每一步操作]。上班的工作環(huán)境比較好,干凈整潔的辦公室,隔斷的工作臺以及電腦,電話和文件夾一切讓我感覺到了工作的一般氛圍中,即將在這里工作了,我的感受很多,希望自己能夠好好工作學(xué)到更多的東西。求職學(xué)生則稱,其實這正在成為一種趨勢,網(wǎng)上做威客已經(jīng)成為當今大學(xué)生“練攤”的主要場所。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會輕松多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。2011年11月21日,我被學(xué)校安排到徐州格力爾數(shù)碼科技有限公司有限責任公司實習。準確,是對工作質(zhì)量的要求?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。就慢慢的堅持下來了,就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。在這一過程中,我認真的觀察和認真的學(xué)習,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于工藝帽子生產(chǎn)方面的知識和isoxx國際質(zhì)量認證體系的要求和作業(yè)流程。能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。而且,班主任要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,同時也必須在學(xué)生之間建立適當?shù)耐馈U?,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。在實習的過程中,我真正體會到了教學(xué)相長的含義,也對課堂教學(xué)有了更深刻的認識。一節(jié)課下來,好像時間過得特別快,學(xué)生們也聽得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺得很開心。在這一個多月的時間里,我努力做好班主任日常工作,按時到位管理班級紀律。以“志、嚴、實、美”為校訓(xùn),學(xué)生有“愛國、尊師、勤學(xué)、守紀”的優(yōu)良傳統(tǒng)。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。包括實習目的、意義、時間、地點、實習任務(wù)、實習崗位,在實習中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。大學(xué)生實習報告格式篇一一、撰寫實習報告的目的要求實習報告是對實習工作的記錄及總結(jié),如實記錄實習過程,詳盡地反映實習內(nèi)容,運用所學(xué)專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。既要有精湛的教學(xué)技能,又應(yīng)該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質(zhì)修養(yǎng)。②要求我們掌握較為系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識以及數(shù)學(xué)思維方式、方法,學(xué)會數(shù)學(xué)地思維。對于一些學(xué)習不認真的學(xué)生,我也私底下會找他們談話,希望他們端正學(xué)習態(tài)度。其實任課老師上課各有特點,有的親和力強課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學(xué)生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個老師應(yīng)該具備的責任心和教學(xué)熱情,我想從老師們身上學(xué)來的東西,足以讓我受益終生。有的時候課堂上你以為學(xué)生懂了,他們也真的在點頭回答懂了,但實際上做起作業(yè)來卻有時會做錯。我嘗試著按郭老師的指導(dǎo)做,效果果然很好,學(xué)生們在課堂上也踴躍地發(fā)言,互動之中大家都學(xué)到了新的知識。在我和他們建立起友誼的同時,我也不會忘記自己是老師的身份,在講課和班級管理工作上,一旦出現(xiàn)紀律問題,我還是會嚴肅的對待。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。每天都要整理文件、填制表格、打印和復(fù)印要進行被檢驗的文件。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。與上司發(fā)生爭執(zhí)。但時通過實習,加深了我對文員和接待方面基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對文員的日常工作有了一定的感性和理性認識。最后,非常感謝學(xué)校和xxx給了我這次難得的實習機會。第三,要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。實習期間我所在的是xx,與其他業(yè)務(wù)部門的聯(lián)合運作主要是為了推進廣播影視與科技的融合,并組織實施和監(jiān)督檢查,同時推進廣電網(wǎng)與電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合,推進應(yīng)急廣播建設(shè)。人工重新啟動,或遠程登陸上服務(wù)器進行原因查找并根據(jù)原因嘗試恢復(fù)服務(wù)。我還有一個關(guān)鍵性的任務(wù),就是每天要負責監(jiān)管轄區(qū)內(nèi)有線數(shù)字電視運行情況,統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報中央監(jiān)管中心。在學(xué)校,你沒有準時完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責任。五、正文字體:宋體小四號字。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。整個工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一?;炷恋臄嚢瑁@得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。在這次實踐中,這一點我感受很深。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,
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