【摘要】蘇教版科學六年級(下冊)第5單元神奇的能量1各種各樣的能量我相信一定是有什么,托起風箏在藍天自由飛翔。我相信一定是有什么,讓水車在河邊吱呀呀地歌唱。我相信一定是有什么,讓向日葵綻開金黃燦爛的微笑?!乙梦抑腔鄣拇竽X,探尋這背后的神奇……
2024-12-04 19:56
【摘要】三張照片中的生物放在一起,你覺得會發(fā)生什么事情?生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系,這種關(guān)系就像鏈條一樣,把一些生物緊密的聯(lián)系起來,生物學家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈花生老鼠貓頭鷹食物鏈通常用“”來表示吃與被吃的關(guān)系食物鏈通常用“”來表示吃
2024-12-04 19:16
【摘要】探索尺子的音高變化教科版小學科學四年級上冊聲音單元第四課探究的問題:我的猜想:材料:尺子實驗過程:先將尺子伸出8cm,撥動尺子,將尺子伸出14cm,將尺子伸出20cm,將尺子伸出26cm,都用相同的力撥動,仔細觀察實驗現(xiàn)象:實驗結(jié)論:振動尺子——我能聽到和看到的尺子伸出桌面
2024-11-30 00:55