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創(chuàng)新思想政治工作營(yíng)造和諧企業(yè)氛圍(留存版)

2025-10-31 07:19上一頁面

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【正文】 行業(yè)進(jìn)步,參與國(guó)際?競(jìng)爭(zhēng)的需要,及時(shí)加大?對(duì)外傳播力度。各支部充分利用干部?會(huì)、黨員會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)?行多層次、多角度的問?題反省。?根據(jù)一線職工已長(zhǎng)期拼?搏奮戰(zhàn),部分職工顯現(xiàn)?“厭戰(zhàn)”的苗頭傾向,?黨委組織各支部,全面?策劃工作重點(diǎn)和實(shí)施形?式、步驟,開展整體動(dòng)?員、疲勞崗位強(qiáng)度改善?、“一對(duì)一”的家訪談?心、困難幫扶等一系列?工作,有效地穩(wěn)定了職?工隊(duì)伍的情緒。黨委將對(duì)全員的職業(yè)要?求,?貫穿在幾十個(gè)吸引?人的小故事中,既使職?工受到啟蒙性的震撼,?又對(duì)員工產(chǎn)生深度持久?的影響,較好地將員工?的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)準(zhǔn)則?,提升和統(tǒng)一到企業(yè)的?發(fā)展要求上來,實(shí)現(xiàn)了?企業(yè)文化的又一次創(chuàng)新?與滲透。?在技術(shù)中心副主任閆麗?娟榮獲“全國(guó)勞動(dòng)模范?”之際,黨委及時(shí)以閆?麗娟、畢可順等勞動(dòng)模?范和先進(jìn)人物為標(biāo)桿,在全體員工中開展了“?學(xué)習(xí)勞?模、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”?系列宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)員工?職業(yè)化教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)?上,制訂了《關(guān)鍵技術(shù)?工種帶頭人及后備人員?培養(yǎng)使用辦法》、《技?術(shù)學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)骨?干培養(yǎng)使用辦法》、《?營(yíng)銷管理人才選拔培養(yǎng)?使用辦法》等相關(guān)制度?,規(guī)范了四支人才成長(zhǎng)?途徑,從機(jī)制上激勵(lì)和?保證了骨干人才的努力?方向。如開學(xué)初,我為他們介紹學(xué)校的歷史,校園的風(fēng)光,課室的教學(xué)設(shè)施等等,讓大家消除對(duì)新環(huán)境的陌生感。我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子,在實(shí)踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結(jié),以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。他們從工作崗位上退下來以后,第一位的任務(wù)就是要保持身心健康,安度晚年。老同志退下來后,普遍有“無限風(fēng)光人已老”之慨,擔(dān)心政治上、生活上厚此薄彼。這樣才能真正起到和諧互動(dòng),把我們的工作做好。涉及老干切身利益的事,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能。我們要把老同志當(dāng)作可信賴、可依靠、值得敬仰的人。老干部工作意義重大,只能加強(qiáng),不能削弱。又如在他們?nèi)胄:蟮拿恳淮螌W(xué)校安排的大清潔活動(dòng),我都與學(xué)生一起努力完成,每次我都加入都學(xué)生隊(duì)伍中,擔(dān)當(dāng)起表率的作用?!皼]有愛就沒有教育”,“愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙”,這是每一位班主任都熟知的道理。明確先進(jìn)性要?求,凸顯黨員新形象。首先,加?大形勢(shì)教育力度,廣泛?收集市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)、政策?信息,全面向職工介紹?真實(shí)狀況,使全員明確?市場(chǎng)逆轉(zhuǎn)已不可避免,企業(yè)又面對(duì)著一個(gè)決定?能否永續(xù)經(jīng)?營(yíng)的歷史關(guān)?口,使每名職工警醒,?樹立正確的危機(jī)意識(shí);?其次,加大思想引導(dǎo),?全面分析宏觀調(diào)控控制?增量,競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)中的機(jī)?遇,引導(dǎo)職工充分認(rèn)識(shí)?到市場(chǎng)今后積極而深遠(yuǎn)?的發(fā)展,看清企業(yè)必須?抓住的更多機(jī)會(huì);最后?,黨委及時(shí)推出中心組?決策,在全廠提出了全?面樹立科學(xué)發(fā)展觀,“?統(tǒng)一思想,應(yīng)對(duì)調(diào)控,?抓住機(jī)遇,謀求發(fā)展”?的要求,將企業(yè)一系列?戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)決策細(xì)致、詳?盡地向員工進(jìn)行宣傳,?向員工分析近幾年企業(yè)?快速發(fā)展在品牌、能力?、技術(shù)等各個(gè)方面形成?的核心優(yōu)勢(shì)和抗風(fēng)險(xiǎn)能?力。黨委?針對(duì)干部中職業(yè)信念不?堅(jiān)定、職業(yè)激情消退、?職業(yè)作風(fēng)浮燥,管理意?識(shí)落后、學(xué)習(xí)動(dòng)能不足?、創(chuàng)新欲望減損的現(xiàn)象?,以及企業(yè)職工中存在?的職業(yè)理想缺失、職業(yè)?責(zé)任淡漠、職業(yè)技能偏?低、職業(yè)行為失范的問?題,開展了深入的分析?調(diào)研。還新建了兩?座職工食堂,并為職工?投保了數(shù)個(gè)醫(yī)療保險(xiǎn),?較好地改善了職工的各?項(xiàng)福利待遇,得到了廣?大員工的一致支持和擁?護(hù)。在三?季度企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)全面?下調(diào)以后,黨委針對(duì)員?工在規(guī)模戰(zhàn)期間,形成?的種種粗放式工作習(xí)慣?久久難以改變的現(xiàn)實(shí),?策劃推出了《從任務(wù)型?意識(shí)到質(zhì)量型意識(shí)還有?多遠(yuǎn)》的傳播攻勢(shì),采?取了《部長(zhǎng)日記》、《?管理人員手記》、《白?描》、《聲音》等多種?新穎的傳播手法,將當(dāng)?前員工在品質(zhì)意識(shí)和傳?統(tǒng)工作習(xí)慣方式中的弊?端全面展示出來,用員?工身邊的典型事例影響?員工,用客觀存在的事?實(shí)引導(dǎo)員工自主認(rèn)同結(jié)?論,從而切實(shí)給員工以?震撼、以影響、以改變?,切實(shí)實(shí)現(xiàn)意識(shí)轉(zhuǎn)型、價(jià)值調(diào)整,?適應(yīng)了企業(yè)?戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求。系統(tǒng)推進(jìn)?實(shí)施,促成全方位展現(xiàn)?。多年來,隨著全新?創(chuàng)建理念的導(dǎo)入,廣大?干部的心智模式大為改?善,思想觀念有了提高?,自我反思、自我否定?、自我超越、自我創(chuàng)新?的意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)企?業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的各項(xiàng)要求?有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也為創(chuàng)建工作的深化打?下了雄厚的基礎(chǔ)。?各種“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)?習(xí)工作化”的實(shí)踐探索?,有力地促進(jìn)了員工素?質(zhì)能力的全面提高。做老板,先把你的總體人性假設(shè)(模式)調(diào)好;做主管先把你的兵帶好,做員工先把你和周圍人的說話口氣、方式和情緒控制好?!緟^(qū)分主動(dòng)和被動(dòng)】區(qū)分主動(dòng)反饋與催問。而針對(duì)改制、提升產(chǎn)量、人才流動(dòng)等特殊時(shí)期和工作,黨委通過專題調(diào)研,隨時(shí)掌握并明確工作重點(diǎn)、工作難點(diǎn)和問題多發(fā)點(diǎn),適時(shí)開展有針對(duì)性、有實(shí)效性的思想政治工作。每項(xiàng)調(diào)研均采用訪談式、問卷式、座談式等多種方式,不僅形成了強(qiáng)有力的調(diào)研監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),也初步形成了各項(xiàng)工作始于調(diào)研的工作模式習(xí)慣。突破傳統(tǒng),深化比學(xué)趕幫超。質(zhì)量文化的建設(shè)成功,既是企業(yè)文化的又一次發(fā)展,也是“與時(shí)俱進(jìn),追求卓越”的企業(yè)精神,“做世界級(jí)企業(yè),鑄世界級(jí)品質(zhì)”發(fā)展愿景的一次落實(shí)、落地。在黨委開展的“四個(gè)一”活動(dòng)中,各支部針對(duì)工作質(zhì)量問題,跨工段跨部門組成了28個(gè)黨員質(zhì)量攻關(guān)團(tuán)隊(duì),切磋研討,兩個(gè)月內(nèi)解決了27個(gè)質(zhì)量問題;針對(duì)企業(yè)創(chuàng)新要求,圍繞技術(shù)、管理、質(zhì)量、成本等問題,迅速組成264個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)攻關(guān)研討,僅三個(gè)月時(shí)間,就形成了310個(gè)創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目成果。靈活有效傳播,強(qiáng)化文化品質(zhì)。年內(nèi)黨委著手在四支人才隊(duì)伍中依據(jù)能力、素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)認(rèn)定,逐步形成了每支人才隊(duì)伍的三級(jí)梯隊(duì),使企業(yè)能夠更有針對(duì)性地開展不同側(cè)重的培訓(xùn)工作。提升境界,干部培訓(xùn)持續(xù)全年。一、以培訓(xùn)工作為載體,提高思想政治工作的教育作用創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,探索特色培訓(xùn)模式。推行《干部學(xué)習(xí)交流共享制度》,在干部中建立個(gè)人學(xué)習(xí)制度,先后給干部訂購了《學(xué)習(xí)型企業(yè)》、《第五項(xiàng)修煉》與《導(dǎo)讀》、《執(zhí)行力》、《學(xué)習(xí)型組織“金典”故事》、《管理從學(xué)習(xí)開始》、《從優(yōu)秀走向卓越》、《職業(yè)經(jīng)理人》、《財(cái)務(wù)素養(yǎng)》、《現(xiàn)化企業(yè)規(guī)范化管理》、《生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練》、《精益化生產(chǎn)》、《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》等學(xué)習(xí)書籍材料。每個(gè)專題培訓(xùn)均在40個(gè)學(xué)時(shí)以上,尤其在年底實(shí)施的“一線技術(shù)工人三按能力”培訓(xùn)中,工廠1300多名技能工人全部參加,從各工種課程、師資、試卷的組織,到各分廠人員的培訓(xùn)與考試,歷時(shí)一個(gè)月圓滿結(jié)束,使全廠員工按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)施工的能力得到普遍提升。2003年,在市、省、行業(yè)和國(guó)家媒體上發(fā)表稿件達(dá)140多篇,有效地影響了市場(chǎng)輿論向著更有利于企業(yè)的方向發(fā)展。自省文化的推行,有力地改變了員工的舊有思維習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了員工心智模式從“歸罪于外”到“自省于內(nèi)”的有效轉(zhuǎn)變,為企業(yè)發(fā)現(xiàn)深層次問題,解決復(fù)雜矛盾,創(chuàng)造了良好的文化氛圍。人品與細(xì)節(jié),質(zhì)量文化迅速深入人心。三、以企業(yè)宣傳為載體,提高思想政治工作激勵(lì)作用抓好目標(biāo)愿景,激勵(lì)工作熱情。底盤支部邀請(qǐng)閆麗娟同志到現(xiàn)場(chǎng)與職工零距離對(duì)話,使員工深切感受全國(guó)勞模的敬業(yè)精神和工作熱情;總裝支部以市勞模孟獻(xiàn)群同志為榜樣,開展“學(xué)勞模、講奉獻(xiàn)、互比互學(xué)爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)員工在工作技能、產(chǎn)品質(zhì)量等方面相互超越;鋼結(jié)構(gòu)支部開展“近學(xué)閆麗娟,遠(yuǎn)學(xué)鄧建軍,爭(zhēng)做知識(shí)型、技能型員工”的“六比六看”活動(dòng),組織員工對(duì)分廠技術(shù)、管理、質(zhì)量等問題進(jìn)行調(diào)研分析,并提出針對(duì)性合理化建議34項(xiàng),完成團(tuán)隊(duì)研討攻關(guān)25項(xiàng),獲得小改小革成果64項(xiàng)。對(duì)企業(yè)關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行了測(cè)試評(píng)價(jià),建立了優(yōu)秀人才庫及后備人才庫,初步形成符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)要求的職業(yè)化人才梯隊(duì)和培養(yǎng)機(jī)制辦法。最后公司沒了創(chuàng)新,員工也沒了發(fā)言的心情。之后就會(huì)出現(xiàn)很多組織并發(fā)癥。在各項(xiàng)專?題性培訓(xùn)中,公司始終?將理念宣貫、方法導(dǎo)入?、操作指導(dǎo)貫穿其中,?將各種培訓(xùn)方式交叉運(yùn)?用,充分發(fā)揮了“學(xué)習(xí)?培訓(xùn)”對(duì)各項(xiàng)工作的促?進(jìn)作用。全年?持續(xù)推進(jìn)的干部培訓(xùn),?由于策劃到位、推進(jìn)扎?實(shí)、內(nèi)容適用,使整個(gè)?干部隊(duì)伍思維、境界、?能力、素養(yǎng)得到了一次?全面提升,促進(jìn)了企業(yè)?戰(zhàn)略決策的執(zhí)行與落實(shí)?加大學(xué)習(xí)型?組織創(chuàng)建力度,提升骨?干的思想觀念。二?、以企業(yè)文化為載體,?提高思想政治工作凝聚?作用以“世?界級(jí)”高度為目標(biāo),全?力建設(shè)企業(yè)現(xiàn)代文化科?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃,形成價(jià)值?觀體系。將支?撐企業(yè)六十年持續(xù)發(fā)展?的薪火傳承下來,用歷?久彌新的重型文化,用?與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和?勇爭(zhēng)一流的進(jìn)取精神,?用“致力企業(yè)發(fā)展,推?動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”的社會(huì)責(zé)?任感來激勵(lì)員工,為實(shí)?現(xiàn)創(chuàng)偉業(yè),鑄百年目標(biāo)?而拼搏奉獻(xiàn)。黨群各級(jí)?組織經(jīng)常深入員工之中?,及時(shí)了解掌握員工思?想情緒和生活困難,堅(jiān)?持做耐心細(xì)致的思想工?作,理順情緒、化解矛?盾,盡最大努力解決員?工的實(shí)際困難,解除員?工的后顧之憂。設(shè)計(jì)了?專題教材,聘請(qǐng)了院校?禮儀專業(yè)講師為全體干?部和青年骨干授課,使?“忠誠(chéng)信用、文明守法?、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作?”的道德標(biāo)準(zhǔn)與“大方?、規(guī)范、現(xiàn)代、嚴(yán)謹(jǐn)”?的禮儀準(zhǔn)則印入員工的?腦海深處,體現(xiàn)在員工?的行動(dòng)上,通過對(duì)員工?外在行為的轉(zhuǎn)化,進(jìn)一?步影響和改善企業(yè)的文?化基礎(chǔ)。宏觀調(diào)控的信號(hào)?雖然在去年年中就開始?從中央發(fā)出,但工程起?重機(jī)過熱的市場(chǎng)一直不?見減緩。??規(guī)范運(yùn)作,專業(yè)水準(zhǔn)明?顯提升。從事班主任工作,使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。另外班主任還要積極參與學(xué)生的各種活動(dòng),既做組織者,又做普通一員,讓學(xué)生感到班主任不但“可敬”而且“可親”。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。這個(gè)群體是“包袱”還是財(cái)富?對(duì)他們是嫌棄還是關(guān)愛?能否正確認(rèn)識(shí)和把握這個(gè)群體,在很大程度上決定著老干工作的走向。老干工作千頭萬緒,具體問題多,矛盾集中而且容易突發(fā),管理起來難度較大。同時(shí),要鼓勵(lì)和支持老同志在自覺自愿、量力而行的基礎(chǔ)上,在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮參與和促進(jìn)作用,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中發(fā)揮服務(wù)和推動(dòng)作用,在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、培養(yǎng)下一代上發(fā)揮示范和教育作用,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮參謀和助手作用。生活待遇上,堅(jiān)持和完善離休干部經(jīng)費(fèi)保障制度、離退休人員享受的福利待遇。學(xué)校現(xiàn)有離退休人員118人,占全???cè)藬?shù)的25%,是一個(gè)很大的群體。根據(jù)馬克思主義基本原理和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)新世紀(jì)新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)新特點(diǎn),我們黨提出的建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。三、在他們出現(xiàn)思想問題時(shí),找他們談心,耐心細(xì)致地說服教育。?黨委重新組建了政研會(huì)?,形成了三級(jí)職工思想?動(dòng)態(tài)調(diào)查反饋網(wǎng)絡(luò);每?季度選定課題,組織支?部開展調(diào)查研究工作,通過調(diào)查會(huì)、?座談會(huì)、網(wǎng)上交流、?下發(fā)問卷等?形式,充分了解廣大員?工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各階?段的所思所想,形成動(dòng)?態(tài)調(diào)查報(bào)告。年內(nèi)黨委加大思想?調(diào)研的系統(tǒng)性與專業(yè)性?提升,不斷推進(jìn)調(diào)研工?作的廣度與深度,圍繞?形勢(shì)變化、輿論熱點(diǎn)、職工思想動(dòng)態(tài)、?黨員思?想狀況、干部思想狀況?開展調(diào)研,并不定期實(shí)?施文化底蘊(yùn)弊端、青工?思想認(rèn)識(shí)等調(diào)研項(xiàng)目。黨委在實(shí)施名牌戰(zhàn)?略、機(jī)構(gòu)扁平化、全員?競(jìng)聘、工資改革、績(jī)效?考核及末位淘汰等重點(diǎn)?工作中,及時(shí)將新思路?、新理念、新舉措,形?成學(xué)習(xí)材料,有計(jì)劃、?有步驟地組織宣傳貫徹?,有力地把握住全體員?工的思想脈搏,較好地?將全員力量統(tǒng)一到企業(yè)?的發(fā)展要?jiǎng)?wù)上來。新質(zhì)量文化?理念的提出,與員工身?邊的實(shí)際聯(lián)系緊密,迅?速得到了大家的認(rèn)同,?“關(guān)注細(xì)節(jié)、提升品質(zhì)?、贏得用戶、維護(hù)尊嚴(yán)?”的共識(shí)迅速形成,為?企業(yè)品質(zhì)戰(zhàn)的順利推進(jìn)?,提供了良好的文化基?礎(chǔ)。黨委致力營(yíng)造開放?的、謙虛的、坦誠(chéng)的溝?通合作環(huán)境,建立理解?支持、尊重信任、團(tuán)結(jié)?和諧的合作關(guān)系,培育?團(tuán)隊(duì)精神,樹立協(xié)作意?識(shí),進(jìn)而發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用?,集合團(tuán)隊(duì)智慧,合力?解決各類系統(tǒng)性問題。另?一方面,為充分展示了?企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的?知名度,在《人民日?qǐng)?bào)?》、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》、?《中國(guó)工業(yè)報(bào)》等各大?媒體上組織了“革命驅(qū)?動(dòng)行業(yè)發(fā)展”、“向世?界級(jí)企業(yè)沖擊”等總經(jīng)?理專訪和專題文章,有?效地通過社會(huì)輿論向業(yè)?內(nèi)專家和用戶灌輸了“?持續(xù)跨越式發(fā)展領(lǐng)跑行?業(yè)”、“做世界級(jí)企業(yè)?,鑄世界級(jí)品質(zhì)”、“?產(chǎn)品創(chuàng)新讓中國(guó)起重機(jī)?實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍”等全新?市場(chǎng)概念,在深層次上?穩(wěn)固了企業(yè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)?地位,擴(kuò)大了企業(yè)在行?業(yè)內(nèi)外的影響力。?黨委針對(duì)企業(yè)各系統(tǒng)工?作要求不斷提升,標(biāo)準(zhǔn)?不斷升級(jí)的實(shí)際,采取?按層級(jí)分先后的原則實(shí)?施人才培育,確保稀缺?的培訓(xùn)資源更為合理投?入使用。通過獎(jiǎng)勵(lì)16名干部?,處罰14名干部,有?效激發(fā)干部自覺學(xué)習(xí)的?熱情。潮萌試衣間:OL、通勤族、職業(yè)裝、時(shí)尚商務(wù),讓您干練、精神!第三篇:創(chuàng)新思想政治的工作營(yíng)造和諧企業(yè)氛圍創(chuàng)新思想政治工作營(yíng)造?和諧企業(yè)氛圍(2)?創(chuàng)新思想政治工作營(yíng)?造和諧企業(yè)氛圍創(chuàng)?新思想政治工作營(yíng)造和?諧企業(yè)氛圍創(chuàng)新思想政?治工作營(yíng)造和諧企業(yè)氛?圍過去的二年,公司黨?委牢牢把握發(fā)展第一要?務(wù),緊貼企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際?,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),?不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代?表”的自覺性和堅(jiān)定性?,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),?努力改造主觀世界,增?強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作?作風(fēng),把思想政治工作?創(chuàng)新作為貫徹十六大建?黨方針的重要任務(wù),加?強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化發(fā)展?責(zé)任、激發(fā)工作熱情,?為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供強(qiáng)?有力的組織保證和思想?保證;以學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)?建和企業(yè)文化建設(shè)為載?體,積極拓展新時(shí)期黨?務(wù)工作途徑,轉(zhuǎn)變思維?觀念,培育良好習(xí)慣,?形成價(jià)值觀體系,創(chuàng)新?文化傳播方式,不斷提?升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、隊(duì)?伍素質(zhì)和文化品質(zhì),增?強(qiáng)了黨組織的學(xué)習(xí)力、?創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗?力?!鹃]上嘴,扔掉你的個(gè)人壞習(xí)慣】組織溝通由不得你不理誰,更由不得你茶余飯后跟同事張三李短,請(qǐng)回家關(guān)起門跟家人說。了解人之常情,理解人的正常反應(yīng)、基本情緒常態(tài),既實(shí)時(shí)控制
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