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在第30個教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言(留存版)

2024-10-25 06:55上一頁面

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【正文】 愉快、闔家幸福!謝謝大家!第三篇:在全鎮(zhèn)第28個教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言在全鎮(zhèn)第28個教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言尊敬的各位領導、敬愛的老師們:你們好!我是xx鎮(zhèn)二中2012年畢業(yè)生xxx。三是每個教室安裝了最先進的班班通多媒體設備,讓山區(qū)孩子也能享受到最優(yōu)質的教育資源。要求廣大教師為人師表、教書育人,努力成為學生的表率。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經的寄居已變得安定。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,“靈魂的工程師”評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收獲著文明,評其為“光輝之最”亦無不當。在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進的節(jié)奏,聽到社會發(fā)展的聲音。我們將以辦好人民滿意的教育為宗旨,以創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作為契機,以全面提高教育教學質量為中心,嚴格落實教學常規(guī),提高教學管理水平;深入推進教學改革,提高課堂教學效率;全面加強教學研究,促進教師專業(yè)化成長,面向全體學生,全面提高教學質量。正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)、老師的教育和領導的關懷;我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭創(chuàng)造更燦爛的輝煌。希望廣大教師在日常教育教學工作中,帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,帶頭樹立高尚的精神追求,恪守本職,甘當人梯,以自身的師表風范和人格修養(yǎng)踐行人民教師的神圣天職,承擔起教育者的社會責任。其次要抓考核、增動力。近年來,經過不斷投入,我鎮(zhèn)的各個小學及五德中學,學校硬件設施、教學條件已得到改善,但教育水平卻沒有跟上步調,還存在很大的提升空間。教育事業(yè)不但為經濟、政治、文化和社會建設提供了高素質的人才支持,而且緊密關系到現代化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面保障。我們有理由相信,在學校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中,我們的生活會越來越好!最后用李白的一句詩共勉:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。雖然說每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了人生的品質。賢哉,回也!”教師的職業(yè)一定是無怨無悔的事業(yè),因為這個事業(yè)需要的是薪盡火傳;教師的事業(yè)一定是偉大而光榮的事業(yè),因為這個事業(yè)需要的是舍己為人;教師的事業(yè)也一定會是受人尊重的事業(yè),因為這個事業(yè)需要的是無私奉獻。在新的學年里,我們要有新的目標,抓住機遇,與時俱進,齊心協力取得更好的成績。教育事業(yè)承載著廣大群眾對幸福生活的期待,寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。(二)、在提升教師素質上下功夫,著力培養(yǎng)一批業(yè)務精湛、師德高尚的好老師。要做學生的良師益友,用真心、真情、真誠地關愛學生,開啟學生智慧,陶冶學生情操,引導學生全面發(fā)展、健康成長。老師,是您把我們領進知識的殿堂。在靈寶市物理教師實驗操作比賽中,我校取得了全市團體第一名的好成績。要求廣大教師與時俱進、創(chuàng)新工作,努力成為實干的表率。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語文。我這樣要求自己:作為蘇州市級優(yōu)秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經驗,做好示范;作為語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰(zhàn)性的教學崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。教師的整體素質不斷提高,兩位教師被評為市教學能手,4位教師榮獲國家級優(yōu)秀輔導獎,2位教師在省優(yōu)質課大賽中獲一等獎,15人在市級各類競賽中獲獎。作為一名高中生,我要懷揣一顆感恩的心,發(fā)奮學習,以優(yōu)異的成績向各位領導匯報,絕不辜負各位愛心人士,各位領導的關愛!“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。推動教育事業(yè)科學發(fā)展,迫切需要培育一支師德高尚、業(yè)務精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質教師隊伍。因此,我們要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展
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