【正文】 與健康的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：飲料與健康的關(guān)系的探索 教學(xué)過程：一、自學(xué)教材：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)教材P39P48的所有內(nèi)容，思考并討論三個(gè)問題：你平時(shí)最愛喝什么飲料？為什么？你知道它的成分有哪些嗎？除了你最愛喝的飲料，還知道哪些飲料？在這個(gè)單元里，我最想了解到飲料的哪方面知識(shí)？二、發(fā)展階段說一說：請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要回答上面所提出的問題，了解情況。2）交流自我推薦卡：展示介紹給大家，聽聽同學(xué)老師的意見并進(jìn)行改進(jìn)。那么，就讓我們一起來為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一張小“名片”吧。十字路口過馬路場(chǎng)景模擬表演。教學(xué)過程一、教學(xué)引入師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全步行的有關(guān)知識(shí)，今天我們來學(xué)習(xí)有關(guān) 安全行車的知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)交通標(biāo)志的圖片和交通安全事故的案例等資料。二、教學(xué)新課：認(rèn)識(shí)燈（1）課前布置學(xué)生收集了有關(guān)燈的資料，讓學(xué)生介紹所收集的資料。交流考察的結(jié)果。為了比較每一種紙結(jié)構(gòu)的承重能力，我們可以怎樣做？為了鼓舞士氣，我們是不是應(yīng)該給自己的小組起一個(gè)響亮的名稱呢？趕快討論一下，看看起個(gè)什么名稱好呢？三、紙柱承重比賽選出一名裁判員和一名記錄員。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、并了解一些其他國家騎自行車的常識(shí)?；顒?dòng)三：自行車駕駛執(zhí)照考試教學(xué)過程：一、制定計(jì)劃二、收集信息三、策劃考試內(nèi)容四、展示手冊(cè)內(nèi)容。中華民族又一次向世界顯示了強(qiáng)大的航天實(shí)力，也顯示了中國日益強(qiáng)大的綜合國力！作為一名中國人我們感到無比的驕傲和自豪！同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)吧，也許在不久的將來，中國的航天事業(yè)里也會(huì)留下你的名字！五、作業(yè) 完成學(xué)習(xí)單。如何預(yù)防蚜蟲的危害。培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識(shí)。依據(jù)調(diào)查資料，按照調(diào)查報(bào)告的基本格式撰寫調(diào)查報(bào)告。依據(jù)討論結(jié)果，完成最終的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。根據(jù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作模型。讀P3頁參考課題，分組設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，填寫P2頁內(nèi)容。資料：我國的航天事業(yè)，從神舟一號(hào)到神舟五號(hào)，實(shí)現(xiàn)了能夠載人的突破，以及今天的神六，我國的航天事業(yè)一直在不斷的進(jìn)步。神舟六號(hào)飛船共帶了50公斤左右的氧氣，不僅可以滿足兩名航天員多天的需要，還可用于應(yīng)急狀態(tài)時(shí)使用。航天員需要方便時(shí)，只需要將馬桶上的塑料軟管緊貼到排泄器官上，馬桶內(nèi)的抽氣設(shè)備將會(huì)把航天員的大小便收集到一個(gè)固定的容器里。感受音樂的魅力，培養(yǎng)熱愛音樂、熱愛生活的情感。根據(jù)P20頁的活動(dòng)指引，小組合作形式開展實(shí)施活動(dòng)。（3）打擊樂器：如堂鼓(大鼓)、碰鈴、缸鼓、定音缸鼓、銅鼓、大鑼小鑼、小鼓、排鼓、達(dá)卜(手鼓)、大鈸，等。正因如此，在樂隊(duì)中，木管樂器常善于塑造各種維妙維肖的音樂形象，大大豐富了管弦樂的效果。其家族成員眾多，特色各異，雖然它們的音色單純，有些聲音甚至不是樂音，但對(duì)于渲染樂曲氣氛有著舉足輕重的作用。指名讀故事。四、作業(yè)：制訂規(guī)則，可以是校園規(guī)則、班級(jí)規(guī)則、公園規(guī)則等。⑵在規(guī)則中自由成長。②運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益或者到執(zhí)法機(jī)關(guān)去控告、起訴。交流自己在春天里發(fā)現(xiàn)的“最美的笑容”的素材、資料小組匯總分類整理。培養(yǎng)熱愛母校、熱愛家長、老師，珍惜友誼、熱心公益勞動(dòng)，關(guān)愛他人等優(yōu)良品質(zhì)。人體為什么離不開食鹽？人體中食鹽含量過少、過多會(huì)有什么危害？ 沒人每天的鹽分?jǐn)z入量大約為1020克。作品展示交流?；顒?dòng)過程：第一課時(shí)學(xué)編蟈蟈籠參照教材中介紹編織的方法，一步一步讓學(xué)生邊看邊編，材料的選擇：可多樣化，除麥稈、竹篾等，還可選擇當(dāng)?shù)睾蜕磉呉渍业钠渌牧?。?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)或生活實(shí)踐的方法驗(yàn)證自己提出的鑒別食鹽溶液和潔凈水的方法是否正確。策劃“讓理想之舟遠(yuǎn)航”主題活動(dòng)。要關(guān)心下一代，做守法好公民等第四篇：六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐教案第一單元春天的微笑 主題活動(dòng)一：最美的微笑活動(dòng)目的：通過繪畫、寫作、攝影以及社區(qū)服務(wù)等方式表現(xiàn)春天“最美的笑容”活動(dòng)，增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。侵犯了學(xué)生的姓名權(quán)。資料：：⑴沒有規(guī)則不成方圓①規(guī)則：概念：規(guī)則是社會(huì)團(tuán)體為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)，規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程；表現(xiàn)：規(guī)定不許、不能做什么──禁止性規(guī)定；或允許、能夠做什么──非禁止性規(guī)定；類型：成文的規(guī)則（明文規(guī)定）──團(tuán)體成員必須遵守，不成文的規(guī)則（約定俗成的規(guī)則）──入鄉(xiāng)隨俗；適用范圍：根據(jù)規(guī)則的內(nèi)容來確定。二、討論：一個(gè)沒有規(guī)則的學(xué)校會(huì)是什么樣的？三、制訂規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，選擇課題查找有關(guān)資料 課時(shí)安排： 第一課時(shí)一、導(dǎo)入： 俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。正因如此，鍵盤樂器即使是作為獨(dú)奏樂器，也具有豐富的和聲效果和管弦樂的色彩。木管樂器大多通過空氣振動(dòng)來產(chǎn)生樂音，根據(jù)發(fā)聲方式，大致可分為唇鳴類（如長笛等）和簧鳴類（如單簧管等）。結(jié)論：跨民族的樂器借鑒、滲透、合作能造就全新的時(shí)代經(jīng)典四、實(shí)踐操作：在多媒體計(jì)算機(jī)上進(jìn)行樂器借鑒，體驗(yàn)不同民族樂器的借鑒。調(diào)查過程中有趣的事。中繼試驗(yàn)：“神七”飛行還將進(jìn)行太空中繼終端的試驗(yàn)。主食以米飯為主，每份米飯140克，裝在真空包裝袋中，食用時(shí)使用加熱器加熱。2003年10月15日9時(shí)，中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào)！21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程，標(biāo)志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)／俄羅斯和美國之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家，航天員大家都知道的：楊利偉?。▽W(xué)生一起說）5：從神一到神五，說明我國我國航天事業(yè)不斷進(jìn)步，每一次都有新的技術(shù)突破，下面具體說說我們今天的神六。以小組為單位，進(jìn)行航空航天知識(shí)知識(shí)競(jìng)賽。，點(diǎn)火那一瞬間的片段。畫出校園平面圖。各小組交流畢業(yè)典禮主題。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生再次進(jìn)行訪談。六、完成課本第 85 頁的“學(xué)習(xí)單”。六、課后延伸：進(jìn)一步收集有關(guān)預(yù)防洪澇災(zāi)害的信息。這是我國高科技發(fā)展新的里程碑，是我們?nèi)w中華兒女的驕傲。二、明白安全手冊(cè)的意義。三、師小結(jié)。（1）主要出現(xiàn)地區(qū)：（2）建筑材料：（3）建筑外觀：（4）內(nèi)部結(jié)構(gòu)：展示與交流。設(shè)計(jì)和制作展板（1）小組討論版面的布局并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖（2）小組分工，制作展板。培養(yǎng)收集信息、觀察、分析、設(shè)計(jì)的能力。通過小組合作，了解有關(guān)交通安全乘船的常識(shí)。情感、態(tài)度、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高安全技能。閱讀課本 P3 頁“案例聚焦”中的案例。作為一名小學(xué)生，我們能為家鄉(xiāng)舉辦各種盛會(huì)做點(diǎn)什么宣傳工作？二、確定主題為了讓更多的人更多的國家了解我們的廈門，我們可以為家鄉(xiāng)做做宣傳，進(jìn)一步提高廈門的知名度，為今年即將舉辦的投洽會(huì)和明年的馬拉松比賽做好準(zhǔn)備。想想自己在哪些方面做得好，興趣愛好和特長是什么，性格怎樣，身體怎樣，學(xué)習(xí)怎樣，做事怎樣??你能出示一些材料來證明你的這些優(yōu)點(diǎn)嗎？比如你的成績(jī)單、各種榮譽(yù)證書等。六、活動(dòng)拓展：鼓勵(lì)學(xué)生開展“巧用廢品做實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)。按小組深入討論制作活動(dòng)方案，然后各小組派代表在全班匯報(bào)，大家提出修改意見，使各組的方案更加合理、全面。意向調(diào)查：根據(jù)剛才各組匯報(bào)的情況，選出你最希望最適合去的的地方。第三課時(shí)一、課前分工合作、查找資料，填寫調(diào)查表。能在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮積極作用，提高自身交往能力、觀察能力、動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)能力。及時(shí)了解各小組的研究情況，并加以指導(dǎo)。三、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做？交流討論。通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。（1）了解電池的種類，了解廢舊電池的危害，對(duì)電池有初步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我們把三個(gè)燒杯放在中間的桌子上，大家看，2號(hào)燒杯里的魚已經(jīng)麻木，奄奄一息了，3號(hào)燒杯里的魚已經(jīng)死了。二、按要求展開實(shí)際調(diào)查。四、畫出自己心中未來的汽車。二、基本活動(dòng)說一說：我最想去哪里旅游，為什么？那里有什么值得旅游的地方？假若去最基本要準(zhǔn)備哪些？要考慮哪些方面？展示分享：把課前準(zhǔn)備的假日旅游目的地的相關(guān)資料進(jìn)行小組分享。調(diào)查活動(dòng)：陀螺、不倒翁等玩具在生活中有什么重要作用和種類？請(qǐng)學(xué)生回家通過適合的方式進(jìn)行調(diào)查、了解。通過討論，大家紛紛提出想要了解的問題：飲料有哪些種類和品牌？飲料都含有什么成分？不同人群喜歡什么樣的飲料？為什么？不同品牌的飲料銷售情況如何？經(jīng)常喝飲料對(duì)身體有沒有好處？我們都愛喝的碳酸飲料可樂的成分與健康有什么關(guān)系？?jī)和c青少年該如何選擇飲料？喝飲料時(shí)要注意哪些？??議一議：小組根據(jù)各自喜歡的主題，再通過討論確定一個(gè)主題或幾個(gè)主題的研究順序。才藝準(zhǔn)備：這也是一種自我推薦的方式，會(huì)給人留下更直觀深刻的印象。家鄉(xiāng)“小醫(yī)生”，討論交流：通過上面的收集資料、了解家鄉(xiāng)的過程，有沒有發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)中存在的問題，如果有是什么？我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題？提出一些切實(shí)可行的有針對(duì)性的建設(shè)性意見。（1）將全班分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組利用道具扮演不同的“角色”，如 交通信號(hào)燈、交通民警、車輛、行人。學(xué)生閱讀課本第 3 頁“案例聚焦”中的案例。教學(xué)過程一、教學(xué)引入師：前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)有關(guān)安全步行、安全騎車、乘車的知識(shí)，今 天我們來學(xué)習(xí)有關(guān)安全乘船的知識(shí)。（2）讓學(xué)生觀察課本第二頁的圖，說說它們的外形及功能。分析不同場(chǎng)所對(duì)路燈設(shè)計(jì)的不同要求?，F(xiàn)在請(qǐng)各組組長把你們小組同學(xué)的《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課本收上來。教學(xué)重、難點(diǎn)：自行車的用途及種類。１、出示筆試部分內(nèi)容。第六課：《災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》 活動(dòng)一 了解家鄉(xiāng)的防洪措施活動(dòng)目標(biāo)了解家鄉(xiāng)的防洪措施通過對(duì)家鄉(xiāng)防洪措施的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)和防災(zāi)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備（學(xué)生準(zhǔn)備）收集有關(guān)蚜蟲的資料和蚜蟲危害的圖片與文字。價(jià)值觀活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)問卷調(diào)查，了解畢業(yè)班學(xué)生暑假安排。六、完成課本第 92 頁的“學(xué)習(xí)單”。五、完成課本第 96 頁的“學(xué)習(xí)單”。五、交流展示各小組交流設(shè)計(jì)的模型。作業(yè)：通過網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)資料，小組合作形式開展實(shí)施活動(dòng)。1999年11月20日6時(shí)30分，中國第一艘不載人的試驗(yàn)飛船——神舟一號(hào)，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。由于高壓鋼瓶裝載高壓的大氣，需要承受210個(gè)大氣壓的壓力，所以研制難度較大，一只鋼瓶的造價(jià)大約為5萬元人民幣。小便也許比較簡(jiǎn)單，但大便就不太容易了。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)了解不同民族樂器借鑒的形式。第三課時(shí)一、分組匯報(bào)課題調(diào)查情況根據(jù)搜集到的資料，填寫好P18頁資料內(nèi)容。（4）拉弦樂器：如二胡、板胡、革胡、馬頭琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。唇鳴類：長笛、短笛；簧鳴類：?jiǎn)位晒?、雙簧管、英國管、大管、薩克斯管。通常打擊樂器通過對(duì)樂器的敲擊、摩擦、搖晃來發(fā)出聲音。把感受用圖畫畫出來，用文字形式寫下來，填寫在P27頁的方框里，并發(fā)表自己的意見和感想。填寫在P35的方框圖。⑶在生活中運(yùn)用規(guī)則。具體而言：王磊可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或主管部門反映情況，以捍衛(wèi)自己的姓名權(quán)；也可以把情況告訴父母，他們是你的監(jiān)護(hù)人，有義務(wù)幫助你；也可向法院起訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生自主用不同的形式，展示、交流，評(píng)價(jià)表現(xiàn)春天里人們最美的笑容?；顒?dòng)過程：第一課時(shí)情系母校：策劃：“為母校出份力”活動(dòng)，為母校留下一份值得紀(jì)念的作品創(chuàng)作。我國要求市場(chǎng)上出售的食鹽中，加入了哪些對(duì)人體有益的成分？為什么要加入這些成分？加入了碘、鉀、鈣等。主題活動(dòng)三美麗的壁掛活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)利用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧虾兔耖g藝術(shù)，簡(jiǎn)單工具設(shè)計(jì)編織藝術(shù)品：壁掛，提升審美能力、創(chuàng)作情趣和技術(shù)素養(yǎng)。主題活動(dòng)二巧編織活動(dòng)目的:通過對(duì)我國民間編織藝術(shù)：草編、紙編及織、繡等工藝的實(shí)踐活動(dòng)，了解編織的部分技能、技巧、材料、技術(shù)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。二、區(qū)別食鹽與另一種物質(zhì)的方法白糖與食鹽 依據(jù)： 方法與現(xiàn)象： 結(jié)論：沙與食鹽 依據(jù)： 方法與現(xiàn)象： 結(jié)論：食鹽溶液與潔凈水的鑒別。第三課時(shí)美好的明天：交流、討論自己的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期理想，設(shè)計(jì)、制作“理想之舟”小冊(cè)子。②我相對(duì)游戲廳老板說：“游戲機(jī)廳老板你的做法違反了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，請(qǐng)你把未成年人當(dāng)做你自己的親生子女一樣，為了他們的身心健康，讓他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)期間，遠(yuǎn)離你的游戲廳，千萬別讓錢迷了心竅，忘了國紀(jì)國法。點(diǎn)撥：①不正確。把這次活動(dòng)中最想講的一名話在P35頁的方框圖里寫下來。學(xué)習(xí)書中的實(shí)例《借閱圖書規(guī)則》。制定了解規(guī)則的計(jì)劃并展開活動(dòng)。鍵盤樂器相對(duì)于其他樂器家族而言，有其不可比擬的優(yōu)勢(shì)，那就是其寬廣的音域和可以同時(shí)發(fā)出多個(gè)樂音的能力。在交響樂隊(duì)中，不論是作為伴奏還是用于獨(dú)奏，都有其特殊的韻味，是交響樂隊(duì)的重要組成部分。作品二：東北民間樂曲《江河水》管子獨(dú)奏與二胡協(xié)奏曲的比較借鑒形式：用西洋樂隊(duì)烘托東方樂器。搜集到的資料。通過這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)對(duì)兩個(gè)衛(wèi)星進(jìn)行相對(duì)運(yùn)動(dòng)控制的能力，同時(shí)檢驗(yàn)地面測(cè)控網(wǎng)對(duì)兩個(gè)目標(biāo)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的測(cè)控能力。這些食品包括主食和副食。神舟五號(hào)的資料。完成P12頁資料欄填寫。教學(xué)準(zhǔn)備，與中國的航天事業(yè)有關(guān)的資料，特別要關(guān)注這次神舟六號(hào)的有關(guān)報(bào)道。采訪學(xué)校有關(guān)人員，了解學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃。二、討論畢業(yè)典禮的主題分小組討論畢業(yè)典禮主題。四、開展進(jìn)一步的調(diào)查針對(duì)前面調(diào)查中產(chǎn)生的問題，討論需設(shè)計(jì)哪些訪談問題。教師對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、完成課本第 81 頁的“學(xué)習(xí)單”。看來同學(xué)們的收獲還真不小，查到了這么多資料，真是了不起！神七飛天的圓滿成功，標(biāo)志著我國在探索太空的偉大征程中取得了重大進(jìn)展。完成課本第５９頁的內(nèi)容）。展開辯論。（1）北方民居：北京民居四合院陜北民居窯洞（2）南方民居：福建民居土樓江西民居贛南圍屋對(duì)選擇好的民居進(jìn)行深入的了解。確定展版內(nèi)容（1）討論確定展板