【正文】 強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正?？晌矣行判?，我會在這個學(xué)期用上我之前所有的經(jīng)驗，引導(dǎo)出一個全新的優(yōu)秀班級！第四篇：初一班主任學(xué)期工作計劃基本介紹：初一（9）班由22名男生，17名女生組成。讓孩子能夠切身意識到自己的問題，不要刻意說教，以理服人。7）朝氣蓬勃的班集體。繼續(xù)加強家校聯(lián)系。3）進入梯隊的人數(shù)達到平均值：9人。讓九班的同學(xué)重新認識許多問題，以一個正常的道德標準老衡量自己的言行。四、培育班級的班風一個班級想要帶好，只有一套優(yōu)秀的規(guī)則是不夠的，真正能讓學(xué)生變好的，不是立在錯誤變上的規(guī)則警告，而是在每個學(xué)生心中的班風！班風可以帶起學(xué)生們學(xué)習(xí)的氣氛，讓學(xué)生在行動之前多一重考慮，加強學(xué)生們的班級榮譽感。著重抓好班級的紀律，班級的紀律是成績的保證。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。對學(xué)生進行各項安全教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學(xué)風。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。（三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。組織學(xué)生收聽法制教育專題講座，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立學(xué)法懂法的觀念。為舉辦好2012年元旦文藝匯演，鍛煉學(xué)生的能力，組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔組織參加學(xué)校第十四屆科藝節(jié)通過以上活動，對學(xué)生進行品德教育、法制教育、安全教育，并鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。第七、在班級工作中的具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。十二月份：組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作。總之，只有要有了班級的班風，班級就能輕松的在正確的道路上前進，但是班風需要細心謹慎的去培養(yǎng)，不能操之過急的用強制促成，這樣的班風一旦脫離了管理就不再穩(wěn)定，但也不能慢吞吞的讓它自然成形，這會讓班級非常消極。4）一個強大的班委，敢講真話，敢和不良行為作斗爭的組織。利用面談、電話聯(lián)系、家訪和家長會等多渠道地進行家校溝通。6）尊師重教的班級。但，正是因為這些不容易做到，所以才說班主任難當啊。力爭與每位學(xué)生多交流，做好他們的思想工作，使他們提高認識，不斷進步；積極參加學(xué)校組織的各項活動，班級內(nèi)部也可適當安排活動，使學(xué)生在活動中受到教育；健全班委會，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理能力；抓住每一次月考，及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。班集體應(yīng)以班委會為支柱，以《中學(xué)生守則》和《班級規(guī)章制度》為準則，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會為宣傳陣地，充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。日常行為也參與評比，具體做法：（1）、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。（1）制定班級公約、班風等。宣傳創(chuàng)建文明城市，組織學(xué)習(xí)文明知識，利用黑板報宣傳文明知識組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險疏散演練組織學(xué)生參加校第40屆校運會。而個別談話和周記是我與學(xué)生進行情感交流