【正文】 制度》等。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。我們決心以十七屆二中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市、區(qū)有關文件為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。我校黨員積極參加活動，2016年12月、2017年6月我校張建洪、童迪慶兩位黨員被市教育局黨委評為第一批、第二批“三育人”黨員示范崗。2016年11月21日，黨支部舉行全體黨員會，專題學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，以切實用《準則》和《條例》規(guī)范言行，自覺主動接受監(jiān)督、規(guī)范用權，積極主動營造風清氣正的黨內政治生態(tài)。為推進廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，形成敬廉崇潔的廉政文化氛圍，創(chuàng)建清風校園，2017年10月，學校舉行了廉政文化書畫比賽，各班積極組織，同學們踴躍參加，發(fā)揮書畫特長，創(chuàng)作出了一幅幅主題鮮明、富有特色的精美作品。學校在校園網開設了廉潔教育和師德師風專欄，及時發(fā)布學校廉政文化建設的進展情況，公布學校推進此項工作的新舉措、取得的新成果，引起社會、家長的共鳴。在每學期的始業(yè)教育、休業(yè)教育、班隊活動課、社會綜合實踐活動課和家長學校集中授課中開展廉潔教育，每學年安排4課時，精心謀劃使用好《廉潔伴我行》叢書，發(fā)揮課堂教學在廉潔教育中的重要作用，班主任、思想品德教師充分運用《廉潔伴我行》教材蘊涵的“尊廉崇潔”教育內容和知識點，開展廉政文化教育教學及研究活動。四、結合社會主義核心價值觀和德育生活化教育，開展豐富多彩的廉潔教育活動，使廉潔意識內化于心，外化于行。2016年8月1日，為進一步深化學校內部管理體制改革，加強干部隊伍建設，全面提高干部隊伍的思想政治素質和管理服務水平，促進學校健康穩(wěn)定地發(fā)展，學校舉行了新一輪中層干部競聘大會。開展了“兩學一做”教育、“三會一課”、觀看警示教育宣傳片等多種形式的教育活動，加強反腐倡廉建設的理論學習。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。但仍然存在校園周邊隱患。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關，堅持做好食物留樣制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。一、領導高度重視，健全組織和工作制度統(tǒng)一認識，健全組織。六、實施“雙帶工程”優(yōu)化育人環(huán)境德育在學校的實施，首先遇到來自家庭的阻力。⑤自我育人，通過團隊、學生會組織等開展學生自我教育活動。四是吸收新學員制度。進行了“一算二做三調查”（算父母半年為自己花了多少錢；做家務勞動和生產勞動；向家長調查學生是否向家里提出過超過家庭經濟狀況的要求，調查學生在家里是否頂撞父母，向學生調查父母的生日，并說明自己是如何祝福父母生日的。增強教職工的品牌意識，為打造xx中學這個品牌努力奮斗。如：彎彎腰，帶著微笑走進課堂，俯下身去和學生講話，尋找后進生的閃光點等。經常來不及吃飯，致使胃病一次又一次地發(fā)作，疼得他額頭冒汗，臉色蒼白，而他卻從沒請過一次假，休息過一天。教學成績連續(xù)XX年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。以身作則，團結務實。為落實“一切為了學生，為了學生一切”的承諾，開展了“偏愛后進生，啟迪心靈”活動。五、弘揚民族精神培養(yǎng)高尚品質要培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，首先要使這批人具有做人的道德品質。如：今年三月開展了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建安全文明校園”活動。開展國防知識競賽等活動。②管理育人，領導干部，以身作則，身體力行。只要汽車上有學生為別人讓座，就有人說：“這個是xx中學的學生”。第二篇：中學創(chuàng)建平安校園工作匯報中學創(chuàng)建平安校園工作匯報xx市xx中學創(chuàng)建平安校園工作匯報xx年是建國六十周年，xx解放六十周年；是xx區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規(guī)范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年。加強門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關，實行24小時值班。開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現違法犯罪學生。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規(guī)范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發(fā)事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。建立中層干部護導制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關精神。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學校高度重視廉政文化建設，將“廉潔教育進學?！弊鳛榱幕ㄔO的重要組成部分，做到年初有計劃，年末有總結，創(chuàng)建領導小組不定期召開會議，總結、分析創(chuàng)建情況，開展指導和督促，完善措施，豐富教育活動形式，形成人人講廉潔的良好氛圍。2016年5月23日，黨支部召開了“兩學一做”學習教育動員會，向每位黨員下發(fā)了《總書記系列重要講話讀本》和專用學習筆記本。學校把廉政文化建設與校園文化建設相結合，利用好宣傳載體，促進廉政文化傳播。學校通過家長會、填寫師德師風情況反饋表等形式主動聽取師生、家長及社會各界的意見建議。學校的創(chuàng)建活動做到有創(chuàng)新，報道《金山初中邀請教育局紀檢監(jiān)察審計室主任高君達作反腐倡廉和師德師風建設講座》在2017年第三期《慈溪教育》雜志上發(fā)表。通過主題班會，廉潔的種子在同學們的心中從小就生根發(fā)芽，樹立時時處處廉潔的意識。經過協(xié)調，學校給他決定對他實施由教師單人上課的個別化教育，但因學校教師工作都很繁忙，造成授課教師缺乏。2016年4月，黨支部在組織生活日舉行了廉潔、作風效能和師德師風專題教育課，由黨支部岑占新書記主講，觀看了由南京師范大學酈波教授主講的廉潔文化紀錄片《漢字?文明?廉潔》，讓大家對“廉潔”的歷史和發(fā)展有了更深刻的認識，真切感受到廉潔文化的內涵和意義，真正認識到反腐倡廉的重要性。建立通報制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。現將平安創(chuàng)建活動的情況匯報如下。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。二、措施落實到位，人防、技防有機結合加強硬件建設，采用人防、技防相結合。通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。加強法制教育。建章立制，完善制度。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。心理健康作保障由于目前學生心理素質較差，在行為上表現出來違反道德和紀律的現象，有相當一大部分是由于心理素質不高或心理失衡、心理障礙引起，并不是思想道德問題。三是軍事比武活動。一是堅持軍事訓練制度。在對學生加強德育管理方面我們做了以下三點工作。一次通過家訪他了解到班里xx同學家庭困難，沒有錢交學雜費想要輟學。我校領導班子十幾年如一日，團結務實，攻堅克難，在上級的領導下，團結、依靠全校師生，使教學質量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。二、完善制度，明確