【正文】 !有趣的漢字作文一前幾個(gè)星期，景老師說要組織“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。語(yǔ)文給我營(yíng)造出一片蔚藍(lán)的天空，任我在天空下自由翱翔。書法字體，各具特長(zhǎng)。望見“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等。我一見此聯(lián)，贊嘆不已，短短七個(gè)字，便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向，讓任何人讀來都為之一震。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。美麗的漢字像一條綿延不絕的長(zhǎng)河，淌過中華民族上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!有趣的漢字作文八漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。第一個(gè)醫(yī)生說：“你這病不好治啊。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，中國(guó)人取名字也特別講究，不像外國(guó)人，他的字只有表音，取名很單調(diào)，單憑英國(guó)女王叫瑪麗的就有好幾個(gè)。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日。大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！別憂郁了，趕快行動(dòng)吧！漢字的有趣小學(xué)作文7中國(guó)的漢字有許多種類，每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式。漢字經(jīng)過幾千年的演變，從甲骨文、金文……行書，它的字形一直在變化，也在不斷地簡(jiǎn)化。自己是沒出頭的，已經(jīng)有出頭，這兩個(gè)字讀音也不同。比如說“笑”字，讓人一看就會(huì)很高興，而“哭”字，卻能讓人流淚不止，這些表情都是很好！“爽”字，在幾個(gè)人當(dāng)中，被風(fēng)一吹，身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。你看，比如“歪”字，是用“不”和“正”組成的，人坐歪了，當(dāng)然就是不正的意思了?；蛘咭粋€(gè)字有很多讀音，很多意思。現(xiàn)在，我覺得，它們是有生命、有氣味、有顏色、有情感的獨(dú)特表達(dá)！它們是小精靈在紙上跳躍著；是一朵朵鮮花在愉悅你的眼睛；是一只只可愛的蝴蝶；也是一群歡快的魚兒在水里嬉戲玩?！娴模恳粋€(gè)漢字都有獨(dú)特的意義：看到”獲“字讓人感到大豐收的樣子；看到”室“讓我們感到了一個(gè)安全港；看到”水“字仿佛聽到了潺潺的水聲；”煙“字又讓人想到有一縷縷煙從煙斗中緩緩飄了起來……看到這么多的字在大書法家的筆下變化無窮的時(shí)候，不禁肅然起敬。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時(shí)，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來是這個(gè)字?。　钡拇蠛?！這個(gè)環(huán)節(jié)過去了，又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢！把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。讓我們做一個(gè)純正的中國(guó)人，一起去學(xué)習(xí)漢字，一起去發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字背后的奧秘吧！小學(xué)作文：漢字的有趣10上個(gè)星期，在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起遨游了漢字王國(guó)，在那里感受到了無窮樂趣。漢字的歷史變化，凝結(jié)著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧?？蓻]多長(zhǎng)時(shí)間，他又犯錯(cuò)了，上面明明要寫：我已經(jīng)七歲了，卻寫個(gè)我己經(jīng)七歲了。我們邊走邊聊。有趣的漢字優(yōu)秀作文2奇妙的漢字一個(gè)個(gè)方塊字，就是一副副跳躍的畫。我們是炎黃子孫，我愛漢字！39。為什么漢字會(huì)如此的吸引人呢？它又什么樣的魅力呢？漢字在藝術(shù)上的位置是不可動(dòng)搖的。如此文字我們能不喜歡嗎？能不想學(xué)嗎？有趣的漢字優(yōu)秀作文5”漢字“這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉，是的，我們每天都在使用漢字！通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我明白了漢字的悠久歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每個(gè)字每個(gè)句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí)，更讓我感受到漢字的有趣。我茅塞頓開。漢字可真有趣呢，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，一定會(huì)知道有趣的漢字】經(jīng)?？凑n外書，碰到很多不認(rèn)識(shí)的字，查了字典后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：很多字的讀音都可以猜出來，我們學(xué)過的有些字也是這樣，比如依、嬸、煙、落、汪……我認(rèn)識(shí)一位駱伯伯，人人都叫他老馬，我不理解，爸爸笑著說：“認(rèn)不清認(rèn)一邊唄。為什么這么說呢？你看，“銅”字是金字旁的，而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的，所以它是金字旁的。大伙可千萬不要像我這個(gè)表弟一樣，總寫錯(cuò)，中國(guó)的漢字可是非常有趣的。今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心。當(dāng)我把作文交給媽媽檢查時(shí)媽媽頓時(shí)捧腹大笑，我疑惑不解的問媽媽，你在笑什么呀有這么好笑嗎？媽媽指了指撥字問我這是什么字，我說這是撥字，媽媽又叫我讀了旁邊，我立刻面紅耳赤。我喜歡漢字！作為一個(gè)中國(guó)人，我們不但要認(rèn)識(shí)漢字，還要寫一手好字。一小題：一到兩點(diǎn)便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最終一小題一箭穿心。”“哪個(gè)說沒關(guān)系。為什么呢？你想，只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。漢字的有趣小學(xué)作文2今天，我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。不一會(huì)兒，吉旸神秘一笑，露出了得意的笑容，暗暗得意。它的諧音別有一番味道。我愛你，有趣的漢字！有趣的漢字優(yōu)秀作文4漢字是一游通世界的東西。中國(guó)的漢字十分有趣，你瞧“刃”字，一看就知道是刀口的意思。3. 開頭出手不凡吸引讀者4. 開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。正當(dāng)我們?cè)诖蠼中∠锢镎绎埖陼r(shí)，一家餐廳吸引了我們的眼球：那家飯店空空如也，而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的。我一個(gè)表弟寫了一篇暑假作文，題目叫《我一個(gè)人》。小學(xué)作文：漢字的有趣11中華民族，已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化，漢字的歷史文化也十分悠久。姐姐正在“打盹兒”，瞧她昏昏欲睡的樣子。如：換燃一新是燃?xì)夤镜模荒瑹o蚊是推銷電蚊香的；有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦，”我說，“原來漢字真神奇，用處真多呀！”通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)漢字的用途和知識(shí)無邊無際。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。漢字里包含著中國(guó)人的漢字情結(jié)，這情結(jié)中又包含著濃濃的愛國(guó)情。”這句話的意思是這樣的：小蔥是青色的，所以是“一青”，豆腐是白色的，所以是“二白”，但是這“青”和“清”是同音，所以才是這個(gè)一清二白。第三篇：小學(xué)作文：漢字的有趣小學(xué)作文：漢字的有趣小學(xué)作文：漢字的有趣1有一年暑假，我和媽媽去書店購(gòu)物，在一個(gè)書柜角里有著一本《漢字大字典》，突然被我發(fā)現(xiàn)了，我靈光一閃，馬上拿來細(xì)讀。我又笑了起來：“這不是寫己，而是寫已！上面有出頭的。漢字是世界上最古老的文字之一。為什么這么說呢？你看，“銅”字是金字旁的，而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的，所以它是金字旁的。在三年級(jí)暑假里，我在寫作文時(shí)竟把拔蘿卜的拔字寫成了撥電話的撥字了。在演變過程中，是從甲骨文，金文，小篆，楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬種各式各樣的‘書’。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。象形字，就是把事物的輪廓或是具有特征的部分描畫出來，有日、月、魚、羊、牛等等。有些漢字是字的一部分表示一個(gè)意思，合成一個(gè)字，就像一個(gè)小故事。一天下午，我坐在桌旁仔細(xì)閱讀，耐心鉆研。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字有著古老的歷史，從最早的幾千年前的甲骨文，到如今處處可見的楷體等等。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。這會(huì)是什么字呢?就在我冥思苦想時(shí)，這個(gè)同學(xué)吧謎底說出來了，是車禍的“禍”字。經(jīng)過幾個(gè)星期的精心準(zhǔn)備，終于在今天下午舉行了這個(gè)有趣的活動(dòng)。無數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北，我在字寶寶的邀請(qǐng)下任情神游漢字王國(guó)。篆書隸書，古色古香?！跋病弊竹R上讓你想到笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉。諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫錯(cuò)別字。漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。但漢字組成的名字有許多含義，就拿我來說吧!“周”是我的姓，老祖宗傳下來的，“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。”第二個(gè)醫(yī)生說：“你這病治不好。我想，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱愛祖國(guó)的文字，并認(rèn)真學(xué)好，用好祖國(guó)的文字。統(tǒng)計(jì)一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。如楷書它很端正，草書它很流暢?？虒懺邶敿缀瞳F骨上的文字叫甲骨文。”我說：“這兩個(gè)字雖然只相差一點(diǎn)，可意思不一樣。而我最喜歡的是正直的楷書，因?yàn)榭瑫瓷先ズ苊利悺＿@堂課可讓我體驗(yàn)到了漢字的神奇和古代人的智慧。記得有一段時(shí)間我整天查字典，看看哪個(gè)字和哪個(gè)字長(zhǎng)得差不多，像是孿生兄弟。愿來他想說的是：“在車上睡了一覺，好舒服！”漢字真有趣！所以我要好好學(xué)習(xí)它，盡情感受它帶給我的無窮快樂！小學(xué)作文：漢字的有趣6漢字擁有著有悠久的歷史，當(dāng)用漢字橫豎撇捺組成的一個(gè)個(gè)音符，我常常陶醉在其中！以前，我只以為它們是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)?！笨煲黄饋黹喿x五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文之有趣的漢字吧~漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！有的字謎非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來，高高地舉著手呢！可有的字謎就沒那么簡(jiǎn)單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對(duì)，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。醫(yī)院里護(hù)士在給病人“打”針，馬路上有人在伸手“打”車，學(xué)校里的學(xué)生在“打”球，劇場(chǎng)里的演員在“打”扮，樂隊(duì)的鼓手在“打”鼓……漢字是深?yuàn)W的，是有趣的，也是奇妙的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的，這樣的漢字就叫做“甲骨文”；后來人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上，這樣的文字就叫做“金文”?！彼@才改過來。結(jié)果，不看不知道，一看就嚇一跳呀！難不得沒人去，因?yàn)樗牟团粕蠈懼憾厥灒ㄈ潱?、三素十一暈（葷）、一素十三暈（葷）……我悄悄地?duì)媽媽說：“真是太暈了！”還有一次，我媽媽帶我和朋友去太平逛街。20. 比喻貼切用詞生動(dòng)。通過漢字，我們還有什么不能做到呢？愛漢字，就是愛自己的祖國(guó)。甚至有很多的外國(guó)人將自己的小孩讓小孩從小在中國(guó)長(zhǎng)大學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。漢字的藝術(shù)魅力、錯(cuò)別字的笑話、諧音的趣味都是深深的吸引的人們。”她自信的說著》“答對(duì)了！”我卻丈二和尚摸不著頭腦，邱老師急忙解釋：“一張口在說話，瓶子在外面，不是口說無憑嗎？”“哦！”大家不約而同地說道。再說“尖”字，鉛筆削的尖尖的，上小下大，這不就是個(gè)尖嘛！還有爐灶的“灶”，以前的灶就是用土砌的，來燒火的地方啊……還有很多很多呢，我都說不過來了。不過它們的有趣而不是它們的字形，是它們的意思?！彼犃?，只好照辦。漢字的有趣小學(xué)作文8每一個(gè)國(guó)家都有自己的漢字，每一個(gè)民族都有自己的文字。小朋友們你們不要像我一樣寫錯(cuò)字哦！漢字的有趣小學(xué)作文10葉圣陶說：“作文是各科學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)。我們一年級(jí)用的是鉛筆，現(xiàn)在三年級(jí)了，我們用的是簽字筆。猜歇后語(yǔ)，用自我的身軀做一個(gè)