【正文】 合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。三、衛(wèi)生保健方面。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗。我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的`原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。其中男孩13名，女孩14名。（4）通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。（2）通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。目標幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關系，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。（三）表達與表現(xiàn)：目標能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。目標鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。（2）更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。幼兒園保育員個人工作計劃8一、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關、進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。以學園工作計劃為目標，認真學習黨的教育方針政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。環(huán)境方面（1）按時將餐具、用具、玩具消毒。此外，在教室中也要增加一些常備藥品，檢查并處理掉過期藥品，保證能隨時有準備，隨時能處理。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習慣。防止開水、食物等燙傷兒童。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。認真做好跟校車工作。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。我要在各個房間做好通風和打掃工作，配合好保潔阿姨的清理，我也要在各個細節(jié)的上進行清理，并進行消毒工作。（2）指導幼兒端正坐姿，能正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗）。每周按計劃制定，落實營養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質量。幼兒園保育員個人工作計劃11一、指導思想：兒童是人類生存的起點，也是人類發(fā)展的未來，本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的39。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。二、主要工作做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。（四）特色目標繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。措施：（1）利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。（2）區(qū)分常見的花草植物學習照顧動植物，教育幼兒愛護花、草、樹、木及小動物。（2）組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質。目標增強升旗儀式和各種德育活動。三、具體工作目標：（一）共同生活：目標繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。二、生活管理方面。認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。（三）家長聯(lián)系方面對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。措施：（1）利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、疊衣服和折疊小被。措施：（1）通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認識五星紅旗，知道升旗時，聽到國歌時要立正。（3）保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。（3）利用科學小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認識常見的動植物，并動手嘗試去照顧它們，同時培養(yǎng)他們愛護、關心、喜歡它們的情感目標引導幼兒觀察生活中接近的成人的勞動及周圍事物，觀察周圍現(xiàn)象的明顯的特征。（2）用泥、剪刀、漿糊等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調能力。措施：（1）保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間，并提供充足的小實驗活動材料。確保幼兒安全。五、合作方面目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到ESEY體系對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗三、游戲活動本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。健康成長。每月組織保育員學習理論知識。（3）促使幼兒養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、不用手抓菜、不掉飯等良好進餐習慣。其次，這學期里，我也要監(jiān)督好幼兒們的衛(wèi)生問題，保證他們能在生活中勤洗手，學會用洗手液等等，加強幼兒們的個人衛(wèi)生習慣，保證孩子們的健康安全。幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。注意關注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼