【正文】 （三）藝術(shù)方面：我和戴老師都喜歡繪畫，所以我計劃在我們班搞美術(shù)特長，從上學(xué)期開始我們就有針對性的培養(yǎng)孩子的涂色能力，很明顯我們班的孩子在涂色方面提前了一步，對繪畫已有了一定的興趣，那在這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子構(gòu)輪廓、剪紙等技能培訓(xùn)。幼兒在交往中的沖突問題，家長要教幼兒正確處理問題的方法，幼兒之間的沖突，反映了孩子的一種渴望交往的積極情感，只是不知道正確的方式，大人應(yīng)該用一種積極的方法教會幼兒如何與人交往，有的幼兒“人來瘋”，那是一種表現(xiàn)欲，只不過表現(xiàn)的不符合我們正常的社會規(guī)范罷了，需要我們積極的引導(dǎo)。在教室的門口，我們設(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一周的教學(xué)內(nèi)容都貼在上面，請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。今天的家長會我會簡要地講解以下三個方面：一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況我們小二班由原來的草莓班升上來的，下面我先自我介紹一下,我姓周,是小二班的班主任,另外一位是王老師 以及我們的大媽媽，我們?nèi)槐＝倘藛T將會盡心盡力做好班里的每一項工作。11在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。14：45——15：10吃下午點心，我們的點心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。我們小朋友生日時，家長可為幼兒準(zhǔn)備簡單的有品牌的零食，原則上不建議帶蛋糕來園，過生日時我們需要一份禮物進(jìn)行留樣，家長可多準(zhǔn)備一份。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。小小旋轉(zhuǎn)木馬五對家長寶寶為一組比賽，家長雙手舉著寶寶，開始旋轉(zhuǎn)，看誰堅持的時間長。我們只是創(chuàng)造一個幼兒學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，讓幼兒提前接觸英語，培養(yǎng)幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣。最后，祝福家長們工作順利，我們的孩子們快樂、健康的成長。再次感謝家長的配合工作，也對這些家長們提出表揚哦。老師送給你們的蘋果，請小朋友在上面寫上你們的名字和小名吧，然后貼在衣服上，就變成你們自己的蘋果寶寶啦?？傊?，要多給自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。11：00——11：30是孩子進(jìn)餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子，不挑食、不浪費，因為挑食在孩子園可以說是最讓人頭痛的事，有部分孩子有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的孩子則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，還有的孩子非要湯泡飯才肯吃。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生；個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩；進(jìn)餐習(xí)慣較差。我們召開今天這個家長會，也是為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展，坐到了一起，探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好，不能把玩具私自帶回家，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的口袋里有玩具時應(yīng)告訴他道理，并及時讓孩子把玩具送回幼兒園。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過小班一學(xué)期的生活，孩子的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺打招呼。但通過開學(xué)以來的觀察，大部分幼兒在這幾個方面又出現(xiàn)了不良行為的反復(fù)，如：堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。我相信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！家長會：小班下學(xué)期家長會講稿班級：小二班執(zhí)筆：李淑芬 日期：2013第二篇：2012學(xué)年第二學(xué)期小二班家長會材料2012學(xué)年第二學(xué)期小二班家長會材料各位家長，你們好！大家好！首先，感謝你們能抽出寶貴德的時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假后回幼兒園，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況?？勾煺勰芰Φ呐囵B(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，以便增加孩子的心理承受能力，作為家長要幫助孩子調(diào)整心態(tài)。學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險的地方不去。第一篇：小二班第二學(xué)期家長會發(fā)言稿小班第二學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：晚上好！首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。有部分孩子的語言理解能力和表達(dá)能力進(jìn)步了，在教學(xué)活動中能積極大膽地發(fā)言，表現(xiàn)自己，有自信心。與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。三、家園聯(lián)系家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助，常言道：眾人捧柴火焰高，在我們開展的活動中常常需要家長的配合，如有的活動需要家長幫助收集資料帶到幼兒園，我們豐富游戲材料時，需要家長和孩子一起收集廢舊用品；在我們布置主題墻時，也需要家長和孩子一起參與，尋找有關(guān)圖片資料??只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展，使幼兒得到更好的發(fā)展。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。我們這次召開家長會，主要目的是希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來，總之一個話，就是“一切為了我們的孩子”。還有就是坐姿不好，什么樣的姿勢都有。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，孩子的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人老師還不能主動招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表示自己，需進(jìn)一步鼓勵他讓他更活潑、開朗起來。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。今天請把孩子的的被褥帶回家拆洗，請一定要在孩子的棉被、墊被特別是枕頭上繡上孩子的名字，這樣我們找起來就省力多了，也省得經(jīng)常要調(diào)錯。同時我們也希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫。但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促孩子不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。我們有一些事需要家長配合的，我們本學(xué)期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時間請家長及時準(zhǔn)備。每一個成功的孩