湘教版思品七上親子之間word教案(留存版)
【正文】 子之間的和諧。由于巢離地面很近，所以，沒(méi)有幾天，巢中的小翠鳥(niǎo)就被人輕而易舉地掏走了。作為未成年人，你能為父母做哪些力所能及的事情呢？ 總結(jié)全文（略）。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)流程： 學(xué)習(xí)單元的取名（預(yù)熱區(qū)、啟智屋、求知園、競(jìng)技場(chǎng)、探索苑），創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的環(huán)境，能更好地激勵(lì)學(xué)生愿做敢想。 通過(guò)各種色彩亮麗、形象活潑可愛(ài)的卡通形象、輕松明快的音樂(lè)、動(dòng)人的故事，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。（同步播放歌曲《聽(tīng)媽媽的話》，營(yíng)造氣氛，進(jìn)一步升華） （三）孝敬父母 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 八、退出 在音樂(lè)（《聽(tīng)媽媽的話》）聲中結(jié)束講課 板書(shū)設(shè)計(jì)： 一、正視親子矛盾 二、實(shí)現(xiàn)親子和諧 ①理解父母的期望 ②理解父母承受的壓力 ③理解父母的 關(guān)愛(ài) 三、孝敬父母 教學(xué)反思 本文采用導(dǎo)學(xué)“四求法”，即從體驗(yàn)中求觀點(diǎn)；從辨析中求取向；從融通中求升華；從探索中求發(fā)展。 總之，由于生活背景、年齡特征等
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