【正文】 寫，對要求背誦的段落，背誦、或變式填空。第八單元基本方法同上。按課文內(nèi)容填空：本年級仍是讓學(xué)生積累詞匯語句的重要階段，因此在期末考試中對課文內(nèi)容的填空也會成為考試的重點。（四）復(fù)習(xí)卷：利用既有復(fù)習(xí)卷：單元測試、總復(fù)習(xí)卷。6月5日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：做第四單元測試練習(xí)。9．綜合模擬測試6月21日，做綜合測試練習(xí)1。6月17日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：做第九單元測試練習(xí)。6月1日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第三單元的圖形的拼組”內(nèi)容，并做練習(xí)。（二）句段篇：列出課文中重點詞句或語言優(yōu)美的句子，加強朗讀與背誦。一年級主要以識字寫字為主，因此在復(fù)習(xí)中會以課后生字為主要復(fù)習(xí)要點。第三單元基本方法同上。背誦填空默寫課文，理解重點詞句的含義。二、復(fù)習(xí)的重、難點：復(fù)習(xí)的重點主要放在識字寫字、字詞運用部分。8．第八單元復(fù)習(xí)：識字8的復(fù)習(xí)6月18日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“識字8的第30至31課”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月2日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：做第二單元測試練習(xí)。學(xué)生看圖寫話能力的考核：能夠根據(jù)圖畫，寫出由圖畫聯(lián)想到的詞語，并能用簡單的一兩句話描述圖上的內(nèi)容。結(jié)合單元測試進行系統(tǒng)分塊、整理所學(xué)知識，進一步鞏固單元目標(biāo)的掌握。三、復(fù)習(xí)的內(nèi)容本學(xué)期主要有如下幾塊教學(xué)內(nèi)容：識字、寫字：本冊共安排生字共有483個，其中要求寫的298個，只要求認(rèn)識的150個。結(jié)合所發(fā)的每個單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中出現(xiàn)的重點詞語和平時容易出錯的詞語進行復(fù)習(xí)。6月7日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“識字4的第15至17課”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月23日，句子總復(fù)習(xí)，并做練習(xí)。同時注意形近字的區(qū)分組詞。整理所學(xué)單元學(xué)習(xí)提示，在重段落、篇章的訓(xùn)練中穿插進行訓(xùn)練鞏固。系統(tǒng)復(fù)習(xí)針對重點問題及時補救第四篇：一年級下學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃一年級下學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃一個學(xué)期很快就要進入尾聲了，馬上就要迎來緊張的復(fù)習(xí)工作。所以抓好全班同學(xué)對本冊課文的背誦也顯得尤為重要。補充練習(xí)卷：字詞卷，單元復(fù)習(xí)18。4．第五、六單元復(fù)習(xí)：“認(rèn)識人民幣”和“100以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習(xí)6月6日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第五單元的第一至二節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月22日，做綜合測試練習(xí)2。6月16日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第九單元”內(nèi)容，并做練習(xí)。2． 第二、三單元復(fù)習(xí)：“20以內(nèi)的退位減法”和“圖形的拼組”的復(fù)習(xí)5月31日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第二單元的第一至三節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。結(jié)合所發(fā)的每個單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中出現(xiàn)的重點詞語和平時容易出錯的詞語進行復(fù)習(xí)。三、復(fù)習(xí)的內(nèi)容本學(xué)期主要有如下幾塊教學(xué)內(nèi)容：識字、寫字：本冊共安排生字共有800個，其中要求寫的250個，只要求認(rèn)識的550個。第二單元基本方法同上。摘錄課文中出現(xiàn)的多音字、形近字，比較字形及會組詞。通過復(fù)習(xí)，全面提高學(xué)生識字寫字能力、字詞運用能力、看圖寫話能力。6月1