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正文內(nèi)容

電臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(留存版)

  

【正文】 9。當(dāng)然,這在給予記者充分自主的同時(shí),也考驗(yàn)著記者的責(zé)任心和工作能力。我理解的新聞,雖不是時(shí)時(shí)都能碰到事件發(fā)生,但要多跑。記者邊聽邊記錄有用的信息,像個(gè)速記員。這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。實(shí)習(xí)過程中主持活動(dòng)的感受在《**星期三》實(shí)習(xí)的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對(duì)周報(bào)在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。這是中國(guó)輕工業(yè)協(xié)會(huì)下屬的一家政府性報(bào)紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門、給相關(guān)輕工企業(yè)看的,我們?nèi)蝿?wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息,提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),這些都是后來和我同在一個(gè)辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。滿腦子全是什么又漲價(jià)了,什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對(duì)不可能去問津的經(jīng)濟(jì)新聞,如今成為了我每天的“必修課”。于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。因?yàn)槲蚁嘈牛魏我患ぷ?,都可以讓我們從中學(xué)到我們?cè)谛@不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。終于可以實(shí)戰(zhàn)了。老師說這些事件即便去采訪跟蹤也沒有什么“技術(shù)含量”,做記者要敢于挑戰(zhàn)不同領(lǐng)域的新聞事件,挖掘其中的獨(dú)特價(jià)值,才能提升自己。跟隨老師外出采訪的日子里,中國(guó)報(bào)告網(wǎng)老師雖然沒有明確指出,卻用實(shí)際行動(dòng)無聲地教導(dǎo)著我“人氣”對(duì)一名記者來說是多么重要。在路上,老師給我介紹了在報(bào)社的工作習(xí)慣:一般上午和下午四點(diǎn)半之前,絕大多數(shù)記者都會(huì)外出采訪。所以,當(dāng)自己喜歡的事業(yè)已經(jīng)變成一種痛苦,我沒有更好的選擇。首先,我要感謝總臺(tái)三年來對(duì)我的培養(yǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的無私幫助。我參與制作的節(jié)目有:開利兄弟體育直播室》1采訪球迷《大話球迷》主持競(jìng)男XX年10月6日2采訪張?jiān)健扼w育快訊》主持競(jìng)男XX年10月12日3人物介紹閻松,實(shí)德官員《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》主持競(jìng)男,甲闖XX年11月22日4人物介紹馬帥,權(quán)磊《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》主持競(jìng)男XX年11月23日5《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》片花及節(jié)目宣傳文案6人物介紹趙旭日,朱挺《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》主持萬生XX年11月24日7人物介紹季明義《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》主持甲闖XX年11月26日8人物介紹翟彥鵬《感動(dòng)XX實(shí)德專訪》主持甲闖XX年11月29日9《球迷訪談錄》評(píng)述大連實(shí)德隊(duì)主教練福拉多XX年12月5日《》文化生活訪談?lì)惞?jié)目之1《一位愛唱歌的老大媽》采訪孫玉香XX年10月10日2《大連的歌星》采訪文體臺(tái)客串主持文揚(yáng)XX年10月15日3《大連藝人的故事》采訪盲人劉立生的藝術(shù)之路XX年20日4《老教授合唱團(tuán)的故事》采訪大工老年人合唱團(tuán)XX年10月25日5《笑韓看師傅排戲》采訪陳寒柏徒弟XX年11月30日6《張健賢的口片藝術(shù)》XX年12月5日7《賣奶工的快樂》XX年12月10日《新教育時(shí)空》《山里的孩子還好嗎?——莊河之行系列節(jié)目》采訪莊河5中校長(zhǎng)XX年9月收獲主要是心理上的和技術(shù)上,以前雖然有過在半島晨報(bào)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷但是報(bào)社和電臺(tái)畢竟不一樣,感受是很深的。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部,市政府在每年八一都組織到他們家 里進(jìn)行慰問。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。計(jì)算機(jī)主機(jī)信號(hào)輸入信號(hào)輸出素材存儲(chǔ)、編輯非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成:采集素材編輯制作輸出錄制張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編,硬盤存儲(chǔ)播出。攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少,拍攝水平不是很高。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。我開始翻看舊新聞,學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。我會(huì)采訪嗎?以前我自以為我會(huì)。在經(jīng)歷了5個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后,我的收獲很多。在這里工作了后,總臺(tái)把我的工作調(diào)為記者,我也很喜歡這份工作,在這里工作的也是十分努力。很感謝頻道領(lǐng)導(dǎo),從來沒有分配給我創(chuàng)收任務(wù),但這并不代表我能安心工作。編輯部的王主任給我安排的老師是時(shí)事新聞部的張吉寶記者,張記者同時(shí)也做著部分編輯的工作,在晨報(bào)已工作三年。帶我的老師就是這樣一位有“人氣”的好記者。原來,新聞就是這樣發(fā)現(xiàn)的。剛開始接觸真正的新聞報(bào)道,充滿了新奇和刺激。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。記得我當(dāng)時(shí)把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個(gè)階段,而這第一個(gè)階段就是成為一名國(guó)內(nèi)新聞的編譯。經(jīng)歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。除來乍到的我,完全不知道應(yīng)該做些什么。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人,三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長(zhǎng)們滿意的情景,真的很有滿足感。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告》。老師從不拿出紙筆,只在必要時(shí)拿出相機(jī)拍下有價(jià)值的畫面。在淄博市響應(yīng)衛(wèi)生部緊急叫停問題藥品“欣弗”的那天也是暴雨。實(shí)習(xí)期間,每一分鐘都是學(xué)習(xí)的課堂。畢竟現(xiàn)在的社會(huì)離開了誰(shuí)
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