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科學實驗室管理制度5篇(留存版)

2024-10-21 12:40上一頁面

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【正文】 室。室內物品一律不得私自帶出室外,違者批評教育。六、實驗時應注意人身安全。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥,并及時向教師推薦使用,發(fā)現儀器質量或數量差錯應及時處理。三、化學藥品容器必須有標簽,并涂蠟保護。八、領用化學藥品應遵循節(jié)約的原則。 教學儀器領用制度 一、實驗前,任課教師將要做的實驗提前通知實驗教師。做到實驗室有明細賬,實驗教研組和學??倓仗幱锌傎~。七、教學儀器僅供本校教學使用,一般不得借與外單位和非教學單位使用。接觸過有毒藥品的手,應及時清洗干凈。四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。三、進入實驗室,應有良好的秩序,防止碰撞,應保持安靜,嚴禁打鬧喧嘩。六、愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。七、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。八、完善保存好儀器帳冊、產品說明書、實驗記載表等有關檔案資料。五、實驗中要愛護實驗儀器設備,注意安全,節(jié)約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料,凡違反操作規(guī)程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設備者,必須寫出書面檢查,并按學校有關規(guī)定賠償損失??茖W實驗室儀器使用制度一、實驗儀器為教學服務,各學科的演示實驗課學生實驗必須按標準及時開出。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。實驗教師崗位職責執(zhí)行學校實驗教學計劃,按照教材規(guī)定的實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。六、經常保持實驗室、儀器室的整齊清潔,維護實驗室的科學環(huán)境,教育學生保持良好習慣。六、儀器設備布局合理,擺放整齊,干凈無塵。二、實驗前必須認真預習實驗內容,明確實驗目的、原理、方法和步驟,準備接受指導教師提問,沒有預習或提問不合格者,需重新預習,方可進行實驗。五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經老師許可,不得隨意移動。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境,積極營造良好的實驗氛圍。二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。每逢重大節(jié)假日要進行安全檢查,發(fā)現問題及時糾正。五、做實驗所需教學儀器,必須提前通知實驗教師做好準備。教學儀器盤點制度一、每學期末,實驗員應對所管理的儀器進行一次徹底的盤查工作。七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動,改革實驗教學方式和方法,積極開展自制教具,滿足教學需要,合理使用現代教育技術手段,不斷提高實驗教學質量和水平。要嚴格控制發(fā)放量,注意使用安全,剩余部分應及時收回?;瘜W藥品管理制度一、化學藥品的管理要遵循既有利于教學,又保證安全的原則,并加強危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師上好學生實驗課。對探究性實驗中出現的問題進行分析,嘗試改進實驗方案。學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。二、實驗課前,學生應認真預習實驗內容,明確實驗目的、要求、步驟,掌握所需儀器的使用方式。仔細檢查電源、水源是否關閉。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。五、管理人員必須建立化學藥品詳細賬冊,包括總賬、明細賬、領用審批單、領用記錄冊等。四、各任課教師根據實驗課表的安排,將要做的實驗提前通知實驗教師,一般演示實驗提前一天,學生實驗提前三天。五、實驗教師不填申領單不得向實驗員索借儀器和藥品,申領品種和數量不得超出當次實驗用量,用后儀器和剩余藥品不得擅自轉借他人使用。二、儀器應有專室存放,并科學地擺放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學合理。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。八、實驗室內不得明火取暖,嚴禁抽煙。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態(tài)。八、保持室內整潔,不亂扔物品和垃圾,及時打掃。第四篇:科學實驗室管理制度科學實驗室管理制度一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。對本室進行經常性的安全隱患檢查,加強防火、防盜、防水、防事故的工作。五、保持儀器清潔和干燥,使用清單及資料應泄集統(tǒng)一裝訂成冊。師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。實驗前必須認真預習實驗內容,明確實驗目的、原理、方法和步驟,準備接受指導教師提問,沒有預習或提問不合格者,須重新預習,方可進行實驗。實驗準備就緒后,須經指導教師檢查同意,方可進行實驗。學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。科學實驗教師工作職責一、執(zhí)行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設和管理工作。三、儀器室、實驗室門窗應及時關鎖,化學藥品應專柜存放,專人保管。四、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。二、科學
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