【正文】 變，創(chuàng)立務(wù)實(shí)效能。協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與領(lǐng)導(dǎo)、群眾溝通不夠，有時(shí)工作不細(xì)致。增強(qiáng)宗旨觀念，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作準(zhǔn)則，提高服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的模范作用。工作不夠大膽，不夠自信，處理問(wèn)題不夠果斷。提高效率，勇于參與競(jìng)爭(zhēng)。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新就會(huì)受到掣肘。提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。雖然通過(guò)多次教育和開(kāi)展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。平時(shí)只是在組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí)，有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。在今后的工作中，要結(jié)合實(shí)際情況，在借用傳統(tǒng)執(zhí)法思維的同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用新的執(zhí)法方法。雖然參加環(huán)境監(jiān)察工作已經(jīng)將近4年了，但沒(méi)有真正地沉下心認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。雖然過(guò)去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要加強(qiáng)黨性觀念的灌輸，要加強(qiáng)黨員紀(jì)律的約束，力爭(zhēng)在各個(gè)方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，為人民群眾多辦實(shí)事，多辦好事。工作中不能樹(shù)立新的理念，不能積極思考探索適合大隊(duì)現(xiàn)實(shí)工作的新思路，沒(méi)有新的亮點(diǎn)。第一篇：講正氣樹(shù)新風(fēng)個(gè)人整改措施在“講正氣樹(shù)新風(fēng)”主題教育中，我通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，認(rèn)真征求同志們的意見(jiàn)和建議，與大家交流談心，接受大家的批評(píng)和幫助并自我剖析，使我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，也認(rèn)清了自己今后的努力方向，在整改階段中，我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人整改方案，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，落實(shí)整改措施，無(wú)論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現(xiàn)將個(gè)人整改情況報(bào)告如下：一、整改的指導(dǎo)思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨性分析材料和征求到的意見(jiàn)為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，執(zhí)法能力有待進(jìn)一步提高。要清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來(lái)更好的為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，努力成為一名思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，善于做群眾工作的合格環(huán)保執(zhí)法人員。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，缺乏對(duì)其精髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考。實(shí)際工作中遇到了難題的時(shí)候才去翻書(shū)本。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標(biāo)準(zhǔn)，為此大力倡導(dǎo)溫情執(zhí)法、微笑執(zhí)法，上門(mén)服務(wù)，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開(kāi)展。文明服務(wù)流于表面和形式化。三、整改措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高本身素質(zhì)。嚴(yán)格遵守落實(shí)相關(guān)制度，凈化工作環(huán)境，真正做到公道正派、清正廉潔。不溝通思想，凝心聚力，日常就會(huì)造成障礙。在中要克服“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚；克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績(jī)不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂(lè)觀情緒，樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹(shù)立勇于創(chuàng)新、大膽開(kāi)拓的新思想；克服“無(wú)所作為”的消極情緒，樹(shù)立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹(shù)立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神。工作中，不敢大膽開(kāi)展工作，特別是在作出重大決策方面，害怕自己出現(xiàn)工作失誤，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。講正氣樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)個(gè)人整改措施。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系，但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信，不敢于沖破，顯得優(yōu)柔寡斷等等。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首診負(fù)責(zé)制等制度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)多深入服務(wù)對(duì)象中，充分了解服務(wù)對(duì)象情況，提出有針對(duì)性的整改措施。第四篇：講正氣樹(shù)新風(fēng)促發(fā)展個(gè)人整改措施文章標(biāo)題：講正氣樹(shù)新風(fēng)促發(fā)展個(gè)人整改措施“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育個(gè)人整改措施通過(guò)認(rèn)真學(xué)xxx省委及市委、縣委有關(guān)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)重要文件后，使我提高了對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)和諧發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新，加強(qiáng)和諧發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的執(zhí)法能力?？傊局檎腋?、提高自己的原則，認(rèn)真反思，理性分析，針對(duì)以上不足，制定出下一步的整改措施。在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性，往往是工作中遇到了問(wèn)題、難題時(shí)才被動(dòng)地學(xué)習(xí)。在今后的工作中，要結(jié)合實(shí)際情況，在借用傳