【正文】 為喜歡那個“變成蝴蝶”的答案。一股強(qiáng)大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來，責(zé)任意識抓住你那逐漸升空的靈魂。生命，是一首浪漫的詩，那閃光的詩從純潔的心靈往外源源不斷的流淌；生命，是一枚青色德國，經(jīng)受住考驗才能擁抱豐碩的人生； 1 生命，是一顆璀璨的星，接受黑暗才能閃爍迷人的光明；生命，就是一首經(jīng)典的歌，穿越千年依然耐聽。無情的雪災(zāi)擋住了道路，但擋不住人們生命中的信念，在倒塌的房屋之下，在狹小的石縫中，我們憑借著信念勇敢地與災(zāi)難，與死亡拼爭；亂世的外邊，來自各地的同胞掀開一塊塊石頭，用信念撐起了一片愛的藍(lán)天。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面，手里緊緊攥著方向盤。你痛苦嗎？當(dāng)然不，你已經(jīng)感受不到了。從地面蠕動的毛蟲到天空蹁躚的蝴蝶，十四年冰凍輪回的苦難，只為飛舞藍(lán)天傳承生命的那一刻。這樣的等待，于人來說是絕望的等待，于草，是不能承受的生命之重。說到這里我不由得想起了我最佩服的一個人她就是我們水廠的魏大姐?！奥槿鸽m小，五臟俱全”，工作千絲萬縷，隨著水廠業(yè)務(wù)的發(fā)展，陳舊的觀念將逐步淡化，如何選擇班組管理工作著力點非常重要。”作為塑造心靈的藝術(shù)家，我深知要提高藝術(shù)造詣，唯有不斷提高自身的能力，我認(rèn)為“修吾身”是我們應(yīng)該首先去奮斗的方向。媽媽，聽到孩子們還不是很清楚的發(fā)音，她的眼淚禁不住涌了上來，是啊，對一名老師來說，有什么事是能夠比幫助和見證孩子們的成長更幸福的呢？出于感動，同時也為了當(dāng)一名好老師，我曾經(jīng)向她請教：“您是怎樣把這些聾啞學(xué)生教好的？”她半開玩笑地答道:“你把學(xué)生看作自己的子女，就能教好了”。作為班長，我能夠生活在這樣群體中我又怎能不感到自豪呢？有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。當(dāng)一位同志生了病，這時，其他幾名同志會主動承擔(dān)起她的工作，甚至得知有同事生病后，輪換休息的同事們也紛紛主動打電話回水廠要求繼續(xù)工作……他們?nèi)硇膿湓诠ぷ魃蠀s顧不了自己的小家。當(dāng)沙漠中的降雨偶然到來，在雨水的潤澤下它立即瘋長。我以為，第二年毛毛蟲可以化蝶了。你牙關(guān)緊要，頭上的皺紋扭在了一起，逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你閉上眼睛，想想自己的工作為那么多人帶來安全與方便，然后就笑了。由此可見，生命的過程中充滿了挫折，但是，只要我們永不放棄生的希望，凝聚信念，我相信，總會有一縷曙光在照耀著你。在那個陰冷的早晨，你抖擻抖擻疲憊的身軀，開始了一天的工作。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么，在你的眼中，乘客們的生命安全才是最重要的。躲過風(fēng)雪，卻躲不過冰凍。如果說，前面的兩種生命，對未來的堅守還有期限，苦難之后就可以抵達(dá)輪回的圓滿，可還有一種堅守，純粹是絕望的堅守與無盡的等待。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)