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班組長培訓(xùn)心得體會范文合集(留存版)

2025-10-27 12:22上一頁面

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【正文】 的文化管理,結(jié)合“五個人人”的激勵手段,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,班組就會取得好的成績。首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組這個團隊的成敗。找到了原因,當(dāng)然還有解決辦法,通過一個下午的學(xué)習(xí),我們都能熟練的運用這個方法,來解決現(xiàn)實中的生產(chǎn)問題。所以要想成為一個合格的班組對于班組長來說起著至關(guān)重要的作用,對于班組管理而言,全面管理是基本要求、基礎(chǔ)管理是基本內(nèi)容、民主管理是基本形式、現(xiàn)場管理是基本工作。作為一個班組長首先要清晰思路,才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道,全面提高整個班組員工的素質(zhì)。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。嚴(yán)格檢查手段與有效的獎懲措施決定了企業(yè)的執(zhí)行力。三是充分發(fā)揮業(yè)擴報裝流程及新業(yè)務(wù)流程的牽引性作用,推進(jìn)新業(yè)務(wù)流程的再造,做好供電服務(wù),全力增供壙銷。這是一個值得記得的日子,我們作為烏魯木齊銷售公司的班組長代表,參加了自治區(qū)總工會舉辦的全區(qū)企業(yè)班組長培訓(xùn)班,這是公司黨委領(lǐng)導(dǎo)對基層工會工作的關(guān)懷和強有力的支持,意在使五型班組建設(shè)工作在加油站廣泛深入、規(guī)范有序地得以開展,從而加強和提高加油站的管理水平,提高廣大干部及員工隊伍的文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng),幾天的培訓(xùn)讓我收獲頗多,學(xué)習(xí)了解到許多管理的新絲路、好方法,對今后的工作有較大的幫助。做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍、安全氛圍、責(zé)任心氛圍。既要實干,也要巧干。一個好的班組可以折射一個區(qū)隊的形象;一個好的區(qū)隊又是一個礦區(qū)的形象代言者;一個礦的興盛又是整個大集團的臉面。又一次注錨桿,他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進(jìn)去了,結(jié)果導(dǎo)致一個錨桿報廢,驗收員罰分,罰款。時常提醒、時常悟道身邊“高壓線”的危險。我們能不能聽從指揮,有沒有大局意識?在平時的生活和工作中就可以體現(xiàn)出來。有個好的、樂觀向上的心態(tài),重新面對生活,面對工作和所有人。促成三國鼎立一方霸主。國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一班組長培訓(xùn)心得體會6首先,非常感謝移動公司組織的這次班組長培訓(xùn),感謝各位老師耐心細(xì)致的講解,在太原水利大廈培訓(xùn)的這五天,讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識到自己以往工作中的不足,對班組長這個崗位有了一個全新的認(rèn)識。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,是大幅度降低安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。 計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建過程中,得到了營口供電公司計量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)與支持,他們不分工作日、休息日深入現(xiàn)場了解情況、部署策略、跟蹤進(jìn)度,在人力、物力、財力上給予大力支持,保證了計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作順利開展。計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建應(yīng)形成常態(tài)化機制。班組長要充分發(fā)揮全班的用心性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼就應(yīng)做到的工作。三、方法上務(wù)實大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實把事情做好。就我們班組而言,如何找出這些浪費及改善是關(guān)鍵,要找出我們身邊的浪費,只有全員參與才能將工作做得更好更全面。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?透過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。感悟“三提高”知道持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)是個人和班組持續(xù)進(jìn)步、如虎添翼不可缺少的手段。改革發(fā)展是企業(yè)永恒的主題,班組管理中也要敢于自我批判和自我否定,以時不我待的緊迫感,在繼承的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)改進(jìn)、不斷提高管理的針對性、有效性,促進(jìn)班組高效發(fā)展。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。★班組長在生產(chǎn)管理中的責(zé)任簡單的說,有以下幾個方面:①提高產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。班組管理更多的是管事,所以自個要努力學(xué)習(xí)實踐使自己成為班組工作的行家里手。通過培訓(xùn)最大的感悟是班長要有“使命感”,要倍加珍視這個“位置”的來之不易,要時刻牢記組織的信任和組員的39。班組5S管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也十分認(rèn)可。我將不斷提高自己,從一點一滴的小事改起,將精益的理念逐漸滲透于日常的生產(chǎn)中,把工作做細(xì)做好。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會,聆聽了專家們的深入解析,感悟著專家們的管理思想,使我終身受益,在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。二、資料上切實我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。此外,要在工作中堅持樂觀積極的心態(tài),用微笑應(yīng)對所有人,在讓他人感到舒心的同時,給予自我更多力量來為公司創(chuàng)造價值,讓自我收獲歡樂。計量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位,每天都要面對大量的停帶電作業(yè),因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計量工作的至始至終,計量標(biāo)桿班組建設(shè)應(yīng)該以安全生產(chǎn)建設(shè)為主線,逐步規(guī)范各工作環(huán)節(jié)、流程,達(dá)到安全、規(guī)范、高效的工作目標(biāo)。使他們在具有管理和現(xiàn)場生產(chǎn)管理經(jīng)驗同時,對合理的制度加于引導(dǎo)和培訓(xùn),冀以提高全員素質(zhì)。班組長培訓(xùn)心得體會7為期3天的班組長安全培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,縣安監(jiān)局的老師毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,通過身邊的事故案例,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)安全技能,提高安全意識,杜絕違章操作,保證安全生產(chǎn),在此我想與大家分享幾點學(xué)習(xí)心得。第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當(dāng)員工因獎金比別人少時、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時等等。有德無能?!钡搅死洗鬆敿遥洗鬆敯褖m封多年的一摞《榮譽證書》全搬出來了對小王說:“昨天的成績,不等于今天的成績。一個猴子很莽撞不分危險與否就跳了過去,蘋果摘到了,而它也掉下去了。無規(guī)矩不成方圓,無尊重難成禮儀。如果我當(dāng)時生氣的說:“沒有敲幫問頂誰叫你進(jìn)去的,砸住你沒有一個替你受痛的.”哪會是什么樣的效果?當(dāng)然了,沒有制度和規(guī)范化管理也是不行的,不能所有的事情都照這樣做。提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組成員對自我的期望。作為一線服務(wù)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中要強化理論學(xué)習(xí)。四要有過硬的技術(shù)技能。中小客戶服務(wù)是普遍服務(wù)的重點,同時也是提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的難點,目前班員們的工作主動性和積極性都不差,但每當(dāng)目睹客戶在辦理業(yè)務(wù)過程中的無奈大家心里也很難受。通過這次培訓(xùn),讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運用,創(chuàng)新意識的開發(fā)都還不夠,通過這次班組長的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,同時也進(jìn)一步固化了班組長工作的方法和技巧。同時要做好班組長的角色轉(zhuǎn)換,對員工:代表企業(yè)做好各種工作,對領(lǐng)導(dǎo):反饋基層信息,對同級:要善于協(xié)調(diào);同時也講到了班組長的能力素質(zhì)要求,特別是在職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、人格魅力、心理素質(zhì)以及身體素質(zhì),班組員工對責(zé)任心、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,明確時間,明確范圍保障責(zé)任明確,用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧,只有擁有了強烈的主人翁責(zé)任精神,對待工作才能作為自己成長的一部分。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。通過詳實的范例,開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。班組長培訓(xùn)心得體會46月17日至22日,我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長培訓(xùn)班。很多技巧、突破來自基層,我們需要廣開言論,吸納基層那些金點子。通過學(xué)習(xí)還要經(jīng)常運用三臺的推廣,即班前會的平臺、看板平臺、班組建設(shè)的平臺,這里舉例說明一下布告欄的重要性,其實員工對于信息的傳遞時非常重視的,每一個員工都或多或少的企業(yè)的發(fā)展情況及政策政令,通過公告欄才能讓這些透明化讓員工消除疑慮,越遮蓋越容易欲蓋彌彰,讓員工產(chǎn)生疑惑造成負(fù)面言論的散播,員工想要知道一件事缺沒有渠道知道往往是三五成群的議論工作的專注度隨之下降,所以公司推動公告欄這項措施我個人是非常贊同的。同時,合理安排好時間,提前做好規(guī)劃,在工作中做到有計劃,提前設(shè)置好目標(biāo),從大局出發(fā),把時間用于對的地方,在充分利用時間的同時提高效率。作為一名班組長,在與班組成員相處過程中,需要以身作則,把工匠精神體現(xiàn)在工作中的方方面面,帶領(lǐng)成員一同貫徹落實工匠精神,最大限度提高工作效率。在這里學(xué)習(xí)到了每一個人都有恐后心理,通過錄制、透明化機制的建立來讓員工感覺到我已經(jīng)落后或者即將落后,通過班組排名員工積分的方式來激勵員工不斷改善不斷提高自己技能,同時又講到了破窗也是一種行為示范,做到標(biāo)準(zhǔn)化的流程分配,老師講到認(rèn)同機制每個人都希望被認(rèn)同,同時要帶領(lǐng)員工樂于溝通樂于分享。我們主管安排工作最需要的就是專業(yè)素養(yǎng)強,具有團隊合作能力,執(zhí)行力強的班組長,很少考慮他的其它方面的能力。班組員工之間有效溝通,班組長對員工的激勵,能夠事半功倍的發(fā)揮團隊作用,工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。通過這堂課,使我認(rèn)識到班組長對于一個企業(yè)非常重要。班組長培訓(xùn)心得體會5班組長的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。同時班組長還需要有責(zé)任感對班組的每個成員負(fù)責(zé),信任每一個成員,不斷的提高專業(yè)技能,合理的安排每一項工作,關(guān)心愛護(hù)每一位成員,以誠待人等??磿鴮W(xué)習(xí),因為書是別人總結(jié)的精華,它是加速我們進(jìn)步的重要工具,在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時,也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思,知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華,對于沒掌握的員工一定有收獲,對于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會更加深刻的運用。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀(jì)律意識,以團結(jié)為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!然后,要有知錯就改的態(tài)度。如果第一步中的內(nèi)容需要調(diào)整,同時又必須連帶后面的步驟一起做調(diào)整,這樣很可能導(dǎo)致績效考核辦法越調(diào)越亂。通過此次培訓(xùn)使我深深體會到當(dāng)好班組長必須要做到八要:一要熱愛企業(yè),熱愛崗位,有高度責(zé)任感。學(xué)習(xí)對一個人來說是增長知識,提高文化知識水平和思想素質(zhì)最有效的方法,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《企業(yè)班組民主管理》《企業(yè)班組安全生產(chǎn)》《企業(yè)“五型”班組建設(shè)》《企業(yè)工傷保險》《勞動合同法》《企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組》《班組管理與維護(hù)職工合法權(quán)力》等相關(guān)知識,通過學(xué)習(xí)開闊了眼界,了解并掌握了一定的知識,使此前一些浮淺的東西得到了提高和升華,我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)要把我們學(xué)到的知識與我們加油站的規(guī)范管理及經(jīng)營銷售生產(chǎn)實際有機結(jié)合,學(xué)以致用、相互融入,使企業(yè)班組民主管理,企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建五型班組意識在加油站廣大員工思想中貫通并實施,認(rèn)真領(lǐng)會班組創(chuàng)建的重大意義和作用,這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮,班組的績效實現(xiàn)最大化。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。班組長是現(xiàn)場管理第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:是生產(chǎn)順利運行的保障。知道了,我去拿撬杠去?!彼苡袠芬獾慕邮芰宋业囊磺袟l件,也沒有傷害他,他的積極性反而更加大了。有一個小故事這樣講:一群猴子看到懸崖半腰長出了一棵蘋果樹,上面有很多蘋果。“大爺,你今天這么早起來了?”這個老大爺笑了笑說:“小王啊,我天天就是這么早起來的,只是你不知道而已。其三,利于團結(jié),利于工作。產(chǎn)線上的機器和每個角落都要劃分好責(zé)任人和檢查人,衛(wèi)生做好后工保持,當(dāng)然在搞6S時要注意安全,先把電源拔掉或是機器必須按手動和暫停,每天要檢查到位。主要問題,并制定解決方案,在工作中應(yīng)著重使用書面溝通,做到工作的嚴(yán)謹(jǐn)。在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時我認(rèn)為對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事及員工還要尊重、理解與信任。其次,要有針對性地做好日常培訓(xùn)工作,逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能,并與實際工作相結(jié)合,在磨練中提高水平。不僅僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時間安排。一、時光上落實我們班的時光都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時光或安排。第四,培養(yǎng)出一批工作好、潛力好的保安,協(xié)助班組長更好完成工作。我們學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理模式不能去照搬照做,而要根據(jù)我們的實際情況,用精益生產(chǎn)管理的理念對待我們自己的工作。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。作為備煤車間生產(chǎn)指揮中心班長的我,一直苦惱于找不到對策,因此寢食難安,壓力倍增,生怕組員操作出紕漏,因為指揮協(xié)調(diào)一旦出事都不會是小事??刂瓢踩L(fēng)險就必須學(xué)習(xí)掌握“危險源與職業(yè)病危害因素辨識”知識和技巧,將班組安全風(fēng)險查全、措施定全并落到實處,以便班組符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)長周期安全可控。在實際工作中,經(jīng)營層的決策做得再好,如果沒有班組長的有力支持和密切配合,沒有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長來組織開展工作,那幺經(jīng)營層的政策就很難落實。無論什幺行業(yè)、工種,它的共共同特點就是擁有共同的勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,因此班組長有三個重要作用:①班組長影響著公司生產(chǎn)決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落到實處。班組長培訓(xùn)心得體會7經(jīng)過++天的封閉培訓(xùn),在培訓(xùn)中全面提升了我自身的體格、思想境界以及人生理想,豐富了我面對困難的解決方法,開闊了我看待事物的眼界,讓我對班組長的位置、概念和作用以及在公司、社會中人際的交往、溝通和協(xié)調(diào)都有了一個全新的認(rèn)識,并在現(xiàn)實思想中積極的凝練以后的工作步驟、計劃和實踐,為自己今后的工作做一個全新的規(guī)劃。而堅持“三必談”是做好班組員工思想工作最有效的辦法,自個應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)應(yīng)用并不斷總結(jié)提高。影響制度的落實程度。同時班組長要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白
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