【正文】 小微企業(yè)“輸金活血”，截止6月末，%，解決了小微企業(yè)融資瓶頸。在孩子們的心田里播灑知識的種子，實現(xiàn)永恒的愛的理念?？s短優(yōu)差生的差距，做到精講多練，進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維、說話、閱讀等能力。所帶的班級學(xué)生數(shù)額較大，對教學(xué)帶來了一定的困難，但要知難而進，最大限度地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，認真?zhèn)湔n，輔導(dǎo)，批改作業(yè)。只有拼搏耕耘，才有收獲！我愿一如既往地置身于三尺講臺，放飛希望，放飛夢想。（二）支小小微企業(yè)事關(guān)地方經(jīng)濟未來和希望。該市精準扶貧難點存在“三多”：貧困人口移民居多、從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)居多、因病因災(zāi)致貧者居多。當然，大千世界，無奇不有。由于他天資聰穎，后天勤奮，發(fā)展全面，深得老師們和同學(xué)們的喜愛，他的一些寫作和書畫作品均在市級刊物上發(fā)表，這確是一位難得的人才！竹筍出林，天上文章直接寫； 蓮藕入土，世間地理曲折通。女：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風。我按城里的教學(xué)模式給孩子們上課，一時間孩子們有些不適應(yīng)，公開課也不是很成功。付出總會有回報，支教結(jié)束那日離別時的情景至今讓我記憶猶新，我在給孩子們上最后一節(jié)課，告訴孩子們老師要走的消息時，孩子們七嘴八舌地問我：“老師你走了還來嗎？老師你不愛我們了嗎？老師，你就像我媽媽，老師，你留下來就教我們吧.....”頃刻間我的眼晴濕潤了，不舍、傷心、難過涌上心頭。雖不曾驚天動地，但仍歷歷在目。男：都說國很大，其實一個家。經(jīng)常為班上和同學(xué)做好事，并且成了老師的一名非常得力的助手。是的，我們每個人都應(yīng)該有一顆博大的愛心，而這顆愛心就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光！當她的光線射向哪里，哪里就是一片燦爛光明，五彩繽紛，就有更多的生命不斷萌發(fā)，生根發(fā)芽，長葉壯枝，開花結(jié)果?！碑斈?，他從該行無息貸款8萬元，盲人推拿中心順利開張，當年收入 10萬元。該行緊緊圍繞靈武市特色、高質(zhì)、高端、高效的“一特三高”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，對新華橋的糧食加工販運、梧桐樹鄉(xiāng)的土地流轉(zhuǎn)大戶及農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、馬家灘鎮(zhèn)黑山羊養(yǎng)殖、東塔鎮(zhèn)長紅棗種植等“一鄉(xiāng)一品”特色產(chǎn)業(yè)定向支持，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由過去單一種植轉(zhuǎn)變?yōu)榉N養(yǎng)、草編、羊絨、長紅棗、設(shè)施農(nóng)業(yè)等多業(yè)并舉，使經(jīng)濟結(jié)構(gòu)更趨合理，收入來源更加多元化。所帶的班級在校被評為先進班集體，個人被評為優(yōu)秀班主任。2001年開始面向山區(qū)教學(xué)之路。我不光要學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識，還要學(xué)習(xí)計算機，高等數(shù)學(xué)，學(xué)英語，希望通過學(xué)習(xí)獲得更為全面的知識，同時也為在校孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣樹立榜樣。2015年末，該行貸款余額和農(nóng)戶覆蓋率在全區(qū)黃河銀行系統(tǒng)排名前列，新增涉農(nóng)貸款和涉農(nóng)貸款余額在靈武市金融機構(gòu)中排名第一，成為靈武市排名前三的納稅大戶?！痹撔邪呀鹑诨钏丛床粩嗔飨蛐∥⑵髽I(yè)，解決了他們的融資難。該行還與市財政局、人社局、扶貧辦、婦聯(lián)等部門聯(lián)系對接，積極爭取擔?；?，按照放大5倍的原則在全市發(fā)放農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)貸款和全民創(chuàng)業(yè)貸款，支持農(nóng)村婦女和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)致富。道路坎坷，一帆風順極少有； 征途迷茫，四野崖禿很難出。好啦，朋友們！你們也該有很深的感觸吧！下面也請你們玩對兩句： 出句：愛心溫暖堅冰化； 對句：出句：對句：講臺雖小空間大；第四篇：素質(zhì)教育結(jié)碩果素質(zhì)教育結(jié)碩果,和諧廟小大家樂廟背小學(xué)素質(zhì)教育匯報演出主持詞一、開場白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家上午好！男：六月的大地姹紫嫣紅，女：六月的天空色彩繽紛，男：六月的廟背小學(xué)，彌漫著醉人的芬芳，女：六月的廟背小學(xué)，閃爍著迷人的收獲男：廟背小學(xué)近年來堅持以學(xué)生為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展，在教育教學(xué)上取得了豐碩的成果。對學(xué)生要求嚴格，在學(xué)生面前總是板著臉，總覺得要有威嚴感才行。記得還有一次在講一篇課文時我曾問過這樣一句話“爸爸媽媽都回來了，你的心情怎么樣？”當我指著一名男同學(xué)回答的時候，他說“我沒有爸爸媽媽，我跟爺爺奶奶在一起，我不知道心情怎么樣”這