【正文】 的海濱蒙特猗“玫瑰”之后，意識到了慘烈的圣安東尼奧街“火炮”的必要性。對于窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。況且他還是一個了不起的“市長”。真誠，真誠的仁愛無堅不摧，我是非常贊成這種說法。在讀《悲慘世界》，最突出的感覺，當是厚重之感。假使雨果也像創(chuàng)作其他小說那樣，構(gòu)思一明確便動筆，那么以他的文學天才，他一定能繼《巴黎圣母院》之后，又有一部姊妹篇問世了。也有人指責他喜歡龐大，喜歡夸張，喜歡過分。對于“落水者”來說，這些人沒什么兩樣，沒有幫助他們的人，只得在海中孤苦伶仃地漂泊?? 第二部第七卷主題是關于修道院的事。這些人生活在社會最底層，工作往往最辛苦，收入?yún)s微薄。正是在這個意義上，《悲慘世界》可以稱作人類苦難的“百科全書”。格》（1834年）等長篇小說，揭露使人走上犯罪道路的社會現(xiàn)實，并嚴厲譴責司法制度的不公正。“在文學界和藝術界的所有偉人中，他是惟一活在法蘭西人民心中的偉人。法律，無論在那個國家哪個時代，都不可能十全十美，也都可能有弊病，但如果對犯法的人不加以懲罰，另為一些人的權利就無法得到保證，冉阿讓偷面包是由于饑餓，由于貧困，當時的情況是“家里沒有面包，絕對沒有一點面包，卻有七個孩子”，法律懲罰并沒有錯，它的弊端在于沒有給與人們生存的最低保障，一個人如果連生存都無法維持下去的話，還會顧忌犯法嗎？冉阿讓正是這種情況，除去他自己，還有他的姐姐以及她姐姐的七個孩子，都是處在饑餓之中。就在這千鈞一發(fā)的時刻，他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。略過馬呂斯和珂賽特的愛情故事不談，安灼拉帶領人民起事之際，馬呂斯是站在其身后的。殘留在腦海中的，有荒野里因為找不到流浪小孩而痛哭流涕脆弱得像個孩子一樣的“兇狠”假釋犯、有馬德蘭市長家中的那兩方不滅的銀制燭臺、有芳汀被一堆妓女和水手無助的包裹在中間時手上握著的來自蒙菲郿的催款單、有那個被突如其來的尊敬市長自承逃犯所震驚得鴉雀無聲的法庭、有被拋棄的巴黎孩子王加夫羅契帶著他實質(zhì)的弟弟蜷縮安眠的大象雕塑、有斗志昂揚鼓舞民眾的仿佛太陽般耀眼的安灼拉的起事之旗、有終于得到最后安慰的老人閉眼剎那間整個教堂響起的修女之歌。誰能想象他曾經(jīng)是一個殘暴的苦役犯？整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄，也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活，看到人性的善惡，并且時而為之感動。一年冬天，冉阿讓找不到活兒干了。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。又有一位老人，他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。這個不幸的囚犯就是法國偉大的現(xiàn)實主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。為了珂賽特的幸福，他從此又過上了東躲西藏的痛苦生活，最終珂賽特得到了自己的幸福，他也在平靜與安詳中死去??讀完這本書，感動之余，我突然感悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖?。∮绕洳荒茏屛彝鼞训氖牵寒敻锩钠鹆x者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗政府的忠實走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時，冉阿讓卻為他松了綁，放走了他。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。冉阿讓雖然釋放了，但卻因背負罪名，找不到住處。如果這個世界沒有了壓迫，沒有了偽裝，大家都像主教那般成為光明的使者，傳遞無私，善良的精神，讓每一個都加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來，那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀！第二篇：讀《悲慘世界》有感讀《悲慘世界》有感油田二小五（7）班李安琪電話：***在暑假，我讀了一本名叫《悲慘世界》的書，這本書是法國著名作家雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會社會和政治生活的長篇史話。小說從開卷的米里哀主教所處的1793年大革命高潮，一直延伸到末尾的1832年巴黎人民起義，近半個世界的跨度，無數(shù)場景，其中處于高潮位置的正是安灼拉馬呂斯的起義事件。沒錯，這的確是一場必定輸?shù)舻钠鹆x，安灼拉等時代的有識青年又怎么會一點看不明白呢？但這失敗是必要的，革命過程不可能不流一點血，安灼拉一行人的死亡，警醒了愚昧忍讓的民眾，事后擦拭街道的人民眼中，那深藏的仇恨不就是證明？馬呂斯的存活，不也代表了革命火種的存留？這是一場完整的失敗，但同時也是一場慘烈的勝利。其中最具代表性的就是他對芳汀與珂賽特母女的關愛。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。有人說這是雨果天真幻想的流露，是他的一種局限。同樣是杰作，同樣又厚又重，讀《約翰或者在1848年書稿寫出五分之四的時候，再一鼓作氣完成，那么在雨果的著作表中，便多了一部懲惡勸善的力作；雖然出自雨果之手，也能算上一部名篇，但是在世界文學寶庫里，就很可能少了一部屈指可數(shù)的稱得上厚重的鴻篇巨制。然而，他這種放誕的風格，添上了“全方位”的翅膀，在“悲慘世界”中奮擊沖蕩，恰恰為人類的夢想，不可能實現(xiàn)的事情吶喊長嘯。修道院如同象牙塔一般，修女原本與世隔絕，虔誠善良，但之后漸漸被各種教條束縛的修道院不禁令人感到辛酸。這些人往往貧寒，孤單無依，或是像讓?瓦讓一樣，是個苦役犯。雨果作為人類生存狀況和命運的思考者，能夠全方位地考察這些因果關系，以未來的名義去批判社會的歷史和現(xiàn)狀，以人類生存的名義去批判一切異已力量，從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒性矛盾。到了1832年，這部小說的構(gòu)思已相當明確，而且，他在搜集素材的基礎上，寫了《死囚末日記》（1830年）、《克洛德最后，再從歷史的角度，來看看這本書的寫作背景、作者和社會影響。而這些都值得我們這一代人和整個社會反?。≌缫皇赘璩健爸灰巳硕极I出一份愛，社會將變得更美好，世界將變得更和平！”但愿我們這一代人能不辱使命，振興中華！通過讀這本書，根據(jù)我的感受和體驗，得出以下啟示：，我認為法律要給人們生存的最低保障主人公冉阿讓的悲劇起于偷了一塊面包，雨果對其傾注的感情無疑是同情的，但“并不詆毀法律”，如果那樣，就意味著那家面包店的老板應該被偷，意味著貧窮的人就可以去偷富有的人而不負任何法律責任?？梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話，那位老人就會死去。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。這或許正是雨果所想要的象征——舊時代已經(jīng)逝去，新的一代正在大步踏進。輔導教師：宋利第三篇：讀《悲慘世界》有感玫瑰，與火炮——讀《悲慘世界》有感全譯本五冊書，整整一百二十五萬字細細翻閱下來，再是一番感慨。懂得愛，懂得寬??！他放走了一直追捕他的偵察員沙威，他原諒一切，他是那樣的溫和、有大愛。成