【正文】 考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng)，滿懷激情的全部拋灑給公司最早進(jìn)入后勤的陣地—工院分公司，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給公司最平凡的事業(yè)，用終身的愛與奉獻(xiàn)，建設(shè)著雙豐更加美好的明天。對(duì)于學(xué)生處黨小組的每一個(gè)黨員來說，做好學(xué)生服務(wù)、管理工作就是履行了作為黨員的職責(zé)，就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng)。四、圍繞社會(huì)主義共同理想，為學(xué)生就業(yè)奠基圍繞樹立社會(huì)主義共同理想，學(xué)生處黨小組積極組織學(xué)校各職能部門對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好氛圍和優(yōu)良條件，從而為學(xué)院學(xué)生順利融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2007年，物流管理專業(yè)獲學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)，2009年獲中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)室建設(shè)立項(xiàng)，2011年獲上海市085重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)。三、開創(chuàng)未來，提升專業(yè)知名度，凝練專業(yè)新特色物流連鎖專業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展，通過團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力的提升，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件的完善，人才培養(yǎng)方案的日趨成熟，都找準(zhǔn)了專業(yè)人才培養(yǎng)定位，并兼具特色。三、加強(qiáng)學(xué)生安全管理，做好園區(qū)工作以人為本，學(xué)生工作當(dāng)以學(xué)生為本，園區(qū)工作亦如是。三、黨員教師發(fā)揚(yáng)精神，為專業(yè)建設(shè)做出貢獻(xiàn)該黨小組50%以上的教師都參與過教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)項(xiàng)目，并且在踐習(xí)過程中積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，食品專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、安全技術(shù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)藥專業(yè)大量的校企合作單位都是各位老師辛勤工作的成果；其中醫(yī)藥專業(yè)、食品專業(yè)都申請(qǐng)了勞動(dòng)局校企合作項(xiàng)目，推進(jìn)學(xué)生考證工作；食品專業(yè)與普陀區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的合作項(xiàng)目更是專業(yè)面向社會(huì)服務(wù)的一大亮點(diǎn)。從我踏上工作崗位，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束到餐廳就餐時(shí)，盡享餐廳提供的色、香、味俱全的食物的時(shí)候，你是否會(huì)想到我們——餐廳最辛苦的廚師們，我們這里的人員有年長(zhǎng)的有年輕的，他們以餐廳為家，以宿舍為家，用自己的青春和激情，默默地為廣大就餐者奉獻(xiàn)著。他發(fā)揮特長(zhǎng)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)及財(cái)務(wù)人員的要求，在業(yè)余時(shí)間，對(duì)灰渣銷售過程中需要的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行了重新編制和修改，提高了銷售統(tǒng)計(jì)工作效率?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)，基層公務(wù)員的生存壓力更大，在工作中，所說的每一句話，所做的每一件事都要考慮到會(huì)不會(huì)被有意的人利用，會(huì)不會(huì)被人曲解，惡意炒作，無(wú)限放大，以致釀成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。要以公司為家，要以公司為榮，增強(qiáng)對(duì)單位的責(zé)任感和歸屬感。我是一名干一行，愛一行，專一行青年職工，我會(huì)一步一個(gè)腳印來干好自己的本職工作。我是青年職工的一員,我應(yīng)該認(rèn)真思考為公司“二次創(chuàng)業(yè)，再造包神，建設(shè)世界一流鐵路運(yùn)輸企業(yè)”這個(gè)目標(biāo)，“我能做些什么”“我應(yīng)該怎么做”。立志做事，體現(xiàn)的是執(zhí)政為民的公仆意識(shí)，只要是一心為民，職位越高，對(duì)國(guó)家和人民的貢獻(xiàn)越大；而立志做官，體現(xiàn)的是官本位的思想，以官為本，意在光宗耀祖或弄權(quán)謀私，孜孜以求的莫過于做官，做大官。他誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)集體，關(guān)心他人，為建立和諧企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；以N售室來了新員工，他會(huì)認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行上崗前的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)新員工在學(xué)習(xí)、工作過程中出現(xiàn)的問題，他都會(huì)細(xì)心的講解，幫助盡快的適應(yīng)工作崗位。有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。一、資助育人、感恩育人，樹立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)該黨小組來說，資助工作不是機(jī)械、呆板的工作過程，而是貫穿于感恩教育的過程，從而為貧困生樹立正確的榮辱觀奠定基礎(chǔ)。他們從就業(yè)觀的教育著手，開設(shè)大三學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列課程，幫畢業(yè)生明了職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系、工作穩(wěn)定性和流動(dòng)性的關(guān)系。同時(shí)，在課程建設(shè)方面緊緊圍繞專業(yè)特色，形成合力。除了校企合作和工學(xué)結(jié)合的推進(jìn)，物流連鎖專業(yè)黨小組積極圍繞“課、賽”融通推進(jìn)教學(xué)改革，近年來獲多項(xiàng)市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，如全國(guó)現(xiàn)代物流大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，上海市ERP創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)體第一名，歷屆上海市國(guó)際商務(wù)單證競(jìng)賽多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，教育部全國(guó)物流技能競(jìng)賽上海市賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)等。心理健康工作不僅僅是防范、解決校園心理問題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生具有心理調(diào)適的能力，逐步成為身心健康的、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格畢業(yè)生。沈曉瑩、孫敏、張翠、楚元元老師作為兼職輔導(dǎo)員依舊認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)生工