【正文】 、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。（二）毒品的危害介紹。我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。全世界吸食范圍最廣的毒品是大麻。更嚴(yán)重的是，對(duì)毒品的依賴(lài)性難以消除。因吸毒，小超的肝臟受到了損害。這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來(lái)獲得暴利?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校建設(shè)，積極開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“人人不吸毒、校園無(wú)毒品”的目標(biāo)。通過(guò)組織觀看禁毒教育*及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）問(wèn)：毒品有那些危害呢?。七、總結(jié)毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。”這句話(huà)對(duì)嗎?材料2有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。常見(jiàn)和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；絕不能進(jìn)歌舞廳，網(wǎng)吧等盈利性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。毒品這東西一碰都不能碰。七、討論：我們青少年如何防止吸毒？青少年吸毒原因分析? 好奇心驅(qū)使? 幼稚輕信?？傊?，我班在以禁毒防毒宣傳學(xué)習(xí)為主的“”的禁毒教育主題班會(huì)上，將吸毒對(duì)青少年的身心影響及家庭危害作為一個(gè)重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解我國(guó)吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。）班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林?？偨Y(jié)：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。”此時(shí)的“鐵?！币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭剑_(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和吸食毒品?？赡苡械耐瑢W(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?（①毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、*、*、*、*、止咳水、*等。結(jié)合《田東縣教育系統(tǒng)20122014年創(chuàng)建“無(wú)毒校園”工作實(shí)施方案的通知》開(kāi)展好各項(xiàng)工作。，全方位開(kāi)展預(yù)防教育工作。銷(xiāo)煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門(mén)海灘每天都有上萬(wàn)人觀看。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱(chēng)為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。（請(qǐng)同學(xué)回答）B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。《我們拒絕毒品》毒品——一把殺人不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟Ｋ烤故鞘裁礃用驳?？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。）三、介紹毒品的危害。透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。五、討論，交流體會(huì)。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。三、結(jié)束語(yǔ)主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開(kāi)？幸福的生活絕不能被毒品破壞。讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。無(wú)論用什么方式吸毒，對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。B：為什么又說(shuō)毒品“禍及家庭”呢？例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開(kāi)始吸毒了。林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。組 長(zhǎng)：陸曉波副組長(zhǎng)：黃艷松、黃愛(ài)孫、荷卷、張艷、徐麗華、李科萍、陸麗萍成 員：譚玉蓮及各班班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃艷松辦公室主任，陸麗萍協(xié)助工作。，做好記錄，每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)校規(guī)模的禁毒教育為主題的校內(nèi)活動(dòng)。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。、犯罪。（1）同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?（2）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。其中，以圖片和觀看視頻的方式展現(xiàn)了一幕幕毒品危害的場(chǎng)面，引發(fā)同學(xué)深思，讓人觀之畏懼，使學(xué)生深深的了解了毒害的后果，增強(qiáng)了學(xué)生珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒或者無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。找機(jī)會(huì)參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。附，主題班會(huì)相關(guān)照片：第五篇：禁毒教育主題班會(huì)教案禁毒教育主題班會(huì)教案流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍主題Yes to Life, No to Drugs 課時(shí)安排一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)切合每年6月26日的國(guó)際禁毒日，并配合落實(shí)禁毒教育的“五個(gè)一工程”，本次活動(dòng)旨在通過(guò)主題班會(huì)的形式，結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識(shí)、充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，增強(qiáng)自覺(jué)防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識(shí)，從而防微杜漸、遠(yuǎn)離毒品、塑造美好人生。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?（一）毒品的種類(lèi)介紹。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我！”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我！”，我們從著這句話(huà)中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。教學(xué)過(guò)程：