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游戲老鷹捉小雞作文推薦5篇(留存版)

  

【正文】 李老師莫屬了,其他同學(xué)就當(dāng)可愛(ài)的小萌雞了。我們又贏了!這個(gè)游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我贏了。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞游戲作文,歡迎閱讀與收藏。大班家園共育 幼教法規(guī) 我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,真是既刺激又好玩?!庇谑牵袄销棥憋w到雞群的中間,想偷襲,可就在那一刻,雞媽媽猛得一回頭,把頭轉(zhuǎn)到老鷹那邊,護(hù)住了自已的雞寶寶。開(kāi)始時(shí),“老鷹”狠狠地看著小雞們,好像在選定目標(biāo),不一會(huì)兒便飛快地沖了過(guò)去,不料被“母雞”擋住了。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。接著“母雞”張開(kāi)雙臂,眼神堅(jiān)定,好像要誓死保護(hù)著“小雞”。突然,在雞媽媽和寶寶們不注意的時(shí)候,老鷹飛快地向雞群的尾巴飛去,抓到了兩只小雞,小雞們驚慌失措,亂成一團(tuán)。我下樓看見(jiàn)有許多小朋友,我立馬說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”他們說(shuō):“好啊。活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備:人數(shù):15—20場(chǎng)地布置:幼兒活動(dòng)場(chǎng)地游戲玩法:一人扮老鷹,一人扮雞媽媽?zhuān)渌變喊缧‰u跟在雞媽媽身后,老鷹來(lái)捉小雞,雞媽媽張開(kāi)雙臂攔著老鷹,小雞在媽媽身后躲閃,以致不被老鷹捉住,被老鷹捉住的幼兒暫停游戲一次。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過(guò)來(lái)。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。游戲開(kāi)始了。老鷹捉小雞游戲作文7星期天,我約了小利,小芳等去院子里玩。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛?。游戲一開(kāi)始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計(jì)。老鷹捉小雞游戲作文13今天,太陽(yáng)高照,是課外活動(dòng)的好日子。于是,我假裝跌了個(gè)大跟頭,讓他們放松警惕,然后再見(jiàn)機(jī)捉小雞。小雞們?cè)诮拥侥鸽u的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被老鷹捉去。第五篇:有趣的“老鷹捉小雞”游戲有趣的“老鷹捉小雞”游戲今天,老師組織我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,李明當(dāng)勇敢的母雞,其他人當(dāng)小雞。我又開(kāi)始了第二次抓捕行動(dòng),我選擇了偷襲,我假裝發(fā)呆,引小雞們過(guò)來(lái),再悄悄地伸出魔瓜,準(zhǔn)備捕食,結(jié)果還是被小雞們給閃開(kāi)了。老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了,既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)?!鄙险n鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。我在他們面前裝腔作勢(shì),其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),當(dāng)他們走累了,有人掉隊(duì),我一個(gè)箭步?jīng)_上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇?!袄销椬叫‰u”的游戲真好玩,下次我還要玩?!半u媽媽”找準(zhǔn)時(shí)機(jī),指揮我們迅速行動(dòng),然后一下子就把“老鷹”圍住了。游戲快結(jié)束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來(lái)不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。第四篇:老鷹捉小雞游戲作文老鷹捉小雞游戲作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。中班 規(guī)章制度 同學(xué)們高興得叫呀、笑呀,操場(chǎng)上空飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。老鷹心里想:“從前面抓肯定是抓不到的,得住中間或旁邊去抓。游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,再選一個(gè)當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。馮老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲?!袄销棥币恢痹谀抢镎局粍?dòng)不動(dòng),“母雞”等啊等,結(jié)果有些困了。一只小雞大喊“快跑!快跑!大家散開(kāi)!“小雞們跑來(lái)跑去,喊來(lái)喊一幺?!庇螒蛘介_(kāi)始了,由我來(lái)扮演老鷹。教育論文 游戲?qū)嶄洠合挛鐟敉饣顒?dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶外場(chǎng)地,我們選擇了西草坪,做老鷹捉小雞的游戲,這樣孩子們不容易摔倒,即使摔倒了也不容易受傷,先由一名老師扮“老鷹”,一名老師扮“雞媽媽”,其余幼兒扮小雞,游戲開(kāi)始,雞媽媽帶領(lǐng)小雞在草地上玩,可以捉蟲(chóng),吃米等,老鷹飛出來(lái),雞媽媽趕緊說(shuō):“孩子們,老鷹來(lái)了”,孩子們立刻藏到雞媽媽身后,雞媽媽張開(kāi)雙臂攔住老鷹,老鷹不時(shí)地左右跑動(dòng)去抓小雞,雞寶寶跟在媽媽身后躲閃跑,掉隊(duì)的小雞被老鷹捉住了,自覺(jué)停止游戲一次,游戲繼續(xù)開(kāi)始,幾分鐘后我們選一名幼兒扮演“老鷹”,游戲繼續(xù)開(kāi)始,孩子們高興得一邊歡呼一邊躲閃,有的孩子不小心摔倒了,也趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跟上,孩子扮演的“老鷹”也很機(jī)敏,他專(zhuān)抓掉了隊(duì)的小雞,不一會(huì)兒就有幾只小雞被“老鷹”捉住,他們?cè)谝贿呅菹ⅲ螒蚶^續(xù)進(jìn)行。“母雞”急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!老鷹捉小雞的游戲它不受場(chǎng)地的限制,學(xué)生的參與度高,還可以變化玩法。老鷹左撲右閃,我張開(kāi)翅膀攔下了老鷹,老鷹一連繞了好幾圈還是沒(méi)有成功。正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候,小芳突然開(kāi)口:“哎!老鷹抓小雞的游戲吧!”我和小利異口同聲地說(shuō):“好?。 庇螒蛞?guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)朋友當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞,另外幾個(gè)朋友躲避老鷹的襲擊,誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。老鷹捉小雞游戲作文9“丁零零,丁零零,”下課了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”,奔向操場(chǎng)。他一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左,露出兇惡的眼神。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。我飛快地跑到母雞身邊,捉起了三只小雞。老鷹顯得非
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