【正文】 他們得以真正了解更加真實(shí)的世界?！矃⒖嘉墨I(xiàn)〕2011年，中國統(tǒng)計(jì)年鑒〔M〕，中國國家統(tǒng)計(jì)局2010年 第六期第47卷 北京大學(xué)學(xué)報(bào) 社科版Journal of philosophy amp。當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)永遠(yuǎn)超過了日本，越劇世界第二的經(jīng)濟(jì)大國，但是不了解國情的人依然以為中國還處于弱小狀態(tài)。當(dāng)現(xiàn)今媒體對國家實(shí)力和當(dāng)前國際合作的宣傳，使大學(xué)生對國家周邊環(huán)境沒有一個全面的認(rèn)識，他們只知道周邊國家與我們合作互利的一面；而不去關(guān)注周邊國家與我們的矛盾沖突。另一些大學(xué)生則認(rèn)為，國家安如泰山，沒什么問題值得關(guān)注，完全沒有憂患意識。然而，有些居民對提出意見的回答率不盡如人意，很少有人發(fā)表自己的見解。我們在大學(xué)里是確確實(shí)實(shí)需要一份自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，有了計(jì)劃之后要去切實(shí)的執(zhí)行貫徹它，這樣我們的大學(xué)生活才更充實(shí)，我們的人生才更精彩。我學(xué)會了設(shè)計(jì)問卷調(diào)查，學(xué)會了在網(wǎng)絡(luò)上與別人更好的交流。大學(xué)是一個小社會，可它更是一個以學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)的地方，調(diào)查的情況不容樂觀，但它也真實(shí)的反應(yīng)了我們現(xiàn)在大學(xué)生對于大學(xué)學(xué)習(xí)這種心里重視，行動卻輕視的現(xiàn)狀。大一的學(xué)生剛進(jìn)入校園對于大學(xué)的一切都很新奇，他們需要時間適應(yīng)。農(nóng)民的思想觀念由此改變，不僅僅局限于黃土地上，而把眼光投向了他們力所能及的更多的勞動種類。當(dāng)時覺得這人真是窮。他于是向村委聲明，決定把閑置的地承包下來，充分地進(jìn)行利用。這是村里面為數(shù)甚少的一項(xiàng)生意。然而，**年代中的他對學(xué)習(xí)文化知識的熱情卻比同齡人要高出不知幾倍，盡管家里有兄弟姐們，父母還是讓他繼續(xù)上學(xué)。根據(jù)街坊鄰居的描述可以得出，劉元玲從小就顯得更加安穩(wěn)懂事，在參與“革命”的間隙通過學(xué)習(xí)來滿足自己對知識的渴求，他是塊學(xué)習(xí)的好料子，心中有著自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。代銷點(diǎn)讓妻子打理，而他繼續(xù)趕集。這是一個浩大的工程的開端?，F(xiàn)在聽村里人對宋大海的成就如此形容，我腦海里出現(xiàn)的是一派西裝革履，最起碼也是衣著整潔，而且侃侃而談他的“土地人生”。農(nóng)民打工熱的出現(xiàn)是特定歷史時期的特定現(xiàn)象，在一定程度上說明了他們的思想的進(jìn)步。大三、大四的學(xué)生都已有了明確的學(xué)習(xí)或其他目標(biāo)，對大學(xué)生活有了很深的認(rèn)識，因此大二占了調(diào)查人數(shù)的大部分。要怎樣解決這種現(xiàn)狀呢？我想這不僅僅是學(xué)生的事，學(xué)校、教師、班導(dǎo)都應(yīng)該參與其中。在整個過程中通過查找資料我還學(xué)到了不少的知識，懂得了怎樣更好的去利用網(wǎng)絡(luò)。第三篇：毛概社會實(shí)踐調(diào)查課題毛概社會實(shí)踐調(diào)查課題（一）參考題目1．論新時期進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義中國化的必要性2．當(dāng)?shù)兀ɑ蚣亦l(xiāng)）群眾對毛澤東同志和鄧小平同志的看法（感情）調(diào)查與分析 3．當(dāng)?shù)兀ɑ蚣亦l(xiāng)）群眾對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認(rèn)知調(diào)查與分析4．當(dāng)?shù)厝罕娚罘绞降母淖兣c生活滿意度的調(diào)查與分析 5．科學(xué)發(fā)展觀在城鄉(xiāng)的踐行 6．家鄉(xiāng)的小康社會建設(shè)調(diào)研7．當(dāng)?shù)兀ɑ蚣亦l(xiāng)）某一國有企業(yè)改革調(diào)查與分析 8．改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化調(diào)查與分析 9．我對家鄉(xiāng)深化改革、擴(kuò)大開放的建議 “社區(qū)化”建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查 （鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣）農(nóng)村“六小工程”（節(jié)水灌溉、人畜飲水、鄉(xiāng)村道路、農(nóng)村水電、農(nóng)村沼氣、草場圍欄等）建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查（六個項(xiàng)目按實(shí)際情況可任選） 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析 （社區(qū)、鎮(zhèn)、有代表性村莊等）居民信仰現(xiàn)狀調(diào)查 （以ⅹⅹⅹ村為例）——以ⅹⅹⅹ村為例——以ⅹⅹⅹ村為例——以ⅹⅹⅹ村為例（以某幾所大學(xué)學(xué)生為調(diào)查對象）、貫徹、執(zhí)行黨的路線方針政策現(xiàn)狀調(diào)查 （社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）醫(yī)療保險現(xiàn)狀調(diào)查（社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）基層黨支部建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查 （鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）農(nóng)村村級民主制度現(xiàn)狀調(diào)查 （社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）社會治安現(xiàn)狀調(diào)查 （鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）農(nóng)村9年制義務(wù)教育現(xiàn)狀調(diào)查 （社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）青少年上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查第四篇：毛概社會實(shí)踐調(diào)查心得毛概社會實(shí)踐調(diào)查心得社會是一所鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。每個人思考方式和見解都是不同，所以當(dāng)你表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，對自己也能有個更大的提高。在他們看來中國像奧運(yùn)會顯示的一樣強(qiáng)大，周邊國家也像奧運(yùn)會顯示的一樣與中國和諧發(fā)展，沒什么危機(jī)感。進(jìn)而產(chǎn)生出“中國目前的軍隊(duì)數(shù)量嚴(yán)重龐大，在和平時期保持這樣的軍力嚴(yán)重阻礙國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。采取自由演講的方式讓學(xué)生自己貯備材料，自己登上講臺像其他同學(xué)講述國家現(xiàn)狀和周邊國際形勢。social science2011年第一期經(jīng)濟(jì)研究Economicresearchjournal2011年第十卷 大理學(xué)院學(xué)報(bào) 社會科學(xué)。學(xué)生們在搜尋的過程中，通過對資料的篩選、瀏覽大量的資料，就會對現(xiàn)實(shí)情況得到一個較為客觀的看法。完全當(dāng)周邊國家是純粹的朋友。娛樂由于商業(yè)炒作進(jìn)而轉(zhuǎn)化為大眾的瘋狂需求。為此應(yīng)該努力引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)心時政，了解國家現(xiàn)狀，熟悉國際周邊形勢?？匆娨蝗簨D女在樹下納涼，走過去，掛著笑臉請她們幫忙做個問卷調(diào)查，有的直接回答沒時間，有的看了下問卷，然后說，我不會，還有的可能比較好心，拿筆認(rèn)真幫忙，十多分鐘下來也沒能夠調(diào)查多少。最后，我覺得成功的做一份問卷調(diào)查只是你做這份調(diào)查報(bào)告其中的一小部分，問卷調(diào)查并不代表調(diào)查報(bào)告。大學(xué)生是一個國家民族未來希望的所在，是未來國家的脊梁骨。當(dāng)然也有一部分大學(xué)生不太重視大學(xué)的學(xué)習(xí)，這時需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q的。但是，在劉元玲一類人——尤其是年輕人——在生意場或其他領(lǐng)域謀尋出路的同時，像宋大海一樣從事農(nóng)業(yè)工作的人越來越占少數(shù)，使得農(nóng)村勞動力短缺。“小麥?zhǔn)裁吹默F(xiàn)在都能給很多補(bǔ)貼，這一點(diǎn)我覺得十分高興，國家政策好，種地也是個好出路。村里的人們對宋大海最深刻的印象就是悶頭走路，沒有時間和別人閑話家常，心中裝著自己廣闊的天地。隨著時間的推移，人們思想觀念更加開放，代銷點(diǎn)也改名為“元玲超市”。在物理這門學(xué)科上，他是很多人的偶像——幾乎每次都是滿分的成績。在采訪詢問了本地村民之后，我記錄下了劉元玲的致富故事。起先，他只是用自行車去集市上賣幾斤茶葉補(bǔ)貼家用；成家后，劉元玲看到了更好的機(jī)會。這便在村子里