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正文內(nèi)容

新概念1期末測(cè)試題精選(留存版)

  

【正文】 又怎能不作了春天的天空呢!(選自2010年3月26日《廣州日?qǐng)?bào)》,略有改動(dòng))18.文章開(kāi)關(guān)寫(xiě)杭州西湖的春天有什么作用?(2分)______________________________________________19.作者在文中通過(guò)描寫(xiě)霜花的變化來(lái)寫(xiě)春天來(lái)臨的過(guò)程?!雹嵛抑灰锌?,也會(huì)到市場(chǎng)去排隊(duì),買個(gè)黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺(jué)到在平淡的生活里也別有滋味。窮人買一個(gè)饅頭果腹,知道同樣的五塊錢在何處可以買到最好品質(zhì)的饅頭,是生活品質(zhì)。ng? kāo? m232。(三)18.用杭州西湖的春天來(lái)得迅猛而熱烈與北國(guó)立春時(shí)的嚴(yán)寒形成鮮明的對(duì)比,為下文寫(xiě)北國(guó)的春天來(lái)得艱難作鋪墊。,聞一多先生義憤填膺,拍案而起。(5)所以,狼吃鹿雖然表面上對(duì)鹿不利,但實(shí)際上對(duì)于鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。2.慣貫 搏博 既即 張章(2分)A(2分)C⑴朔氣傳金柝⑵一切都是瞬息⑶鳥(niǎo)向檐上飛⑷野渡無(wú)人舟自橫⑸有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花 ⑹江上代有才人出,各各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年6.(2)(6)(3)(1)(5)(4)7.①夾雜②說(shuō)出③大腿④逃跑/賓客/無(wú)不/變色離席9.C第四篇:期末測(cè)試題人教版八年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試題八年級(jí)堂組姓名:得分:第Ⅰ卷選擇題(36 分)下列各題4 個(gè)備選答案中,只有1個(gè)最符合題意的。(1)上計(jì)算機(jī)課時(shí),同學(xué)無(wú)意間記住了你的郵箱密碼,偷看了你的電子郵件,并被你發(fā)現(xiàn)。為了這個(gè)響亮的稱號(hào),我們更應(yīng)具備現(xiàn)代人的基本素質(zhì),使自己的權(quán)利觀念得到增強(qiáng),義務(wù)觀念得以提升。(3)(√)理由:當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),正確的做法是及時(shí)尋求法律援助,通過(guò)合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。②“遇到非正義行為,我們要勇敢地沖上去”是片面的。③青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。 xi225。?______________________________________________,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?______________________________________________例:天空中掛著明月。(30分)題目:_____________真_____________要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛(ài),這件事真感人,這次活動(dòng)真有意思??然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文。()不下雨,春游()會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。 tu243。(2)同學(xué)乙的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn)),作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律;尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。(3)首先,要有較強(qiáng)的防范意識(shí),掌握一些防范措施;其次,要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì);第三,要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向,及時(shí)報(bào)警。請(qǐng)你列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的兩個(gè)具體的事例。而地溝油中含有有害物質(zhì)黃曲霉素,它的毒性是砒霜的100 倍。因此,他想讓大侄女繼承他的兩間私房。于是賓客無(wú)不變色離席9.下面對(duì)這段文字的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“俄而”是表示時(shí)間的詞語(yǔ),具有銜接前后事件的作用。(1)由于沒(méi)有了狼的控制,鹿大量繁殖,越來(lái)越多,首先遭殃的便是草,它們很快被吃光了,草沒(méi)有了,鹿也難逃厄運(yùn)。潛心慣注心會(huì)神凝駭人聽(tīng)聞姍姍來(lái)遲鍥而不舍瀝盡心血搏學(xué)多識(shí)一拍既合息息相通婦孺皆知馬革裹尸雜亂無(wú)張選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)。③不要指望向惡人施善他會(huì)還你仁義。?例:諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作,以區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)人在赤壁擊敗號(hào)稱擁有八十萬(wàn)大軍的曹操,奠定了三國(guó)鼎立的局面。(3分),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)但不論如何,生活的本身是值得慶喜的吧!A.⑩○11段之間B.○11○12段之間C.○12○13段之間D.○13○14段之間,但不乏生動(dòng)形象的句子?!雹葙I到饅頭的人歡天喜地地走了。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的,它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的。再后來(lái),太陽(yáng)升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白的了,它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。原來(lái)這是一條毒蛇,農(nóng)夫受了致命的傷害。久之,目似瞑,意暇甚。,指摘我。______________________________________________________________ 。______________________________________________________________ 。指摘:挑出錯(cuò)誤,加以批評(píng)。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。蛇毒很快布滿了農(nóng)夫的全身。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng),最所陽(yáng)光溫暖的觸角了。也就是說(shuō),北國(guó)的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。沒(méi)買到饅頭的人失望無(wú)比地也走了。請(qǐng)賞析第○13段中的畫(huà)線句。點(diǎn)撥:答案不固定,能寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)即可。④“善有善報(bào)”不一定適用于惡人。(),來(lái)勢(shì)洶洶。(2)在草原上,鹿吃草而被狼吃。,從屋內(nèi)到屋外。下列表述正確的是(),因此,高紅不能繼承這兩間私房 ,老高即使立遺囑也無(wú)效,老高可以采用立遺囑的方式贈(zèng)予遺產(chǎn) ,即使不孝,房子仍歸他倆所有某洗衣機(jī)廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)因質(zhì)量偽劣,致使婦女王某在使用時(shí)觸電身亡,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()①該廠行為侵犯了公民的生命健康權(quán)②該廠行為違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 ③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠④王某死亡,純屬意外 A.①②③B.③④C.①②③④D.②③漫畫(huà)《鎩手锏》中的商家主要侵犯了消費(fèi)者的()1近年來(lái),我國(guó)相關(guān)部門出臺(tái)了一系列改革措施,從免除農(nóng)業(yè)稅提高個(gè)稅起征點(diǎn),從醫(yī)療改革到教育改革,從關(guān)注老百姓的“蝸居”現(xiàn)狀,到收入分配制度改革等等。(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)材料一中消費(fèi)者的做法。(2 分)[我思我悟](4)有些同學(xué)對(duì)學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的不太明確,請(qǐng)你向這些同學(xué)解釋。1(1)召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)或宣傳專欄、舉行演講比賽或辨論比賽等。1(1)生命健康權(quán);《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等等。shǔ y三、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫(xiě)在括號(hào)里。(10分)例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?我們中彩得到汽車是道德的。uw②青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力。因?yàn)椋x是人類良知的聲音,期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲;正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其是尊重人的生命權(quán);公正對(duì)待自己及他人。(2)()理由:遵守社會(huì)公德是公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)。(6 分)1(12 分)90 后,一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱號(hào)。這說(shuō)明() Ⅱ卷非選擇題(64 分)1(12 分)判斷說(shuō)明題,先判斷,后說(shuō)明理由。、救火時(shí)發(fā)出的各種聲音。(4)由此,我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。,家喻戶曉?!梆B(yǎng)虎為患”有類似相通意。二、閱讀理解(一)? m237。(4分)資料鏈接:農(nóng)夫把稻田中的稻子種成最好的收成,是生活品質(zhì)。⑦我曾問(wèn)過(guò)他,生意如此之好,為什么不多做一些饅頭賣呢?⑧他說(shuō):“俺的饅頭全是手工制造,賣這幾籠已經(jīng)忙到頂點(diǎn)了,而且,賺那么多錢干什么?錢只要夠用就好。⑥春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中,一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì)復(fù)蘇。
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