【正文】 現(xiàn)，覺(jué)得班主任工作太重了，就怕苦了。一、存在問(wèn)題政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。改進(jìn)措施：加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。這對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)是一種非常危險(xiǎn)的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，指導(dǎo)者。所以分析黨性，理想黨性的內(nèi)涵，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。這種消極的思想是錯(cuò)誤的。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái)，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。近年來(lái)，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺(jué)性、迫切性也越來(lái)越差。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。雖然平時(shí)也在不斷努力，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對(duì)多媒體的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑，且現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。這是對(duì)人民教師莫大的鼓舞和鞭策。二、努力方向及整改措施上述剖析的問(wèn)題存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動(dòng)，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動(dòng)搖。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。對(duì)于查擺的情況，剖析如下：一、目前自己存在的主要問(wèn)題。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來(lái)。第一篇：教師黨員的黨性分析材料在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、xx《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”基本要求相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說(shuō)白了是主觀不夠努力。只對(duì)以上問(wèn)題提出以下整改目標(biāo)：１、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，并將理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)注幼兒的發(fā)展，服務(wù)于幼兒。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。近年來(lái)，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺(jué)性、迫切性也越來(lái)越差。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參與本組教學(xué)研究。根據(jù)學(xué)校黨支部的要求，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，結(jié)合自己的工作，通過(guò)交心談心，廣泛征求了黨內(nèi)外群眾等意見(jiàn)，查找自身的不足，認(rèn)真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使黨性原則得到加強(qiáng)。在從事的后勤工作中，工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使自己深認(rèn)識(shí)到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：（一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十八大精神重點(diǎn)工作方案》和支部十八大報(bào)告和黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體安排，作為一名黨員教師，個(gè)人對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。二、存在上述問(wèn)題的根源：。克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保