【正文】 幼兒園晨午檢制度7一、晨檢晨檢要求：每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。教師進行基本的身體檢查。隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失，待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。晨檢時間：早晨7：30——8：20晨檢職責：一摸（有否發(fā)燒及異常）二看（觀察精神、五官、皮膚等）三問（在家飲食、睡眠、大小便，有無咳嗽、腹瀉等癥狀）四查（根據傳染病流行狀況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園）晨檢中發(fā)現傳染病患兒或可疑者由家長帶到醫(yī)院檢查，特殊狀況留園觀察、隔離。注意發(fā)現幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應正確對待晨檢工作。晨午檢時間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。三、責任追究學校各級領導要重視晨檢午檢工作。晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序對幼兒進行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。九、每學年對在園幼兒進行兩次體檢，體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關衛(wèi)生機構完成。同時，也能了解到幼兒在家庭中的生活情況，有利于教師更好地做好當日的工作以及密切家園的聯系。午休時值班教師不能休息，隨時觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現象并取得聯系。各班教師每天中午12：30，將有關因病（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛）未來園幼兒的名單上報保健醫(yī)，并做好全日觀察工作。五、在晨、特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視，并立即到醫(yī)院診治。并注明缺課原因。對于異常學生，班主任第一時間上報級部主任或者部門領導，及時隔離、看護、通知家長和醫(yī)務部門做進一步的處理。一、具體制度各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人。健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。告知家長并請家長配合我們做好以下工作：來園時務必帶孩子參加晨檢。觀察期間不能接收和轉出兒童。加強與家長溝通，爭取家長理解與配合。七、負責老師和教師要經常指導和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現等)。幼兒晨檢的主要資料概括起來是：一摸、二看、三問、四查。不要讓孩子帶危險物品。（2）二看：一般情景（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的39。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的`早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校，衛(wèi)校聯防是指學校與衛(wèi)生部門相結合，專門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進行登記方可進班級。三摸：摸幼兒有無發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。晨檢記錄晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現的異常情況登記下來，并關注當日幼兒情況，如有異常情況，及時通知教師聯系家長。三、隔離和檢疫：一旦園內發(fā)生傳染病時要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。幼兒和職工定期進行體檢。以幼兒班級為單位填《幼兒班級晨檢日報表》報所在年級。四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現問題迅速處理。各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作，相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。幼兒園晨午檢制度12，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現問題及時處理。（5）五記：根據晨檢情況做好當天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；并注明缺課原因。各班教師上午8：30以前電話聯系因病缺課未來園幼兒的身體情況并認真填寫記錄。每年還必須進行一次全面的健康檢查。健康檢查不合格者，應立即調離或暫時離開工作崗位；有些疾病待痊愈后，持有關的健康診斷證明方可恢復工作。各班教師在上午8：30對因病缺課幼兒進行電話回訪訪，并于中午12：30前將回訪情況、幼兒體溫檢測情況、各班全日觀察情況及時上報保健醫(yī)，然后幼兒園匯總當天情況如實上報教育局。精神狀態(tài)，發(fā)現異常要及時報告園長或保教主任并送往當地醫(yī)院。：(1)一摸：有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。如有患者復學，密切監(jiān)視患傳染病的學生或教職工請假復課情況，確保做到隔離到位。二、午檢制度午檢要求：每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的`午間檢查。實行追蹤隨訪制，由主管園長班主任和各年級、各部門指定的專人分別對患病的師生員工進行每日追蹤隨訪，及時了解其診治狀況。晨檢資料：一摸：幼兒有無發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。同時通知家長并上報給園領導小組和有關部門。午檢內容：先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現象。如有異常情況，及時做好記錄。午休時值班教師不能休息，隨時