【正文】 是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。第四篇：做一個(gè)有責(zé)任心的人做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來到位當(dāng)今世界上，就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任，一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé)，才能算是一個(gè)真正的人。面對(duì)只付出，不求索取的老師，我們能說自己毫無責(zé)任嗎？不，我們應(yīng)該努力提高自己，用優(yōu)異的成績換取他們欣慰的笑容，這是我們的責(zé)任。①②因此，我們沒個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。再比如在公共場(chǎng)合里要求講究衛(wèi)生，不大聲喧嘩，保持安靜又清潔的環(huán)境，是對(duì)自己也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)，我們每一個(gè)學(xué)生都要自覺遵守。同學(xué)們，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能無畏；只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能無私；也只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。——陳壽1書是人類進(jìn)步的階梯。主持人乙：因?yàn)樵谒麄冃闹杏兄篮玫膲?mèng)想；因?yàn)樗麄冇兄?zé)任，是責(zé)任讓他們勇敢而努力學(xué)習(xí)著。否。當(dāng)在你玩得正興起時(shí)，母親請(qǐng)你幫忙去買醬油，你會(huì)放棄玩耍。主持人乙：我們每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己對(duì)同學(xué)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！4．責(zé)任心小調(diào)查：（PPT展示）（6分鐘）主持人：究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人，相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了?！苯又窝?、杜娟也都肚子痛起來了。此時(shí)，周揚(yáng)亮捧著一道數(shù)學(xué)題向其請(qǐng)教：“藺超，這道題目我不會(huì)做，你幫我講解下，好嗎？”藺超看了看題目吞吞吐吐的說：“嗯……這個(gè)嘛……哎呀，真不好意思，我不會(huì)做耶。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)……而今天我們要追尋的是被許多人淡忘，卻又最重要的東西——最寶貴的品質(zhì)。四、班會(huì)時(shí)間：五、班會(huì)過程：1．開場(chǎng)：（2分鐘）主持人：老師，同學(xué)們大家好！高二（5）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。接著，拿起鏡子對(duì)著自己照呀照的?！卑坐P：“好啦，這會(huì)兒，我可以過一個(gè)有趣的生日了。主持人：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！2怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人：（5分鐘）（提示：責(zé)任含義：一，認(rèn)真做事情；二，對(duì)自己做錯(cuò)的事，勇敢承認(rèn)。否。1每天出門前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎？是。但是，再大的苦難都沒有打消他們的信念，對(duì)幸福的渴望,對(duì)尊嚴(yán)的追求，對(duì)命運(yùn)的不屈，他們不曾放棄，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄篮玫膲?mèng)想，希望和我們一樣能在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域活出自己的價(jià)值，他們掙扎著，吶喊著……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，是責(zé)任讓他們不向命運(yùn)屈服；是責(zé)任，讓他們艱苦學(xué)習(xí)著；是責(zé)任，讓他們強(qiáng)烈地珍惜著自己，永不放棄；也是責(zé)任，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；更是責(zé)任，讓他們對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)?！佌媲鋵殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！备赣H說：“我先借給你，一年后還我。作為21世紀(jì)祖國未來希望的我們，要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)。知道怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。為什么？這就是他的責(zé)任！在今天，我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心合力，各司其職，各盡其責(zé)，一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來，比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過！我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任，大家都負(fù)責(zé)任，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)是和諧的、安全的社會(huì)，我們的生活才會(huì)是幸福的。面對(duì)青春中的自己，我們能說自己毫無責(zé)任嗎？不，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，為自己的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任。然而，現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。我們學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能更好地保護(hù)自己不受侵害。——?jiǎng)⑾?學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。謝謝！讀書的好處行萬里路，讀萬卷書。有些朋友的父母可能會(huì)對(duì)你有成見，力勸兒女少跟你來往。1你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？是。發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會(huì)作出善意的提醒嗎？是?！庇谑?，繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。主持人甲：是的，責(zé)任心是我們最寶貴的品質(zhì)。第一篇：如何做一個(gè)有責(zé)任心的人解讀如何做